3.2 角的初步认识②-【上海特训】2026-2027学年三年级上册数学(沪教版·新教材)
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内容正文:
上海特训·数学
一年级上
3.2角的初步认识②
了能力目标
1.认识直角、锐角和钝角,知道它们的特征。
2.能用三角尺上的直角判断一个角是直角、锐角还是钝角。
3.会画直角、锐角和钝角。
《夯实基础
1.下面的角分别是什么角?并比较角的大小。
()角
)角
)角
(
)角>(
)角>(
)角
2.数一数,填一填。
上图中锐角有()个,直角有(
)个,钝角有(
)个。
3.按要求把图补充成完整的角(以给出的点为顶,点)。
直角
锐角
钝角
4.填空。
(1)3时30分,钟面上时针和分针形成(
)角(较小角);5时整,时针
3三角形与四边形
和分针又形成(
)角(较小角)。(均选填“锐”“直”或“钝”)
年
(2)一个锐角和一个直角拼在一起(不重合),得到的角是(
(选填“锐”“直”或“钝”)角。
(3)油纸伞是我国古代的传统用品之一。
在油纸伞撑开的过程中,对图中标记
的伞骨之间形成的夹角变化情况的
判断,正确的是(
)(填人名)。
油纸伞的内部
小明:钝角→直角>锐角
小丽:直角锐角钝角
小轩:锐角→直角→钝角
≤强化拓展
5.按要求数一数。
)个锐角
)个锐角
)个锐角
(
)个直角
(
)个直角
(
)个直角
(
)个钝角
)个钝角
(
)个钝角
6.选做题。
妈妈将手机解锁设置为图案密码,她设置的图案中有1个锐角、1
个直角、1个钝角。请在下面画出两种可能的手机解锁图案。
确认解锁图案
确认解锁图案
●】
⊙
95303×4-897
248×4×5
=1212-897
=992×5
=315
=4960
3.(1)九三(2)20(3)5(4)1744(5)4
4.(1)400+240×5=1600(块)答:超市现在有肥皂1600块
(2)1142-118×9=80(个)答:另一节车厢有80个座位。
(3)3×2×288<6×300=1800<2000答:带2000元够。
5.(1)6437(2)4673
6.43
7.4356×2=8712
1234×2=2468
2345×3=7035
4356
1234
2345
X112
X
2
×1113
8712
2468
7035
(后三个答案不唯一)》
三角形与四边形
3.1角的初步认识①
1.(1)
(2)
(顶点)
(边)
(边)
(顶点)
(边)
(边)
2.②③⑤⑥⑧
③⑥
3.4451
4.(1)×(2)×(3)×
5.①②③
6.10
7.(答案不唯一)
3.2角的初步认识②
1.钝锐直钝直锐
—8
13824
X~+
3456
945674-13824
2.422
3.略
4.(1)锐钝(2)钝(3)小轩
5.521;522;251
6.(答案不唯一)确认解锁图案
确认解锁图案
P
⊙
⊙
©⊙
⊙
©
⊙
3.3
三角形与四边形的初步认识①
1.
(长)
(边)
(宽
宽)
(边
边)
(长)
(边)
2.②③⑧⑩③⑧⑩③
①④⑦
3.略
4.(方法不唯一)(1)如图1,沿竖向折痕剪下,即剪出一个正方形和一个长方形。
(2)如图2,沿折痕剪下,即剪出一个三角形和一个四边形。
图1
图2
5.42
3.4三角形与四边形的初步认识②
1.(√)()锐角三角形直角三角形钝角三角形
2.直角钝角锐角
3.(1)B(2)D(3)B
4.略
5.6132
6.
(答案不唯一)
9
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