第四章 第二节 气温的变化与分布 第1课时 课件 2026-2027学年人教版地理七年级上册

复习导入 请说出下面表格中各天气符号的名称 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 雾 霜冻 沙尘暴 第四章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布 第1课时 气温的变化 教学目标 1.理解气温的相关概念：气温、气温日变化、气温年变化。 2.理解气温的在日变化与年变化中的相关知识点。 3.学会绘制气温曲线图。 自主学习 阅读课本P72-73，完成下面填空。 1.气温是指空气的_____。 2.通常，用_______________表示气温在时间上的变化。 3.通常情况下，一天中最高气温出现在________左右，最低气温出现在 __________。一天中最高气温与最低气温的差，叫_________________。 4.一年中，北半球气温，通常陆地上___月最高，____月最低；海洋上 ____月最高，___月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差， 叫________________。 温度 气温曲线图 午后2时 日出前后 气温日较差 ７ １ ８ ２ 气温年较差 气温的变化 一、相关概念 今天中午真热啊！ 气温 空气的温度 日平均气温 月平均气温 年平均气温 气温的单位一般用“______”表示，读作“摄氏度”。 ℃ 气温的变化 1.平均气温的计算 4℃ 8℃ 12℃ 16℃ （4+8+16+12）÷ 4 = 10℃ 在我国，人工观测记录气温通常在每天北京时间2时、8时、14时、20时各测一次。 以此类推，月平均气温、年平均气温的计算方式和日平均气温相似。 月平均气温 = 每日平均气温相加 月天数 / 年平均气温 = 月平均气温相加 / 12 气温的变化 2.气温日变化 通常情况下，一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。一天中最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。 以一天为周期的气温变化，叫气温日变化 最低气温 最高气温 气温日较差 - = 31 24 7 - = 气温的变化 3.气温年变化 以一年为周期的气温变化 一年中，北半球气温，通常陆地上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差。 最高气温 最低气温 气温年较差 - = -5 27 - = 32 最高月 最低月 北半球 陆地 海洋 南半球 陆地 海洋 7 1 2 8 1 7 2 8 北半球与南半球的季节相反 能力提升 南北半球季节相反 气温的变化 一 请说出温度计此时测得的气温是多少？ （℃） -10 10 0 20 √ 哪一个观测方式是正确的呢？ 气温的变化 4.气温的测量 在气象观测站或气象园，我们经常看到白色的百叶箱，这百叶箱里面就安装着温度计等仪器，温度计离地面的高度是1.5米。你知道为什么把温度计放在百叶箱里吗？为什么要把百叶箱漆成白色？为什么百叶箱里的温度计离地面的高度是1.5米？百叶箱可以保持箱内外的空气流动，使仪器免受强风、雨、雪等的影响。白色的百叶箱可以避免百叶箱及仪器因阳光照射而升温。离地面1.5米高度的气温较为稳定，且是人类直接感受的气温。百叶箱放置在平坦空旷的草地上，可以避免周边环境对所测气温的影响。 为什么要在百叶箱里观测气温 思与学 活动 1. 根据下表及气温曲线图的绘制步骤，绘制该地的气温年变化曲线图。 绘制和阅读气温年变化曲线图 绘制气温曲线图的步骤： 绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1~12月，标注月份； 绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为-25~25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标; 根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置； 用平滑的曲线把各点依次连接起来。 限时 分钟 小组活动 5 绘制和阅读气温年变化曲线图 25 1．绘出横坐标，把它平均分成12段，分别用来表示1～12月，从左向右标上月份。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份 2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围。 -5 0 10 20 气温／℃ 15 5 -10 -15 -20 -25 3.在坐标图相应位置， 逐月用点标出气温值。 （注意先就相应的月份和气温值画一条十字交叉线，然后在交叉点处标上点） 4.用平滑的曲线把各点连接起来。 （注意画曲线时，既要使曲线平滑，也要使曲线通过每个点的中间） 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份 -5 0 10 20 15 5 -10 -15 -20 -25 气温／℃ 某地气温年变化曲线 该地平均气温最高为7月,为23.3度 （1）找出该地最热月的平均气温。 （3）计算该地气温的年较差。 （4）归纳该地气温的年变化特点 －（ ）= 夏季炎热，冬季寒冷；气温年较差大。 23.3℃ ﹣20.1℃ 2.根据绘制的气温曲线图，说明气温的变化特点。 平均气温最低为1月，为－20.1度。 （2）找出该地最冷月的平均气温。 43.4℃ 1.读极值，判断南北半球 最高气温出现在7、8月份是北半球， 最高气温出现在1、2月份是南半球。 判读气温年变化曲线图的方法 2.读各月平均气温变化，判断温度带 热带：最冷月>15℃，全年高温。 亚热带：最冷月0℃-15℃，夏季>15℃　夏季炎热，冬季温和。 温带：最冷月<0℃，冬冷夏热。 寒带：各月均温大多<0℃，终年寒冷。 四季变化明显 知识拓展 课堂总结 读下图，回答下列问题： (1) A、B、C三地中，气温年较差最小的是 ，各月气温大约为 ℃； (2) 位于热带的是 ； (3) 位于温带的是 ； (4) 位于寒带的是 。 A 25 A B C 2、A地的气温特点是（ ）， B地的气温特点是（ ）， C地的气温特点是（ ） 。 3、B、C两地都位于（ ）半球，判断依据是 北 最高月均温出现在7月，最低月均温出现在1月 终年炎热 四季分明 终年寒冷 当堂练习 $