苏人版《道德与法治》七年级下册:11.1 做人当自尊 课件(共13张PPT,含音视频3份)

2017-02-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 做人当自尊
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 97.16 MB
发布时间 2017-02-13
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_025355784
品牌系列 -
审核时间 2017-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6050529.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 体悟生命价值 第11课 自尊自信 隐形的翅膀 刘伟的事迹中最感动你的是什么?  一、做人当自尊  1.自尊的力量  活动一:感受自尊的力量  阅读教材第13页“商人的故事”。思考:  ①商人为什么又回来取走几支铅笔?   ②商人的话对铅笔推销员产生了什么影响?你从中悟出什么道理? 总结: ①人与人之间是平等的,任何人的自尊心都应该得到尊重。 ②自尊是成才和成功者必备的心理品质,是一个人成才与成功的重要条件。 ③社会的繁荣与发展,离不开对个人自尊的维护。 说说在下列情境中,你会有怎样的感受或行动。 ①出门前或上学前,你通常对自己的仪表        。 ②当受到别人的歧视或侮辱时,你会          。 ③护送盲人过马路,周围的人向你投来赞许的目光,你感到       。 ④当自己考试取得优异成绩时,你最渴望        。 活动二:我的自尊体验 活动三:寻找名人成长的足迹 小组展示:古今中外名人自尊的事例 2.自尊的秘诀 活动四:搜寻自尊密码 (1)观看动画“晏子使楚”,谈谈这个故事给我们什么启示 点拨:   真正的自尊应当懂得尊重别人。只有尊重别人,才能赢得别人的尊重,自尊的砝码才能加重。 (2)观察这幅图,谈谈你对自尊与知耻关系的认识 点拨:   懂自尊的人必然知廉耻。自爱、知耻,不做有损人格的事情,才是一个真正懂得自尊的人。 (3)观察这两幅图,谈谈自尊与虚荣、自尊与自傲的区别 点拨:   自尊不同于虚荣,自尊是对自己负责,追求的是踏实;虚荣是为自己化妆,追求的是表面的荣耀和光彩。自尊与自傲也不同,自尊的人有正气,但没有傲气;自傲的人自视清高,目中无人。   维护自尊需要有度。应让自尊心保持一定的弹性,使用正确的方法维护自尊。 本课总结:   自尊是成功者必备的心理品质,是一个人成功的重要条件。   一个人有了自尊,就会形成奋发向上的动力,让生命更精彩。   一个民族有了自尊,就会凝练成自强不息的精神,屹立于世界民族之林。 $$
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