第2单元 第6课 工业化国家的社会变化-【耀博优学】2026-2027学年九年级下册历史课堂讲解(统编版·新教材)

| 4页
| 19人阅读
| 1人下载
教辅
重庆耀博图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

课标要求:通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学 技术发展带来的社会进步和社会问题 第6课 工业化国家的社会变化 人2 等小性的受化 力发展 生问题 华业学我优富化到 促进 书 第一次工业革命 促进 第二次工业革命 18世纪中期 19世纪中期19世纪60年代 19世纪末20世纪初 第二次工业革命发生后, 德国城市化步伐加快。发明家西门子看到人们日 益增长的出行需求,提出建造电气 化铁路的设想。1896年起,德国开 始建造高架铁轨和地铁。城市铁路 方便了人们在大都市中的出行,也 改变了城市生活的方方面面。除此 之外,工业化还为西方社会生活带 来了哪些变化? 19世纪末的柏林地铁 人口增长和大众教育推广;城市规模扩大和 城市环境改善;环境污染和贫富分化加剧。 增长人口增长和大众教育 人 为工业革命提供充足的劳动 力, 促进工业和城市发展 原因 ①工业革命极大地推动了生产力的发展。 在工业化国家,人例题:19世纪中期,英 ①② 国女工占到工人总数的 ③④ 口增长迅速。②工业革命促进绳济发展人民生活水平提高。 ③医疗卫生条件改善,由生率主升, 死亡率下降。 57.75%,几乎每个工业} 96 相关史事④政局相对稳定。 部门都可以看到女工的 工业革命在世界范围内引发了人口革命。据统计,世界人 身影。到19世纪末,出 现了不少女老师、女医 口的平均年增长速度,1650一1750年为0.3%,1750一1850年为 :生,还有妇女担任济贫! 0.5%,1850年后约为0.8%。其中,工业化国家与其他地区的差异 委员会的委员,参与地 相当明显。1750一1900年,欧洲人口从1.4亿增加到4.01亿, 方事务的管理。这表明 增长1.86倍。同一时期,主要由于欧洲移民的迁入和这些人口的 工业化() 增殖,北美人口增长80倍,拉美人口增长4.7倍。相比之下,亚 A.转变了妇女社会角色! 指不同产业的劳动就 B增强了男女平等意识} 洲和非洲仅分别增长96%和26%。 业人口在总劳动就业 C.改变了女性的价值观 劳动力结构变化 人口中所占的比重 D促进了英国经济发展! 原因 随着工业革命的发展,劳动力结构发生了巨大变化,越来越 想一想 表现多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。在英国,19世纪 工业革命使 ①2 初,农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数,但到20世纪初,农 劳动力结构发生 业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的1/5。在美国,1870 哪些变化? 1910年,工业与农业两大部门的就业者比例从1:2变为1:1。同 见表现①② 拓展延伸:工业化是经济发展和社会进步的必由之路,是社会生产力发展到一定阶段 的重要标志。走什么样的工业化道路,是决定工业化进程快慢和能否成功的关键。 第6课工业化国家的社会变化29 妇女社会地位的 提高是衡量社会 时,越来越多的妇女走出家庭,成为各行业的劳动者,她们的社 进步的重要尺度 会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件。大众教育 之一 为适应工业化的需要,欧美主要国家开始推广大众教育。目的 大众教育的普及 是工业化的结果 19世纪初,普鲁土建立了由初等、中等、高等学校组成的教育表现 ,而非原因,是体系。19世纪晚期,英、法等国逐步对儿童实行免费义务教①② 适应工业生产对 育,美国的公立中学数量迅速增加。教育的普及,提高了欧美 影响 人才的需求 国家大众的文化水平,促进了社会发展。 是国家统一实施的所有适 龄儿童、少年必须接受的 特别提醒:城市 教育,是国家必须予以保 化是由以农业为 城市化与工业化是相互促进的关系 障的公益性事业 主的传统乡村社 会向以工业和服 工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断原因 务业为主的现代 流向城市,城市规模越来越大。到19世纪后期,大部分英国人 城市社会逐渐转 变的历史过程。 已经生活在城市之中。城市化典型特征 材料研读 (在乡村)我的家庭和我本人每星期从来没挣到超过10先令,除了在大约五个 星期的收获季节里我们可能一星期大约狰1英锈……在利兹…我的工资是每周 18先令,有时是1基尼;我的大女儿有份年6英镑10先令的工作;家庭的其他人 可给我带来每周15先令的收入。① 位从乡村移居城市的工人自白(1836年) 工业革命为这位工人的家庭收入带来了什么变化? 迁居城市务工后,家庭收入来源更多元;摆脱乡村农业收入不稳定、受农时限 制的困境,家庭成员均可参与工商业劳动获得薪资,家庭总收入得到提升 相关更事 19世纪,工业化国家的城市数量不断增加 口农村 ☐城市 1800年,人口在10万以上的欧美大城市只有20座,100% 16% 到1900年超过150座。这些国家的城市人口也成 80% 54% 70% 60% 倍增长。1800年前后,伦敦人口约有100万,到40% 19世纪末达到650万。巴黎人口从1801年的55万 20% 84% 46% 30% 0% 增加到1901年的270万。纽约人口从1850年的52万 1750年 1851年 1870年 增加到1898年的近300万。 英国城市人口与农村人口的比例变化 拓展延伸:城市化的主要表现 1.人口由农村迁往城市,农业人口变为非农业人口,城市人口占总人口的比例不断提高。 2城市数量不断增加,规模不断扩大,城市的经济力量和作用逐步加强,城市地位和影响 越来越重要。3.人们的生活方式逐渐城市化。 ①先令,基尼是英国旧的辅币单位。1英镑=20先令,1基尼=1.05英镑。 30第二单元第二次工业革命和近代科学文化 城市面貌变化 ①起初,城市建设通常缺乏统一的规划,城市环境很差。 背景①② ②9世纪中期以后,由于工业经济发展迅猛,在下层民众的不断 诉求下,欧美国家开展了改善城市环境的运动。人们用砖块、 改善措施 石子铺设街道,安装煤气灯和排污管道。城市中还出现了有轨 电车和马拉的轨道公共客车。到19世纪末,城市整体面貌已大效果 为改观。 例题:1750年英国城市人口只占全国总人口的16%,1851年城市人口占比达到总人口的 54%,而到了1870年,英国城市人口占比上升至70%。发生这一变化的主要原因是() A.贫富分化加剧B.工业化的发展C.资产阶级革命完成 D.人民向往城市生活 19世纪中期英国城市的街道(漫画)九写 19世纪晚期巴黎的街道 格纳玫经:高的耀博 拓展延伸:工业革命时期环境污染 环境污染和贫富分化加剧 带来的启示 环境污染及其衍生问题,已经威胁 随着工业革命的持续推进,环境污染问 人类的生存和发展,我们要坚持走 经济建设与环境保护协调发展和可 环境题凸显出来。工厂排放大量的废气和废水, 持续发展道路 污染 严重污染了大气和河流,危害着人们的身体 健康。 贫富 贫富分化依然是社会顽疾。资本家攫取了 分化大部分社会财富,他们日益富裕。广大工人每 加剧 天在恶劣环境中长时间从事高强度的劳动,但 机器时代的“享受” 1D2 19世纪后期,英国的有钱人以乘坐汽 他们获得的收人远远低于他们创造的价值。社 船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着 影响会财富分配不均,阶级矛盾更加尖锐,工人的 呛人的浓烟,岸边工厂排放的废水也使河 反抗斗争日益激烈 水变得污浊不堪。 工人阶级反对资产阶级的斗争,开始为经济斗争,后来发展为政治斗争 拓展延伸:人口增长、城市化和贫富分化加剧之间的内在联系 1.人口增长加快了工业化国家的城市化进程,大量农村人口进入城市,为工业 生产提供了廉价劳动力。2广大工人创造的社会财富被资本家攫取,资本家越 来越富有,工人却日益贫困,贫富分化进一步加剧。 第6课 工业化国家的社会变化31 课后活动 1.工业革命极大提升社会生产力。改变了劳动 1.概述工业革命的影响 力结构。推动城市化进程;阶级矛盾尖锐,造 成贫富差距、环境污染等问题;促使世界市场 最终形成;欧美国家加紧对外殖民掠夺,给亚 2.阅读材料, 回答问题。 非拉人民带来深重灾难」 我们工业的繁荣取决于加速发展初等教育…如果我们要保持自己 在…世界民族中的地位,我们必须靠提高个人的智力来弥补我们在人数 上的无足轻重。 -1870年一位英国议员在议院发表的演说 结合课文,谈谈对这段话的认识 2工业化发展需要具有文化素养的劳动者,发展初等教育、提升国民智力,能 够保障工业繁荣,维系英国在国际上的竞争优势和世界民族中的地位,这段 话凸显了教育助力工业化发展的重要意义。 知识拓展 新的城市生活方式 19世纪中后期, 随着工业革命的精续遇,欧美城市出现了不少变化,进而 带来了新的城市生活方式:“日出而作、日落而息的农业时间观被准时准点的工 业时间观取代。休闲娱乐的选择增多了,出现了更多的公园和公共广场,歌剧院、 杂耍戏院、大篷刷场受到不同阶层的追捧。自来水和地下排污系统在欧美各城市 初步形成,家庭卫生条件也得到改善。1890年,伦敦的一些富人家庭已安装了抽 水马桶。大众交通工具的普及,使城市生活更加便捷。欧洲的一些城市在市郊建 立了工人住宅区,资产阶级要么住在市中心,要么到市郊建造别墅。 例题:工业革命后的英国出现了这样的现象:占家庭总数4的劳动者家庭,在国】 民收入中只占不到40%的份额,而占家庭总数不到1/4的中、上社会阶层占有国民: :收入大于60%的份额。这一现象反映出工业革命后() A.社会贫富分化日趋加剧 B,人民劳动强度普遍提升 C环境污染严重危害健康 D王人阶级力量迅速壮大 拓展延伸:工业文明给人类带来的灾难与福祉 1灾难:城市人口增长,引发交通拥堵、住房紧张;社会贫富分化加剧,使社会 矛盾尖锐,导致社会动荡;殖民扩张加剧,给亚非拉地区的人民带来灾难;环境 污染加剧,危害人们的身体健康;等等。 2福祉:推动了生产力的迅速提高,促进了经济的快速发展;改变了人们的生活 方式;推动世界政治民主化和社会生活的近代化;等等。 32第二单元第二次工业革命和近代科学文化

资源预览图

第2单元 第6课 工业化国家的社会变化-【耀博优学】2026-2027学年九年级下册历史课堂讲解(统编版·新教材)-第1页
1
第2单元 第6课 工业化国家的社会变化-【耀博优学】2026-2027学年九年级下册历史课堂讲解(统编版·新教材)-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。