广东佛山市顺德区龙江镇华东小学2026-2027学年统编版六年级上学期语文阶段学情自测卷

语文六年级上册期中素养展示

说明：1．全卷共6页。考试时间100分钟，总分120分，含附加题20分。

2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、考场号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂准考证号。

3．答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上，并按要求作答。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、基础与运用

1. 读拼音，写词语。

隐bì______    干zào______    kuī______视    fèi______腾

zhē______掩    huì______集    lí______明    qī______子

2. 把下列词语补充完整。

汹涌澎（     ）    （     ）飘带舞    （     ）然大悟    孤芳自（     ）

3. 解释下列加点字的意思。

（1）明月别枝惊鹊        别枝：______

（2）旧时茅店社林边        茅店：______

（3）金沙水拍云崖暖        云崖：______

4．语句段运用。

4. 请你选出合适的提示，如何朗读才能更好地突出人物的形象。（填序号）

（1）关羽整顿行囊横刀上马，辞别二嫂径直出城。（     ）

（2）关公厉声喝道：“吾受皇叔之托护送家眷，谁敢拦我去路！”（     ）

（3）面对关口重兵围堵，他神色淡然，全无半分慌乱。（     ）

（4）曹操见四下火烟四起，追兵杀声震天，顿时面如土色，浑身发抖，连手中的马鞭都险些掉落在地。（     ）

A．语言描写，读出豪迈坚定之气    B．动作描写，读得干脆利落

C．神态描写，读出忐忑慌乱之感    D．神态描写，读出超凡沉着、无畏的气质

5. 假如你要竞选班级体育委员，你会怎样介绍你的优势？先读下面的例子，再运用例子中的表述方法，写一写，条理要清晰。

例子：人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对

于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

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6. 注意加点的部分，仿照着写一句话。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

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7. 快乐读书吧。

（1）《童年》这本书人物众多，理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事，请根据以下人物，绘制一张人物关系简图，可采用表格、环形图、鱼骨图等形式，简单绘制即可。

阿廖沙    外祖父    外祖母

小茨冈    格里高利    “好事儿”

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（2）《童年》里的外祖母是一个怎样的人？请结合具体故事情节来说说。

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二、古诗词积累

8. 古诗词填空。

（1）______，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）

（2）______，望湖楼下水如天。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）

（3）稻花香里说丰年，______。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（4）______，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）

（5）______，可爱深红爱浅红？（杜甫《江畔独步寻花》）

（6）______，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）

（7）______，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）

（8）红军不怕远征难，______。（毛泽东《七律·长征》）

三、阅读与理解

阅读短文，回答下列各题。

老兵上岛

①扁担岛像它的名字一样，狭长的小岛孤零零地横放在黄海的深处。

②孙守道是岛上唯一的守岛民兵。他在岛上一待就是三年，每个月迎接送给养的船员，就像过节日一样令人期待和欢快，能和给养员说几句话，问问岸上的情况，或者唠唠家常，真的是一件幸福的事。

③给养船来的时候，船上多了一位老兵。老兵戴着列兵军衔和给养员一起往岛上搬运物资，给养员向

孙守道介绍说，这是来陪你守岛的“新兵”老郑今后归你领导了。孙守道一边热情地握着老郑的手连说“欢迎欢迎”一边上下仔细打量了一番这位新战友。看年龄老郑应该有五十岁了，但只戴了列兵军衔难道是来岛上采风的作家，或者是体验生活的演员？反正不是一般人物。

④给养船离开后，孙守道领着老郑熟悉了一下岛上的环境，并介绍了每天的工作。

⑤晚上，岛上的海风既潮又冷。睡到半夜，孙守道被一阵不规律的牙齿磕碰声惊醒，扭头一看，老郑冻得正在发抖。孙守道披上衣服下了床，给炉子里又续了些煤，并找了一个暖水袋灌满开水塞进老郑的被窝。老郑把暖水袋放在胸口捂了一会儿，然后放在脚底暖着。这一夜，孙守道一直守在炉子旁边控制着火势，生怕火苗小了，再冻着老郑。

⑥第二天，老郑天不亮就起来了。他知道孙守道一夜没睡好，心里过意不去，便说：“孙岛主你先睡会儿，我来做早饭。”孙守道说：“那好啊，我做了三年饭，也做腻了。”

⑦吃完饭后，两个人穿戴整齐，开始沿岛巡逻。老郑说：“扁担岛那么小，大浪来了可太危险了。”孙守道说：“我当过五年潜艇兵，下过海底，去过远洋，海上的危险我都能应付。”老郑说：“你都守岛三年了，上级为什么不找人替换你？”孙守道说：“上级安排过其他人员上岛，但他们没有海岛执行任务的经验。等有合适的人选了，我自然就下岛了。”

⑧巡逻结束，填好日志，向上级报告，每天的工作皆是如此，简单且重复。老郑海上经验明显不足，但工作认真，也很勇敢。每天巡逻时对气象潮汐等变化不仅记录在册，而且用统计的方法找到了其中的一些规律，在大浪来袭的时候，他也不躲避，保护设备，疏通水道，尽量减少大浪对岛上的破坏。

⑨每天做晚餐的时候，老郑都会大显身手，把捞到的海鲜烹、炸、腌、烤之后，就变成了一桌子美味。孙守道从来没吃过这么好吃的海鲜。吃完饭，两个人就开始下军棋，谁输了就在脸上贴一张纸条。在孤独寂寞的小岛上，两个人努力让生活变得更快乐一些。

⑩老郑非常会讲故事，从《三国演义》到甲午战争，从红军长征到抗美援朝，从自卫反击战到海外护航，总能讲得绘声绘色，引人入胜。每天晚上入睡之前，老郑一个小时的军事故事会雷打不动。

⑪有老郑相伴，岛上的日子过得很快，转眼一个月过去了。

⑫有一天，送给养的船只渐渐驶近，船上除了给养员还有一位大校军官。停靠小岛，大校快步登上岛，向老郑敬礼：“副司令员同志，我前来接您回单位！”老郑握了握大校的手说：“其实你不用来，我搭乘给养船自己可以回去。”

⑬孙守道捧着一个装满海水的玻璃罐头瓶，惊得一句话也说不出来。老郑紧紧地抱住孙守道说：“孙岛主，这段时间感谢你照顾我这名老同志，下次下基层‘当兵’锻炼我还选扁担岛！”孙守道立正、敬礼，双手把玻璃罐头瓶递给老郑说：“首长，我也没有什么礼送给您。这个瓶子里装的是咱们扁担岛岸边的海水，送给首长留个纪念！”