河北邢台市任泽区天口镇邓桥小学等多校联考2026-2027学年统编版四年级上学期11月语文阶段学情自测卷

 

2026-2027学年度第一学期素养进阶

四年级  语文

第一部分  积累与运用

一、识字芳草地。

1. 识字来注音。

街角的花坛花卉（     ）品种丰富，常年繁花不断。春日，海棠（     ）、牡（     ）丹（     ）次第盛开；夏季，茉（     ）莉（     ）欣然登场。朵朵花儿娇嫩（     ）多姿，它们迎风摇摆，仿佛在翩翩起舞（     ）。

根据语境完成练习。

大自然藏着无数秘密，你只要留心观察，就会有独特的发现。cāo chǎng（   ）的墙bì（   ）上，爬山hǔ（   ）的叶子pū（   ）得那么jūn yún（   ），不留一点儿空xì（   ）；野外的草丛中，蟋蟀不怕pí（   ）惫，用心xiū（   ）建自己的家园；夕阳西下，阳光斜照在江面上，江水呈现出一半碧绿一半深红的颜色，让人不禁想起白居易的诗句“____________，____________”；空中，归巢的鸟儿掠过晴空，驮着斜阳回家去。一切都是那么美！

2. 看拼音，写字词。

3. 在横线上填写恰当的诗句。

4. 鸟儿的家叫“巢”，其他动物的家叫什么呢？请你写一写。

牛——（     ）        狗——（     ）        鸡——（     ）        鱼——（     ）

二、词语百花园。

5. 阅读语段，补充四字词语，并完成练习。

暴风雨来临前，海面风平（     ）（     ）。忽然狂风大作，浪涛撞击礁石，发出（     ）（     ）地裂般的轰鸣。原本人声（     ）（     ）的沙滩，瞬间安静下来，人们急忙到室内避雨。一会儿工夫，大雨倾盆而下。

加点词语都表示时间____________。请你用上2~3个这样的词语写句子，描绘一种景物或事物。

_____________________________________________

6. 先补充四字词语，再选词填空。（填序号）

①腾云______雾        ②各显神______        ③精______力竭

④三头六______        ⑤气急______坏        ⑥未______先知

神话有着永久的魅力。孙悟空______，迎战变出______的哪吒。几番激烈缠斗，双方都______。可哪吒不肯服输，______，继续挥动兵器奋力应战。

三、文蕴小天地，补全诗句、名言或谚语。

7. 古诗中的哲理耐人寻味。《题西林壁》中的“____________，远近高低各不同”告诉我们“观察角度不同，对同一事物的认识也存在差异”的道理；《雪梅》中的“____________，雪却输梅一段香”与“尺有所短，寸有所长”蕴含的道理相同。面对生活中司空见惯的现象，我们要善于提出疑问，因为“善疑者，____________，____________”。

8. 立秋之后，阵阵秋风送来凉爽，电扇、蒲扇都被收了起来，可谓“____________，____________”；一场场秋雨过后，人们纷纷穿上了厚外套，真是“____________，____________”。

四、留心观察享趣味。

9. 赏析句子，填空并仿写。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。

句子运用了____________的方式，让我们感受到强调的效果。请照样子写一个这样的句子。

_____________________________________

10. 在文字的想象中，我们与自然的美好悄然相逢。

读到“花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰”，我想到了这样的画面：________________________

11. 续写句子，体会省略号的作用。

自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽，________________________……

五、神话故事中的浪漫。

12. 我国嫦娥七号蓄势待发，即将奔赴月球南极探索奥秘。这不禁让我们想到“嫦娥奔月”的神话故事。古人借助这个神话寄托了怎样的愿望？

____________________________________________

13. 请根据故事内容完成填空，体会神话故事中神奇的想象。

（1）盘古用____________劈开了混沌的宇宙。

（2）____________衔西山之木石，以堙于东海。

（3）夸父奋力追赶____________，最终渴死在大泽边。

六、口语交际。

14. 口语交际

仰望星空，我们依靠明亮的双眼欣赏宇宙浪漫；品读文字，我们需要清晰的眼睛探寻语文世界。观察图中同学的错误做法，请你提供三条建议，倡导大家爱护眼睛，保护视力。

1．_______________________ 2．________________________ 3．______________________

 

第二部分  阅读与理解

七、快乐课内阅读。

阅读理解

蟋蟀的住宅（节选）

①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（   ）有骤雨，这里（   ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

15. 在括号里填上恰当的关联词语。

16. 读句子，注意加点词语的表达效果，完成填空。

隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

“最多”在这里是____________的意思，表示____________。这句话的意思是________________________，体现了语言的准确性和严谨性。

17. 了解住宅特点，完成练习。

（1）对于蟋蟀住宅的特点，说法错误的一项是（     ）

A．蟋蟀住宅朝着阳光，说明它的住宅向阳。

B．出口处平坦，说明蟋蟀住宅有排水功能。