指数与指数型函数 专项训练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

| 2份
| 18页
| 66人阅读
| 3人下载

内容正文:

2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册专项训练 指数与指数幂的运算、指数型函数的定义域问题、值域问题、单调性问题专项训练 考点目录 指数与指数幂的运算 指数型函数的定义域问题 指数型函数的值域问题 指数型函数的单调性问题 考点一 指数与指数幂的运算 指数与指数幂的运算解题技巧 (1)先把根式与分数指数幂互化,统一写成幂的形式,再用指数幂法则运算。 (2)运算法则:同底数幂相乘指数相加、幂的乘方指数相乘、积的乘方分别乘方。 (3)注意偶次根式结果非负,并区分 与 的不同。 (4)负指数幂化为倒数处理,注意底数不能为 0。 (5)运算顺序:先算乘方、开方,再算乘除,最后合并。 例1.(26-27高一上·上海静安·阶段检测)用有理数指数幂的形式来化简:_____. 例2.(26-27高一上·上海虹口·阶段检测)已知,,则_______. 例3.(26-27高一上·江苏苏州·阶段检测)计算或化简: (1); (2). 变式1.(26-27高一上·黑龙江佳木斯·阶段检测)计算__________. 变式2.(26-27高一上·江西赣州·阶段检测)已知,则________________. 变式3.(26-27高一上·甘肃定西·阶段检测)(1)计算:; (2)已知,求的值. 考点二 指数型函数的定义域问题 指数型函数的定义域问题解题技巧 (1)纯指数函数 的定义域为 ;指数型 的定义域由指数部分 的定义域决定。 (2)同时含有分母、根式等结构时,逐项列出限制条件后取交集。 (3)底数满足 且 ,含字母底数时要分类讨论。 (4)定义域统一写成集合或区间形式。 例1.(25-26高一上·浙江温州·阶段检测)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 例2.(25-26高一上·山东聊城·阶段检测)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 例3.(25-26高一上·河北邢台·阶段检测)函数的定义域为___________. 变式1.(25-26高一上·江苏扬州·阶段检测)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 变式2.(25-26高一上·山东滨州·阶段检测)若函数的定义域为,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 变式3.(25-26高一上·陕西渭南·阶段检测)函数的定义域为___________. 考点三 指数型函数的值域问题 指数型函数的值域问题解题技巧 (1)用换元法:令 ,先求出 的取值范围,再由 求值域。 (2)牢记 恒大于 0,值域的下界常为 0 且取不到。 (3)指数为二次函数时,先求二次函数的值域,再过渡到指数函数。 (4)注意 的范围端点能否取到,对应 的端点取舍。 (5)结合单调性判断函数值的变化方向,避免直接凭感觉写范围。 例1.(25-26高一上·浙江丽水·阶段检测)函数的值域是(    ) A. B. C. D. 例2.(25-26高一上·辽宁铁岭·阶段检测)已知函数则的值域是(    ) A. B. C. D. 例3.(25-26高一上·福建三明·阶段检测)函数()的值域是________. 变式1.(25-26高一上·辽宁丹东·阶段检测)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 变式2.(25-26高一上·陕西宝鸡·阶段检测)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 变式3.(25-26高一上·重庆沙坪坝·阶段检测)已知函数,,则的值域为______. 考点四 指数型函数的单调性问题 指数型函数的单调性问题解题技巧 (1)先拆分内外层:外层 ,内层 ,并先确定定义域。 (2)按“同增异减”判断: 时单调性与 相同, 时与 相反。 (3)所求单调区间必须是定义域的子区间,不能脱离定义域。 (4)含参数时分别讨论 与 两种情况。 (5)多个单调区间分开书写,不随意用并集连接。 例1.(25-26高一下·陕西西安·开学考试)若函数在区间上单调递减,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 例2.(25-26高一上·江西南昌·阶段检测)函数 的单调递减区间是( ) A. B. C. D. 例3.(26-27高二上·黑龙江佳木斯·期中)设,,,则 a、b、c 的大小关系为(    ) A. B. C. D. 变式1.(25-26高一上·福建厦门·期中)若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 变式2.(25-26高一上·吉林长春·期中)函数的单调递增区间是(    ) A. B. C. D. 变式3.(25-26高一上·山西运城·阶段检测)已知,,,则(   ) A. B. C. D. 2 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册专项训练 指数与指数幂的运算、指数型函数的定义域问题、值域问题、单调性问题专项训练 考点目录 指数与指数幂的运算 指数型函数的定义域问题 指数型函数的值域问题 指数型函数的单调性问题 考点一 指数与指数幂的运算 指数与指数幂的运算解题技巧 (1)先把根式与分数指数幂互化,统一写成幂的形式,再用指数幂法则运算。 (2)运算法则:同底数幂相乘指数相加、幂的乘方指数相乘、积的乘方分别乘方。 (3)注意偶次根式结果非负,并区分 与 的不同。 (4)负指数幂化为倒数处理,注意底数不能为 0。 (5)运算顺序:先算乘方、开方,再算乘除,最后合并。 例1.(26-27高一上·上海静安·阶段检测)用有理数指数幂的形式来化简:_____. 【答案】 【详解】原式. 例2.(26-27高一上·上海虹口·阶段检测)已知,,则_______. 【答案】/ 【详解】因为,,所以,则 例3.(26-27高一上·江苏苏州·阶段检测)计算或化简: (1); (2). 【答案】(1)0 (2)-7 【解析】(1)根据n次根式的性质化简即可; (2)根据实数指数幂的运算法则计算即可. (1)解:原式. (2)解:原式 . 变式1.(26-27高一上·黑龙江佳木斯·阶段检测)计算__________. 【答案】/ 【详解】 变式2.(26-27高一上·江西赣州·阶段检测)已知,则________________. 【答案】 因为,所以.因为,则,所以,因此. 【解析】略 变式3.(26-27高一上·甘肃定西·阶段检测)(1)计算:; (2)已知,求的值. 【答案】 (1);(2). 【分析】(1)根据指数幂运算法则计算; (2)将完全平方算出的值,再完全平方即可求出的值. 【详解】(1)原式 . (2)因为,所以, 所以,所以, 所以. 考点二 指数型函数的定义域问题 指数型函数的定义域问题解题技巧 (1)纯指数函数 的定义域为 ;指数型 的定义域由指数部分 的定义域决定。 (2)同时含有分母、根式等结构时,逐项列出限制条件后取交集。 (3)底数满足 且 ,含字母底数时要分类讨论。 (4)定义域统一写成集合或区间形式。 例1.(25-26高一上·浙江温州·阶段检测)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由被开方数不小于0可得. 【详解】由,得,即. 故选:B 例2.(25-26高一上·山东聊城·阶段检测)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数的定义域列不等式组求解. 【详解】由题意,,得,所以. 故选:A 例3.(25-26高一上·河北邢台·阶段检测)函数的定义域为___________. 【答案】## 【分析】根据偶次被开方数大于等于零,以及指数函数的单调性即可解出. 【详解】由题意可得,,所以,即. 故答案为:. 变式1.(25-26高一上·江苏扬州·阶段检测)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据二次根式的性质求出函数的定义域即可. 【详解】解:由题意得:, 故,故, 解得:, 故函数的定义域是, 故选:B. 变式2.(25-26高一上·山东滨州·阶段检测)若函数的定义域为,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意可得对任意恒成立,结合指数函数单调性可得对任意恒成立,根据二次不等式恒成立问题列式求解. 【详解】由题意可得对任意恒成立, 即,且在内单调递增, 可得,即对任意恒成立, 则,解得, 所以实数的取值范围为. 故选:B. 变式3.(25-26高一上·陕西渭南·阶段检测)函数的定义域为___________. 【答案】且 【分析】求得使函数式有意义的自变量的范围. 【详解】由题意,即,所以定义域为且. 故答案为:且. 考点三 指数型函数的值域问题 指数型函数的值域问题解题技巧 (1)用换元法:令 ,先求出 的取值范围,再由 求值域。 (2)牢记 恒大于 0,值域的下界常为 0 且取不到。 (3)指数为二次函数时,先求二次函数的值域,再过渡到指数函数。 (4)注意 的范围端点能否取到,对应 的端点取舍。 (5)结合单调性判断函数值的变化方向,避免直接凭感觉写范围。 例1.(25-26高一上·浙江丽水·阶段检测)函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据指数函数的性质,求得,即可得到的值域. 【详解】由指数函数的性质,可得,所以,即的值域是. 故选:A. 例2.(25-26高一上·辽宁铁岭·阶段检测)已知函数则的值域是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据指数函数及二次函数的单调性得出值域. 【详解】当时,单调递增,, 当时,. 综上所述,的值域是. 例3.(25-26高一上·福建三明·阶段检测)函数()的值域是________. 【答案】 【分析】利用指数函数单调性即可求解作答. 【详解】因函数在R上单调递增,当时,,则有,即, 所以所求值域是. 故答案为: 变式1.(25-26高一上·辽宁丹东·阶段检测)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】令,求出的范围,根据指数函数的单调性即可求解. 【详解】依题意, 令,则, 因为单调递减,且 所以, 所以. 故选:A. 变式2.(25-26高一上·陕西宝鸡·阶段检测)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求出函数的取值集合,再利用指数函数的单调性求解作答. 【详解】函数定义域为R,,又函数在R上单调递减,则, 所以函数的值域为. 故选:A 变式3.(25-26高一上·重庆沙坪坝·阶段检测)已知函数,,则的值域为______. 【答案】 【分析】由题意,利用换元法(令)可将原函数变形为关于的二次函数,结合二次函数的图象与性质即可求解. 【详解】令,则, 原函数可变形为, 其图象为开口向上的抛物线,对称轴为, 所以该二次函数在上单调递减,在上单调递增, 当时,函数取到最小值,为; 当时,得, 所以在的值域为. 故答案为: 考点四 指数型函数的单调性问题 指数型函数的单调性问题解题技巧 (1)先拆分内外层:外层 ,内层 ,并先确定定义域。 (2)按“同增异减”判断: 时单调性与 相同, 时与 相反。 (3)所求单调区间必须是定义域的子区间,不能脱离定义域。 (4)含参数时分别讨论 与 两种情况。 (5)多个单调区间分开书写,不随意用并集连接。 例1.(25-26高一下·陕西西安·开学考试)若函数在区间上单调递减,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】依据复合函数同增异减,问题转换成二次函数在上单调递增,进而可求解. 【详解】令,由于底数 , 所以指数函数在上单调递减, 因此的单调性与的单调性相反, 要使在上单调递减, 需使在区间上单调递增, 二次函数开口向上,对称轴为, 要使在区间上单调递增, 需满足对称轴在区间的左侧, 所以. 例2.(25-26高一上·江西南昌·阶段检测)函数 的单调递减区间是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据指数函数单调性结合复合函数单调性规则计算判断即可. 【详解】令,则, 因为在上单调递减,在上单调递增, 且在其定义域内单调递增, 的单调递减区间为. 故选:C 例3.(26-27高二上·黑龙江佳木斯·期中)设,,,则 a、b、c 的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】函数y =在R上单调递增,因为,故. ,而,故,综上可得. 变式1.(25-26高一上·福建厦门·期中)若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设函数,根据复合函数的单调性的判定方法,以及指数函数与二次函数的性质,即可求解. 【详解】设函数, 则函数是由二次函数与指数函数复合而成的. 函数单调递增,要使函数在区间上单调递增, 则二次函数在区间上单调递增, 又因为的图象开口向上,且其对称轴为,则,解得, 所以实数的取值范围为. 故选:B. 变式2.(25-26高一上·吉林长春·期中)函数的单调递增区间是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先求函数定义域,再利用复合函数单调性分析判断即可. 【详解】令,解得或, 可知函数的定义域为, 因为的图像开口向上,对称轴为, 可知在内单调递减,在内单调递增, 且在定义域内单调递增, 可知在内单调递减,在内单调递增, 又因为在定义域内单调递减, 可得在内单调递增,在内单调递减, 所以函数的单调递增区间是. 故选:A. 变式3.(25-26高一上·山西运城·阶段检测)已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】对各数进行等价变形:,. ①比较与:,,指数函数在上单调递增. 因为,故,即. ②比较与:,,幂函数在上单调递增. 因为,故,即. 综上得,即. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

指数与指数型函数 专项训练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册-第1页
1
指数与指数型函数 专项训练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。