黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试卷

■ 初一历史答题卡 2026.11 姓名： 考号： 请在此虚线框内粘贴条形码 要方向正确、平整、粘牢 考场： 座号： 一、选择题(40分) 1 AG 回 6 A 回 a 回 回 16 A B [c D 2 AB] ©D 7 囚 @ 回回 因 回 回 回 17 四 回 a 回 3A© 回 13 8 回 回 4[[回 c 回 A a 国 回 回 19 A 回 a 5A©D 10▣ ©a 15a B 回 20 二、非选择题(60分) 21.(18分) (1) (2) (3) (4) 请勿在此区域作答 22.(18分) (1) (2) (3) (4) 23.(24分) (1) （2) (3) (4) (5) 请勿在此区域作答 1初一历史试卷参考答案 2026.11 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中只有一 项最符合题意) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 ⊙ B A C A A A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D A B C B A C A C 二、 非选择题（本题共3小题，21题18分，22题18分，23题24分，共60分） 21.(1)A(2分)：夏朝(2分)：甲骨文(2分)：商朝(2分) (2)③(2分)：②(2分) (3)A:扁鹊(2分)：B:屈原(2分) (4)继承和弘扬中华传统文化，增强文化自信：学习、宣传中华优秀传统文化等。 (符合题意，言之有理即可)(2分) 22.（1)孔子(2分)：为政以德(2分)； (2)战国时期(2分)：百家争鸣(2分) (3)A.韩非(2分)：B.墨子(2分)：C.孟子(2分)：D.庄子(2分) (4)儒家：说服教育，劝说他要爱护环境，意识到保护班级环境的重要性。道家： 不过多指责，而是在班级环境遭到破坏而丢分后，让他自然地意识到应该改正 这种坏习惯。法家：向老师、班委建议制定班级卫生规章制度，明确奖惩，按 班规约束行为等。（任选其一，言之有理即可）(2分) 23.(1)商鞅变法(2分)：废除井田制，允许土地自由买卖：鼓励耕织，生产粮食、 布帛多的人可免除徭役。(2分)使秦国综合国力大为增强，提高了军队战斗力， 一跃而成为最强盛的诸侯国，为秦统一中国奠定了基础。(2分) (2)秦灭六国，统一全国：建立秦朝。（意思相近即可）(2分) (3)以皇帝为中心的中央集权制度或建立中央集权制度(2分)：文化：统一文字 (2分)：经济：统一货币(2分) (4)陈胜、吴广起义（大泽乡起义)(2分)；地位：中国历史上第一次农民大起义。 (2分)：根本原因：秦的暴政。(2分) (5)功绩：秦始皇统一全国，结束分裂：建立我国第一个统一多民族的封建国家： 建立中央集权制度、郡县制，影响后世：统一文字、货币、度量衡、修长城， 巩固国家统一、促进经济文化发展等。 过失：实行暴政，赋税徭役兵役繁重、法律严苛：焚书坑儒，禁锢思想，激 化社会矛盾，导致秦朝灭亡等。（功与过各答一点，言之有理即可，4分） 备注：人名、地名、国名、历史专有名词错字别字不给分，教师要严格把关。初一历史试卷 2026.11 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 考生注意：1.全卷共两道大题，总分100分 考 点 2.请将答案填写在答题卡的指定位置 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的) 考 场 1.元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一。1982年2月，国务院公布元谋人遗址为全国 重点文物保护单位。小历同学假期想实地参观元谋人遗址，他应该去() 考 装 A.河南 B.云南 C.北京 D.陕西 2.数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是( ② ③ O ① 姓 名 距今约170万年 距今约 距今约 约6000年前 70万年 20万年 考 生 △△△△△△△△△△ 订 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人 △△△△△△△△△△ 3.我国是世界上农业起源地之一。下列农作物中最早在我国开始栽培的是( 须 △△△△△△△△△△ 线 把 △△△△△△△△△△ A.水稻、粟 B.玉米、棉花 C.山芋、玉米 D.水稻、棉花 试 △△△△△△△△△△内 4.原始农业出现后，远古人类开始建造房屋，过着定居的生活。右 卷 △△△△△△△△△△ 沿： △△△△△△△△△△不 图是下列哪一个远古人类的房屋样式() 这 △△△△△△△△△△ A.蓝田人 B.郧县人 条 △△△△△△△△△△要 线 △△△△△△△△△△ C.半坡人 D.河姆渡人 折 △△△△△△△△△△答 5.小历同学在课堂笔记中记录了“人类进入文明社会的重要标志”，有私有制、阶级，还需要补 叠： △△△△△△△△△△ 起 △△△△△△△△△△题 充的是() 来 △△△△△△△△△△ A.国家的产生 B.部落的联盟 C.农业的出现 D.城市的兴起 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 线 6.假如你打算研究华夏族的起源，选择实地考察，首选的地方应该是( ) △△△△△△△△△△ A.黄河流域 B.长江流域 C.淮河流域 D.辽河流域 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 7.“…经过10多年的努力，终于消除了水患。禹竭尽全力治水，公而忘私，‘三过家门而不入’”。 △△△△△△△△△△ 材料主要体现了禹() △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ A无私奉献精神 B.任人唯贤精神 C.民族主义精神 D.艰苦奋斗精神 △△△△△△△△△△ 8.“大道之行也，天下为公，选贤与能…今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力 : △△△△△△△△△△ : △△△△△△△△△△ 为己”。材料中“天下为家”的局面开始于( A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 初一历史试题卷第1页（共6页) 9.黄河岸边有一尊炎黄二帝巨型塑像。有人说“这尊巨像不仅是河南人的，也不仅仅是中国人的， 而是属于世界上全体华人的。”这是因为炎帝和黄帝() A是两个部落首领 B.是传说中的治水英雄 C.实行禅让制 D.是中华民族的人文初祖 10.《左传》：“封建亲戚，以藩屏周。”其中“封建”是指西周时期实行的( A禅让制 B.分封制 C.中央集权制 D.“三公九卿”制 11.右图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读 诸侯 最准确的是() 周天子 A井田制己瓦解 B.兼并战争连绵不断 C.社会动荡不安 D.周王室地位下降 诸侯 12.春秋战国时期，农业生产进步的主要表现是( A使用打制石器 B.开始使用青铜农具 C.使用磨制石器 D.铁制农具和牛耕的使用 13.三峡工程是当今世界最大的水利枢纽工程。早在战国时期，秦国李冰曾在岷江修筑过类似的 水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是() A都江堰 B.郑国渠 C.白渠 D.灵渠 14.史书记载：西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初 年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了， 诸 最终如右图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中( 侯并立 七 一雄 A民族交融逐渐加强 B.国家逐渐走向统一 C.社会经济高速发展 D.思想文化繁荣局面 15.在学习《夏商周时期的科技与文化》一课时，学生们了解到：目前所见“中国”一词最早有 文字记载的实物是() A司母戊鼎 B.四羊方尊 C.何尊 D.利簋 16.战国七雄中，位置最北的诸侯国是() A齐国 B.燕国 C.楚国 D.秦国 17.秦统一后，将原秦、赵、燕三国北部的长城加以修缮、连接，构筑起横亘北方的巨型防御体 系。这一工程主要反映秦朝() A巩固北方边防 B.征服南方百越 C.消除民族冲突 D.促进经济交流 初一历史试题卷第2页（共6页） 18.“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”材料反映了秦朝在地 实行（) A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.宗法制 19.史料是认识历史的主要依据。下图青铜器属于() 陕西临潼出土的利簋 河南安阳妇好墓出土的青铜绒 A.实物史料 B.文献史料 C.口述史料 D.图像史料 20.历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是 A.约公元前1600年，商汤建立了商朝 B.战国时期冶铁技术迅速提高() C.《孙子兵法》奠定了我国古代军事理论的基础 D.秦朝建立，以咸阳为都城 二、材料题（本题共3小题，21题18分，22题18分，23题24分，共60分) 21.某历史活动小组以“辉煌灿烂的中华文明”为主题进行项目化史料收集，请你参与完成。 辉煌灿烂的中华文明 图二陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹 项目一 图一良渚古城遗址出土的玉琮 陶盘和朱书符号陶壶 文物 证史 图三二里头遗址出土的绿松石龙形器 图四刻有文字的牛骨 项目二 ①《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗。 先贤 ②《黄帝内经》讲述了人体内脏部位和血脉循环情况。 智慧 ③商朝时，一年分12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。 初一历史试题卷第3页（共6页） 名片一： 名片二： 项目三 人物：A 人物：B △△△△△△△△△△ 科技 时期：战国 时期：战国 △△△△△△△△△△ 文化 成就：发明了切脉诊法，使用望、闻、 成就：吸收民歌精华，采用楚国方言， △△△△△△△△△△ 问、切四种诊断疾病的方法。 创作出新体诗歌楚锌。 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ (1)根据图一、图二，中华文明的起源和发展具有什么特征？(A.多元一体；B.源远流长，写出 △△△△△△△△△△ 选项字母即可)(2分)图三反映了哪个朝代文明的发展水平？(2分)请写出图四中文字的名 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 称。(2分)我国有文字可考的历史从何时开始的？(2分) △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 装 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ (2)给项目二中的史实归类。属于历法的是， 属于医学的是 。（填写序号)(4分) △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ :装△△△A△△△△△△ △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 订 △△△△△△△△△△ (3)结合所学知识，补充完成项目三中的名片。A: ,B: (4分) 订，△△△△△△△△△△ ·线△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 内△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ (4)通过历史课的学习，我们感受了中华传统文化的独特魅力。作为中学生，你认为应当怎样 △△△△△△△△△△ 不 △△△△△△△△△△ 对待中华传统文化？(2分) △△△△△△△△△△ 要△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ :答△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 线题△△A△△△△△△△ 22.某校七年级学生开展“先秦诸子百家”的探究活动，请你参与其中。 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 【史料学史】 △△△△△△△△△△ 材料一子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。” △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 《论语·为政》 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ (1)结合所学知识，材料一记录的是哪位思想家的言论？(2分)材料体现了他怎样的政治主张？ △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ (2分) △△△△△△△△△△ 初一历史试题卷第4页（共6页） 【图说历史】 171711777717171117177 材料二 11111777111771111111 L1111111171771777777 LL111117771 11111111 图一墨子 图二孟子 图三庄子 图四韩非 (2)根据材料二及所学知识，他们生活在什么时期？(2分)这一时期各学派相互影响，取长补 装 短，形成了我国古代思想文化上的哪一繁荣局面？(2分) ◇ (3)结合所学知识，将诸子百家的核心主张和上图中人物对应搭配。(8分) 内 A:以法治国 一一一；B:“兼爱”“非攻”一一一一；C:民贵君轻一一一；D:顺应自然 不 要 【学史践行】 畅 (4)某班小明同学经常乱丢垃圾，造成班级卫生环境差，学校检查时总是给班级扣分。如果你 题 是班长，你会选择“诸子百家”中哪一学派的思想对他劝说。说说你的具体做法。(2分) 23.某校七年级历史社团开展以“探寻秦朝兴衰”为主题的项目式学习活动，请你参与完成。 【任务一溯源奠基·变法强秦】 线 材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏…倾邻国而雄诸侯。 一《汉书·食货志》 (1)结合所学知识，材料一反映了哪一历史事件？(2分)写出该事件中推动秦国经济发展的一 项措施。(2分)概括该事件的作用。(2分) 111771771711111111717 材料二昔秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。 一《史记·平津候主父列传》 初一历史试题卷第5页（共6页） (2)结合所学知识，材料二中“秦皇帝蚕食天下，并吞战国，海内为一”指的是哪一历史事件？ (2分) 【任务二治国安邦·巩固统一】 材料三 最高统 皇帝 治者 个 雾天多里合肉峰 太尉 丞相 御史大夫 中央 政府 都 0 地方 县 政府 图一 图二 图三 (3)根据材料三中图一所示信息，写出秦朝创立的政治制度的名称(2分)根据图二和图三，秦 朝为巩固统一，在文化和经济方面分别采取了什么措施？（4分) 【任务三盛极而亡·以史为鉴】 材料四秦二世元年七月，朝廷征发贫苦 人民去驻守渔阳。恰巧遇到天下大雨，道路不 通，估计已经误期。误了期限，按法律都应当 斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在即使逃 跑（被抓回来)也是死，不如发动起义。天下 百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了，应当会有 很多响应的人。”陈胜杀了两个将尉并召集部 属起义。 一节选翻译自《史记·陈涉世家》 (4)结合所学知识，材料四描述的是哪一历史事件？(2分)请写出该事件在中国历史上的地位。 (2分)结合所学，概括秦朝灭亡的根本原因。(2分) 【任务四史论结合·辩证评史】 (5)综合上述探究内容，请你客观辩证地评价秦始皇的功与过。(4分) 初一历史试题卷第6页（共6页)