河北廊坊市2026-2027学年冀人版四年级上学期11月阶段测试科学试题

2026－2027学年度第一学期阶段性练习

四年级科学

一、选择题。（每题2分，共10分）

1. 要分离食盐和沙子的混合物，正确的步骤是（    ）。

A. 先用磁铁吸，再过滤 B. 先溶解，再过滤，再蒸发 C. 先蒸发，再过滤

2. 把相同质量的方糖和糖粉分别放入两杯等量、等温的水中，都不搅拌。方糖溶解得慢，糖粉溶解得快。这说明（    ）。

A. 颗粒越小溶解越快 B. 颗粒越大溶解越快 C. 方糖不溶解

3. 踩瘪的乒乓球，放入热水能鼓起来，是因为（    ）。

A. 乒乓球外壳受热变大 B. 球内空气受热膨胀 C. 热水把球撑大

4. 在做风的形成模拟实验时，点燃蜡烛后，盒内空气（    ）。

A. 受热上升 B. 直接消失 C. 重量变大

5. 在建立校园小气象站时，为了保证数据的科学性，下列做法最符合科学观测标准的是（    ）。

A. 为了测量准确的气温，应该把气温计直接放在阳光暴晒的操场上

B. 为了观察风的影响，应该把风向标安装在紧贴教学楼的墙根下

C. 为了避免地面辐射和阳光直射的干扰，气温计应放置在通风良好的百叶箱内

二、判断题。（每题2分，共10分）

6. 将矿泉水瓶中的水倒出来后，瓶内的空间会被空气占据。（      ）

7. 暖气片上安装放气阀，是因为管道里的空气占据空间，会阻碍热水流动，放气阀可以排出空气。（      ）

8. 一天中气温变化的规律是先上升后下降。（      ）

9. 白糖、食盐等颗粒小的物质在一定量的水中能无限量地溶解。（      ）

10. 分离谷壳和谷粒是利用了它们颜色不同。（      ）

三、连线题。（共10分）

11. 将下列现象与对应的变化名称或分离方法用线连起来。

铁块变成铁水             蒸发

湿衣服晾干               磁性分离

早晨叶片有露珠           熔化

分离水中的泥沙           凝结

用磁铁吸出铁屑           过滤

实验探究题。（共15分）

12. 下面是探究结冰实验中，记录的实验现象记录表，请你根据所学与表中数据，回答下面的问题。

时间（分）	0	2	4	6	8	10	12	14
温度（℃）	5	3	1	0	0	0	0	－2
试管中的现象	液态水，水面在标记处	水温下降仍为液态	水温接近0℃，仍为液态	试管壁出现小冰晶	一半的水变成冰	大部分水变成冰	水完全结冰	冰柱温度继续下降

 

（1）水在温度下降到______℃时开始结冰。水结冰的过程中温度______，一直保持在_____℃。

（2）小红在实验前标记了水面高度，水完全结冰后，冰柱的高度比原来标记的水面高度__________（选填“高”“低”或“一样”）。这说明水结冰后，体积会___________。

（3）在实验中向碎冰中加入食盐的目的是什么？请简要说明。

13. 比较食盐、纯碱、小苏打在水中的溶解情况。

实验目的：探究在相同体积的水中，食盐、纯碱、小苏打三种物质溶解的质量是否相同，并比较它们的溶解能力强弱。

实验材料：烧杯、玻璃棒、食盐、纯碱、小苏打、水、托盘天平等。

实验步骤：①分别称取食盐、纯碱、小苏打若干份，每份5克。②在三个烧杯中分别加入100毫升20℃的水。③分别向三个烧杯的水中各加入1份食盐、1份纯碱、1份小苏打，并用玻璃棒轻轻搅拌。④待完全溶解后，再加入第二份、第三份……直到加入的物质不能再完全溶解（烧杯底部有剩余）。

（1）实验中改变的条件是______，不变的条件是______。（填序号）

①物质的种类        ②水的体积             ③水的温度

④每份物质的质量    ⑤搅拌的方式和时间    ⑥烧杯的规格

（2）在实验过程中，下列操作正确的是（    ）。

A. 将所有食盐一次性倒入烧杯中

B. 每次加入一份后立即加入下一份，无需等待溶解

C. 加入每份食盐后充分搅拌至完全溶解，再添加下一份