4.1 多变的天气 课件 2026-2027学年人教版地理七年级上册

同学们好，我是张丽。学校计划明天开运动会，昨天上午同学们正在操场彩排，发生了这一幕。。。 第四章 ·第一节· 共1课时 多 变 的 天 气 明天的运动会到底能不能开？ 2 学习目标 1.结合日常生活经验，理解天气的概念和特点。 2.结合实例和相关资料，说明天气对农业、交通、生活等人类生产生活的影响。 3.通过天气预报资料、风矢（shǐ）图，识别常见的天气符号，模拟播报天气。 4.根据天气预报和天气实际情况合理安排生产生活。 目 录 读预报，明信息 识天气，知影响 观天气，巧安排 识天气，知影响 1 识天气，知影响 如何描述天气？ 通常用:阴晴、风雨、冷热等描述天气。 天气指一个地区短时间里的大气状况。它是时刻变化的。 识天气，知影响 什么是天气？天气有什么特点？ 识天气，知影响 找一找：下面哪些话是说天气的？ 1. 昆明四季如春。 2.夜来风雨声，花落知多少。 3.明天大风降温 。 4.极地地区全年严寒。 5.好雨知时节，当春乃发生。 天气 天气 这是雨后的操场,大家都很担心明天的运动会还能如期举行么？ 识天气，知影响 识天气，知影响 识天气，知影响 识天气，知影响 天气的影响有利有弊，应辩证看待。 活动：认识天气对生活的影响 天气与我们的日常生活息息相关。我们安排户外活动都会考虑天气因素。 1.根据你的经验，什么样的天气适合放风筝？ 2.介绍你遇到过的印象深刻的天气，谈谈这样的天气对你户外活动的影响。 识天气，知影响 练一练 1.下列叙述中属于天气现象的是（ ） A.热带地区终年炎热 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.四季无寒暑，一雨便成秋 D.地无三尺平，天无三日晴 随着人们对雾霾天气的关注，一首雾霾版的歌曲迅速引起关注：雾霾锁住车辆，收油门，摘空挡，戴口罩，辨方向……据此回答第2题。 2.上述材料说明了（ ） A.天气与工业的关系 B.天气与农业的关系 C.天气与交通的关系 D.天气与军事的关系 B C 读预报，明信息 2 现在，人们获得天气预报的途径多种多样，通过收音机、电视、手机、电脑等，人们可以获得天气预报。 怎样获得天气预报？ 天气预报要预告一日或多日阴晴、气温、降水和风等情况。 天气预报的内容 风：包括风向（风的来向）和风力（风的强弱） 风矢图 判读：风尾所在方向即为风向，风尾表示风力。 风杆 风尾 一个长风尾表示风力2级 一个短风尾表示风力1级 一个风旗表示风力8级 北 东 南 西 东北风5级 风矢图 一起来试试吧！ 西风5级 西南风 8级 南风2级 风矢图 说一说：下图分别代表什么风？几级？ 北风7级 常用的天气符号 常用的天气符号 无雨类： 降雨类： 降雪类： 其他类： 晴 多云 暴雨 雾 冰雹 霜冻 雨夹雪转小雪 常用的天气符号 雨夹雪 沙尘暴 城市 天气 长春 北京 乌鲁木齐 南宁 昆明 福州 台北 银川 晴 -14 ~ -2℃ 晴转多云 -5 ~ 7℃ 多云 -10 ~ -1℃ 小雨 13 ~ 19℃ 晴 7 ~ 21℃ 活动：争当小小气象主播 活动要求： 1. 找城市，识别天气符号，读气温。 2. 选发言人，用普通话，吐字清晰。 小雨转阴 12~14℃ 小雨 16~18℃ 阴转中雪 -4~1℃ 27 读预报，明信息 练一练 冬去春来，广东当地清晨经常雾海茫茫，这是由于冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，当地人称这样的天气为“回南天”。据此回答1-2题。 1.该天气现象发生期间，天气预报中可能出现的天气符号是（ ） A. B. C. D. D 2.受此天气现象影响，当地网购量增加的商品可能是（ ） A. 电风扇 B.洗衣机 C.加湿器 D.除湿机 D 观天气，巧安排 3 观天气，巧安排 明天的运动会能不能开？ 生活指数预报 探究活动：读天气预报，趋利避害巧安排 观察表一、表二天气预报，分组认领角色，读图探究，合理安排生产生活。 角色 组1：福州 . 渔民 组2：漠河 . 市民 组3：长春 . 司机 活动要求： 1.读图，读出天气，识别风险 2.立足角色，思考应对措施 3.小组讨论，推选代表分享 活动步骤： 1.读图识天气 2.合作探究 3.展示交流 32 风矢图 多变的天气 识天气 知影响 观天气，巧安排 本课小结 读预报，明信息 随堂检测 某校地理小组的同学们查询了所在城市未来一周的天气预报(如下图)。据此完成下面小题。 1.该市未来一周(    ) A.天气寒凉 B.风力强劲 C.晴天较多 D.阴雨为主 D 随堂检测 B 下图示意春季某日我国东部一条经线附近地区的天气状况，读图，完成下面小题。 2.40°N附近的天气状况是( ) A.雨夹雪 B.西北风6级伴有沙尘暴 C.晴转多云 D.东南风6级伴有沙尘暴 随堂检测 天气预报与我们的生活息息相关，中学生要学会看天气预报图。读下面的日照市某一周天气预报图，回答3-5题。 3.据表判断，下列天气播报信息正确的是(    ) A.周二小雪转大雪 B.周三晴转阴，气温回升 C.周五有雾，不利于户外活动 D.周六多云，有沙尘天气 C 随堂检测 天气预报与我们的生活息息相关，中学生要学会看天气预报图。读下面的日照市某一周天气预报图，回答3-5题。 4.该周，日照市所处的季节可能是(    ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 D 随堂检测 天气预报与我们的生活息息相关，中学生要学会看天气预报图。读下面的日照市某一周天气预报图，回答3-5题。 5.据表可知，日照市能见度最低的一天是(    ) A.周一 B.周五 C.周六 D.周日 B Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) null 64416.598 $