语文园地四 同步练-2026-2027学年语文三年级上册统编版
2026-2027学年统编版语文三年级上册同步分层课时练
语文园地四
(童话世界单元 · 交流平台 / 识字加油站 / 词句段运用 / 日积月累)
A层 基础达标(字词积累·园地基础知识过关)
一、识字加油站:照样子,加偏旁变成新字,再组词。
例:申 + 亻 = 伸(伸手)
1. 介 + ( ) = ( )( )
2. 宗 + ( ) = ( )( )
3. 旨 + ( ) = ( )( )
4. 占 + ( ) = ( )( )
5. 乏 + ( ) = ( )( )
二、给加点字选择正确的读音,填在括号里。
处:chǔ chù
处( )罚 到处( ) 处( )分 住处( )
假:jià jiǎ
假( )期 假( )装 真假( ) 假( )日
三、把下列含数字的成语补充完整。
一( )( )( ) 三( )二( ) 五( )六( )
五( )十( ) 九( )一( ) 十( )十( )
五( )八( ) 三( )两( )
四、日积月累:把下列关于“团结合作”的谚语补充完整。
1. 人心齐,______________。
2. 二人同心,______________。
3. 三个臭皮匠,____________________。
4. 一个篱笆______________,一个好汉______________。
B层 能力提升(理解运用·词句与预测策略)
五、选择题,把正确答案的序号填在括号里。
学科网(北京)股份有限公司
1. “处分”中“处”的意思和读音,正确的一项是( )
A. 地方,读chù B. 处置、处罚,读chǔ C. 地方,读chǔ
2. 下面哪个成语不是含有数字的成语?( )
A. 五颜六色 B. 九牛一毛 C. 四面八方 D. 春暖花开
3. “三个臭皮匠,顶个诸葛亮”想告诉我们的道理是( )
A. 皮匠比诸葛亮聪明 B. 人多智慧大,大家一起商量办法多
C. 诸葛亮很厉害
六、按要求写句子。
1. 用“争先恐后”写一句话。
________________________________________________
2. 班级要参加拔河比赛,请你用上一句积累的谚语,给同学们鼓鼓劲。
________________________________________________
3. 读下面的题目,你来猜一猜:这个故事可能讲了一件什么事?(写出你的预测)
题目:《会飞的小蚂蚁》
我预测:________________________________________
七、根据情境,选择合适的谚语填空(填序号)。
A. 人心齐,泰山移 B. 二人同心,其利断金
C. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮 D. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
1. 我和同桌一起做手工,两个人配合得特别好,很快就完成了,真是“____________”。
2. 大扫除时,大家一起动手,教室很快就变得干干净净,这正是“____________”。
3. 这道题我们一个人想不出来,几个人凑在一起讨论,办法就有了,这叫“____________”。
4. 生活中我们要互相帮助,因为“____________”。
八、阅读小短文,完成练习。
学科网(北京)股份有限公司
蚂蚁队长集合好队伍,宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴,就要受处罚。”
一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”
大家一听,都来劲了,争先恐后地赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
1. 这段话选自课文《____________》,作者是____________。
2. 联系上下文,解释词语。
争先恐后:________________________________________
3. 蚂蚁队长说“谁偷嘴就要受处罚”,这里的“处”读( )。
4. 你喜欢这只蚂蚁队长吗?为什么?
________________________________________________
C层 拓展探究(迁移创造·合作表达与童话想象)
九、口语交际小练笔。
班级要出一期“童话世界”主题黑板报,需要你和三位同学一起完成。请你想一想:你们会怎么分工?会用到本单元积累的哪一句谚语?把你的想法写下来。(不少于4句话)
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
十、读童话片段,边读边预测。
小蜘蛛刚刚织好一张新网,忽然一阵风吹来,把网吹破了一个大洞。小蜘蛛没有哭,它爬来爬去,准备重新织网。这时候,一只小蚂蚁路过,看见了,说:“____________________。”
学科网(北京)股份有限公司