天津市第七中学2026-2027学年七年级上学期期中语文试卷

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2026-2027学年第一学期七年级语文学科期中考试试卷

本卷满分100分,考试时间90分钟。

注意事项:

1.  答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色签字笔将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。

3.   注意不要折损答题卡。考试结束后,将答题卡上交。

卷I

一、积累运用(本大题共11小题,1-5、9-11每题3分,6-8每题2分,共30分)

1. 下列各组词语中加点字注音、字形无误的一项是(      )

A.  雕镂 (lòu)           静谧 ( mì)        脊梁( jǐ)             谆谆教导 ( zhūn)

B.  菡萏 ( hán)        欹斜 ( qī)         荫蔽( yīn)            风流惆傥 ( tì)

C.  徘徊( huí)          沁凉 ( qìn)        菜畦 ( qí)      翻来复去 (fù)

D.  贮蓄 ( zhù)         吞噬 (shí)          酝酿 ( niàng)       鸦鹊无声 ( què)

2.  依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(     )

2026年海河书香节 ·水上公园书市于四月中旬隆重             , 活动以“共促全民阅读,共建书香社会”为主题核心,设置图书展销、文化沙龙、亲子共读等七大特色板块,充分              市民的阅读热情,厚植津沽深厚的文化底蕴,在春日公园中            浓郁雅致、人人乐享的书香氛围。

A. 开展     激发     创造                B.  开展      激励      营造

C. 开幕     激励      创造               D. 开幕     激发     营造

3. 下面一段文字中有语病的一项是(     )

①如果说有什么事情,既可以消磨时间,又可以延长内心的幸福感,无疑就是阅读。②阅读是开拓视野、陶冶情操的有效途径。③ 在这个高速发展的时代,时间被一再分割, 越来越碎片化,我们迫切地需要从喧哗中抢夺出时间进行阅读。④可以说,唯有阅读能   够延展生命的长度和宽度,能够培养生活的质量和气质。

A. 第①句          B.  第②句             C. 第③句             D. 第④句

4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(     )

什么是读书的艺术呢□法国作家莫洛亚在《生活的艺术》 一书中说□读书的艺术, 在很大程度上就是在书中重新发现生活□更准确地理解生活的艺术。”

A.   ?              “                 、                                 B.      !              “            ,

C.  ?                 :“           、                                 D.      !            :“           、

5. 下面对诗句的赏析,恰当的一项是(      )

A.   幸 甚 至 哉 ,歌以咏志。 (曹操《观沧海》)

这两句抒发了积极乐观、昂扬向上的情怀,表达了作者决心统一中原的坚强决心。page number 0

 

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B.   海日生残夜, 江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

这两句既写景又点明初春时令,蕴含着一种自然的理趣,给人以向上的鼓舞力量。

C.  我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 

这两句运用拟人手法,抒发了诗人怀才不遇以及对被贬友人的担忧、思念之情。

D.  夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙 · 秋思》)

这两句描绘了夕阳之下漂泊他乡的游子形象 ,委婉含蓄地表达了游子的羁旅愁思。

阅读《长在树上的“宝石”》一文,完成6-8题。

长在树上的“宝石”

毛恪成

①“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 … … 如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。”这是鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的文字。覆盆子到底是一种什么样的植物呢?

②覆盆子学名山莓,是蔷薇科悬钩子属植物,因其果实形、色、味与草莓相似且长在树上,故而也叫树莓。每年二三月份,树莓开花,它的花朵洁白无瑕,小巧玲珑,香 味浓郁。

③四至六月,树莓结果。它的果实由很多小核果组成,接近球形或卵球形。依据果实不同的颜色,树莓可分为红树莓、黄树莓、黑树莓和紫树莓四大类,其中以红树莓最 为常见。 树莓果实可以鲜食,其口味独特, 酸甜适中。 这种鲜甜的味道, 主要来源于淀  粉在果实成熟过程中逐渐水解,转化成的可溶性糖。

④树莓的果实营养丰富,含有大量维生素和氨基酸。 例如其维生素C的含量是苹果 的5倍,氨基酸的含量是苹果的10倍多 . 梨和柑橘的近30倍。联合国粮农组织称它是 “第三代黄金水果”,欧洲人更将其称为“水果之王”。

⑤树莓还有较高的药用价值。我国很早就将树莓当作中药使用,李时珍在《本草纲目》 一 书中提到,覆盆子味甘、 酸、平、 无毒,具有清热解毒、美容养颜、 延缓衰老等  功效。国外也有研究表明,树莓是一种效果相当不错的减肥食品。在许多国家,树莓也都被视为药食同源的神秘果实。据说,英国皇室将树莓作为御用果品已有500年的历史。 树莓果实中所含的各种营养成分极易被人体吸收,常食可抗病强身。此外,树莓中钾的   含量是钠的48.6倍,体现了“高钾低钠”的特点,对于预防和治疗肾病、高血压 等也有很大益处。

⑥总体来看,树莓极具开发价值,犹如长在树上的“宝石”。   (选自《百科知识》, 有删改)

6. 下面有关树莓的说法,不符合原文意思的一项是(       )

A. 树莓因果实的形、色、味与草莓相似且长在树上而得名,还有覆盆子、山莓等名称。

B. 树莓在每年的二三月份开花,它的花朵洁白无瑕,小巧玲珑,香味浓郁。

C.  树莓可分为红树莓、黄树莓、黑树莓和紫树莓四大类,其中以黄树莓最为常见。

D. 树莓的果实中所含的各种营养成分极易被人体吸收,常食可抗病强身。

7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是(      )page number 1

 

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A   使用列数字、作比较、分类别的说明方法,说明树莓果实营养丰富,含有大量维 生素和氨基酸。

B   使用举例子、列数字、作比较的说明方法, 说明树莓果实营养丰富,含有大量维 生素和氨基酸。

C.  使用打比方、列数字、分类别的说明方法,说明苹果、梨和柑橘营养丰富。

D.  使用打比方、列数字、作比较的说明方法,说明苹果、梨和柑橘营养丰富。

8. 下面对本文的理解分析,不正确的一项是(      )

A. 文章开头用《从百草园到三味书屋》中的文字引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。

B.  文中加点词“主要”“据说”,都体现了说明文语言准确、严密的特点。

C. 第⑥段作者把树莓比作长在树上的“宝石”,生动形象地说明树莓极具开发价值。

D. 本文是一篇事理说明文,融知识性、趣味性为一体,为读者普及了科学知识。

阅读下面文言文,完成9-11题。

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤 哉,回也!”

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

子夏曰:“博学而笃志;切问而近思,仁在其中矣。”

9. 下面句子中加点词的解释,不正确的一项是(      )

A. 人不堪其忧    堪:能忍受               B.  饭疏食      饭:吃

C. 三军可夺帅也  夺 :夺取               D. 博学而笃志  笃:坚定

10.下面句子中的“而”字用法,与例句相同的一项是(      )

例:人不知而不愠

A.为人谋而不忠乎      B. 博学而笃志      C. 温故而知新      D.曲肱而枕之

11.下面对文章的理解分析,不正确的一项是(      )

A.  选文第一段刻画了颜回安贫乐道的君子形象,表达了孔子对他的由衷赞叹。

B.  选文第二段是孔子的自我表白。在“富贵”和“义”发生矛盾时,仁义对于孔子 来讲就像是天上的浮云一样。

C.  选文第三段讲坚持志向的重要性。孔子强调,作为一个普通人,应该坚持志向, 永不屈服。

D. 选文第四段讲的是修养仁德的途径,即:博学、笃志、切问、 近思。

卷Ⅱ

二、默写(共6分)

12.  请将下面诗文语句补充完整。

(1)                       ,洪波涌起。 (曹操《观沧海》)

(2)                         ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)乡书何处达,                     。(王湾《次北固山下》)

(4)遥怜故园菊,                      。(岑参《行军九日思长安故园》)

(5)孔子在《论语 ·为政》中说:“                     ,                      。”告诉我们在学习中要善于思考,要page number 2

 

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