精品解析：湖北襄阳市高新区两校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

湖北襄阳市高新区两校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 时间：60分  总分：60分 一、单项选择题(本大题共14题，每小题2分，共28分) 1. 人的成长是不断社会化的过程。通过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。下列属于人的社会化过程的是（ ） ①小宁报名担任科技馆志愿讲解员 ②小红身为班干部时刻严格要求自己 ③小康看到一群人闯红灯便跟着闯 ④小岚养成早睡早起的习惯 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 2. 社会关系根据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 3. 某市在创建全国文明城市的过程中提出“你我文明一小步，城市文明一大步”的口号。这个口号说明了（ ） A. 文明社会的存在和发展是人们共同努力的结果 B. 每个人都需要从社会获得物质支持和精神滋养 C. 不同的社会关系中我们每个人都具有不同的身份 D. 社会文明进步需要我们制定朗朗上口的广告语 4. 出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 个人的生存和发展可以离开社会 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 社会的发展离不开个人的奉献 D. 每一种角色都承担相应的责任 5. 根据下面表格，我们可以得出的结论有（ ） 小利参加“请党放心，强国有我”网络签名活动，在“云”端表达对党和祖国的祝福 社会主义核心价值观——爱国 小州用自己积攒的零花钱购买了两箱饮料，送给消防员叔叔，致敬心中可爱的人 社会主义核心价值观——友善 A. 亲社会行为有利于形成正确价值观念 B. 融入社会是实现人生价值的唯一途径 C. 每一个人的生存和发展都离不开社会 D. 投身社会实践比学习课本知识更重要 6. 炎炎夏日，公园成为不少人休闲健身的好去处。但是，有一些教育培训机构在公园内任意开展体能训练、轮滑、武术、街舞等收费培训。对此，以下看法正确的是（ ） ①侵占公共空间，侵扰公园秩序 ②共享公共利益，推动社会发展 ③无视公园规则，缺乏公共精神 ④能够物尽其用，丰富人民生活 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 7. “行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合，以下是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（ ） ☆路线一：感受科技魅力——参观湖北省科技馆 ☆路线二：领略湖北之美——游览长江三峡景色 ☆路线三：探寻荆楚万象——走进湖北省博物馆 A. 积极融入社会，共享美好生活 B. 感悟文化魅力，传承中华文化 C. 关注社会发展，感受世界巨变 D. 宣传环保理念，增强环保意识 8. 为庆祝中华人民共和国成立75周年，某学校开展了以“七十五载逢盛世，同心共筑谱华章”为主题的“我与国旗合影”“心灵手巧绘国旗”“实地参观红色教育基地”等社会实践活动。此次活动，激发起孩子们强烈的爱国热情，让同学们以更加饱满的热情投入学习和生活中，踔厉奋发，勇毅前行。可见（ ） ①参与社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程 ②仅参加实践活动，不能证明我们已经成熟 ③要在社会生活中逐渐形成正确的价值观，更好地认识和参与社会生活 ④参加社会实践活动是不断走向社会化的唯一途径 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ） ①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会④热爱劳动，掌握各种技能 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 根据漫画内容，青少年保护自身信息安全应该（ ） ①远离网络生活，避免个人信息泄露 ②提高媒介素养，增强自我保护意识 ③严厉打击“信息倒卖”，净化网络环境 ④明辨是非善恶，自觉抵制不良信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”。这启示青少年要（ ） A. 提高媒介素养，传播网络正能量 B. 完善法律体系，规范网络行为 C. 超越时空界限，广泛结交新网友 D. 学会独立思考，追求标新立异 12. “从前车马很慢，书信很远，世界好大好大……”现在各类网络社交平台使世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村，“天涯若比邻”。这说明（ ） A. 网络推动了全球经济的健康快速发展 B. 网络打破了时空限制，促进人际交往 C. 我们每个人都能成为网络生活的主人 D. 网络已经渗透到了我们生活的各方面 13. 2017年4月6日中国经济网消息，日前，TCL宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品＋服务。为加速发力互联网市场，TCL正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明(  ) A. 网络丰富了日常生活 B. 网络打破了传统人际交往的时空限制 C. 网络推动了生产方式的深刻变革 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 14. 扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，未成年人（ ） ①需要全社会给予特殊关爱和保护 ②面对诈骗完全不具备自我保护的能力 ③应学会理性参与网络生活，辨析网络信息 ④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗力度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(本大题共3小题，共32分) 15. 阅读材料，回答问题。 我国著名哲学家、史学家任继愈说：“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。”个人社会化是一个漫长而复杂的过程，它伴随着我们的一生。在这个过程中，我们不断地学习、成长和改变，最终成为能够适应社会、参与社会生活的合格成员。因此，我们应该珍惜每一次社会化的机会，不断地提升自己、完善自己，为社会的进步和发展贡献自己的力量。 （1）“个人的知识都是从社会中获得的。”在社会生活中你进行了哪些社会化学习？ （2）“个人社会化是一个漫长而复杂的过程，它伴随着我们的一生”，对此你会对自己有何要求？ 16. 阅读材料，回答问题。 走进社会生活•做合格社会成员，八年级同学以“走进社会生活”为主题开展探究性学习活动。阅读材料，完成下列要求。 材料一 名言 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 蕴含道理 示例：学会谦让、分享、帮助他人，要养成亲社会行为。 ①________ ②_____________ （1）请你仿照示例，运用所学知识，谈谈上面的名言中蕴含的道理。 材料二 “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为中学生，我们不仅要努力学习，更要关心社会，关心国家发展。为了完成这项研究作业，同学们利用网络搜集到以下信息：一群孩子正在改变城市的很多细节。因为少先队员的建议，校门口的一座公交站增设了顶棚；因为一项红领巾小提案，一座岛上的检测、观鸟、救助等设施进行改进；因为一群红领巾的劝导，城市的电瓶车乱停乱放问题得到了很大改观…… （2）上述“红领巾”的行为有什么意义？ 17. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 随着互联网的普及和发展，网络已成为未成年人生活中不可或缺的一部分。然而，网络沉迷问题也日益凸显，对未成年人的身心健康产生了不良影响。为实现未成年人权益保护与健康成长双赢，国家网信办不仅建设了全国统一的未成年人实名认证系统，还依据相关法律，明确了违规后的惩戒标准；政府通过官网实时发布政策实施情况，确保相关信息公开透明；有关部门也开展宣传活动，引导家长在家庭教育中教会孩子正确认识网络游戏，增强自我约束能力。 （1）请你为未成年人理性参与网络生活提出合理化建议。 材料二 诈骗分子针对中小学生设置了不少诈骗套路，如“网络游戏交易骗局”中，诈骗分子常常以赠送免费皮肤或者低价购买道具为幌子，诱使同学们与之私下联系，骗取信任，再以扫码领道具、账号被锁定等理由，要求同学们拿家人手机进行扫码或转账，进而实施诈骗。在生活中，类似的诈骗套路还有“网络追星骗局”“刷单返利骗局”等。 （2）为防止同学们被诈骗，请你化身“小民警”，写一份“谨防电信网络诈骗”指南。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北襄阳市高新区两校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 时间：60分  总分：60分 一、单项选择题(本大题共14题，每小题2分，共28分) 1. 人的成长是不断社会化的过程。通过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。下列属于人的社会化过程的是（ ） ①小宁报名担任科技馆志愿讲解员 ②小红身为班干部时刻严格要求自己 ③小康看到一群人闯红灯便跟着闯 ④小岚养成早睡早起的习惯 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小宁担任志愿讲解员，是积极参与社会公益活动、服务社会的表现，有助于在实践中成长为合格的社会成员，故①符合题意。 ②：小红作为班干部严格要求自己，是在社会角色中承担责任、遵守规范的表现，属于不断社会化的过程，故②符合题意。 ③：小康跟随他人闯红灯，是盲目从众且违反交通规则的行为，不利于自身安全和社会秩序，不属于合格的社会化表现，故③不符合题意。 ④：小岚养成早睡早起习惯，虽属于良好的个人生活习惯，但相较于①②而言，主要侧重个人生活管理，不能最直接体现人与社会的互动及社会化特征，故④不符合题意。 2. 社会关系根据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“或恐是同乡”体现同乡关系，是基于地域形成的地缘关系，和其他符合题意的社会关系类型不同，故①不符合题意； ②：“勿忘父母情”体现子女与父母的关系，是基于生理血缘联系形成的血缘关系，故②符合题意； ③：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”是对自然景色的描写，没有体现人与人之间的社会关系，故③不符合题意； ④：“有弟皆分散”体现兄弟姐妹之间的关系，属于血缘关系，故④符合题意； 3. 某市在创建全国文明城市的过程中提出“你我文明一小步，城市文明一大步”的口号。这个口号说明了（ ） A. 文明社会的存在和发展是人们共同努力的结果 B. 每个人都需要从社会获得物质支持和精神滋养 C. 不同的社会关系中我们每个人都具有不同的身份 D. 社会文明进步需要我们制定朗朗上口的广告语 【答案】A 【解析】 【详解】A：口号中“你我文明一小步”强调个人行动，“城市文明一大步”强调社会进步，说明文明社会的存在和发展是人们共同努力的结果，故A符合题意； B：题文旨在强调个人对社会文明建设的贡献，未体现个人从社会获得物质支持和精神滋养，故B不符合题意； C：题文主要阐述个人行为对社会的影响，未涉及社会关系及个人身份的相关内容，故C不符合题意； D：社会文明进步关键在于公民的实际行动，而非仅仅依靠制定广告语，故D说法错误； 4. 出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 个人的生存和发展可以离开社会 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 社会的发展离不开个人的奉献 D. 每一种角色都承担相应的责任 【答案】B 【解析】 【详解】A：个人的生存和发展离不开社会，人是社会性动物，无法脱离社会独立存在，故 A 说法错误； B：题干中从“白纸”到“公民”的蜕变，体现了我们在社会中学习成长，是不断社会化的过程，故 B 符合题意； C：题干强调的是社会对个人的作用，而非个人对社会的作用，故 C 不符合题意； D：题干未涉及角色与责任的关系，故 D 不符合题意。 5. 根据下面表格，我们可以得出的结论有（ ） 小利参加“请党放心，强国有我”网络签名活动，在“云”端表达对党和祖国的祝福 社会主义核心价值观——爱国 小州用自己积攒的零花钱购买了两箱饮料，送给消防员叔叔，致敬心中可爱的人 社会主义核心价值观——友善 A. 亲社会行为有利于形成正确价值观念 B. 融入社会是实现人生价值的唯一途径 C. 每一个人的生存和发展都离不开社会 D. 投身社会实践比学习课本知识更重要 【答案】A 【解析】 【详解】A：表格中小利和小州的行为属于亲社会行为，且分别对应了爱国、友善的核心价值观，说明践行亲社会行为有利于形成正确的价值观念，故 A 说法符合题意； B：融入社会是实现人生价值的重要途径，但“唯一途径”的说法过于绝对，故 B 说法错误； C：每一个人的生存和发展都离不开社会，该观点本身正确，但题干主要强调个人行为与价值观的联系，未直接体现社会对个人生存发展的支撑作用，故 C 不符合题意； D：投身社会实践和学习课本知识同样重要，二者相辅相成，不能简单比较谁更重要，故 D 说法错误。 6. 炎炎夏日，公园成为不少人休闲健身的好去处。但是，有一些教育培训机构在公园内任意开展体能训练、轮滑、武术、街舞等收费培训。对此，以下看法正确的是（ ） ①侵占公共空间，侵扰公园秩序 ②共享公共利益，推动社会发展 ③无视公园规则，缺乏公共精神 ④能够物尽其用，丰富人民生活 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：培训机构在公园内任意开展收费培训，占用了公共休闲空间，干扰了他人正常活动，侵扰公园秩序，故①符合题意； ②：此举是为了机构私利，损害了公众享受公共资源的权利，并非共享公共利益，故②说法错误； ③：任意开展培训违反了公园管理规定，是无视规则、缺乏公共精神的表现，故③符合题意； ④：这种行为扰乱了公共秩序，影响他人体验，并不是物尽其用和丰富生活，故④说法错误。 7. “行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合，以下是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（ ） ☆路线一：感受科技魅力——参观湖北省科技馆 ☆路线二：领略湖北之美——游览长江三峡景色 ☆路线三：探寻荆楚万象——走进湖北省博物馆 A. 积极融入社会，共享美好生活 B. 感悟文化魅力，传承中华文化 C. 关注社会发展，感受世界巨变 D. 宣传环保理念，增强环保意识 【答案】A 【解析】 【详解】A：路线一体验科技，路线二游览自然，路线三探寻文化，三者共同体现了社会生活的多元领域，旨在引导学生积极融入社会，共享美好生活，故 A 符合题意； B：仅侧重文化方面，未涵盖科技和自然景观内容，概括不全面，故 B 不符合题意； C：侧重社会变革与世界变化，与自然景观及历史文化传承关联较弱，故 C 不符合题意； D：仅路线二可能涉及环保，其他路线未体现环保理念，概括片面，故 D 不符合题意。 8. 为庆祝中华人民共和国成立75周年，某学校开展了以“七十五载逢盛世，同心共筑谱华章”为主题的“我与国旗合影”“心灵手巧绘国旗”“实地参观红色教育基地”等社会实践活动。此次活动，激发起孩子们强烈的爱国热情，让同学们以更加饱满的热情投入学习和生活中，踔厉奋发，勇毅前行。可见（ ） ①参与社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程 ②仅参加实践活动，不能证明我们已经成熟 ③要在社会生活中逐渐形成正确的价值观，更好地认识和参与社会生活 ④参加社会实践活动是不断走向社会化的唯一途径 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：学校开展社会实践活动，让同学们以更加饱满的热情投入到学习和生活中，说明参与社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，故①符合题意； ②：题干强调的是社会实践活动对学生成长的积极作用，未体现实践活动与成熟度证明之间的关系，故②不符合题意； ③：活动激发起孩子们强烈的爱国热情，踔厉奋发，说明要在社会生活中逐渐形成正确的价值观，更好地认识和参与社会生活，故③符合题意； ④：人的社会化途径多种多样，参加社会实践活动是重要途径但不是唯一途径，故④说法错误。 9. 近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ） ①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会④热爱劳动，掌握各种技能 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①③：组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学，有利于引导学生接触真实的社会生活，从而亲近社会，主动适应社会，体现知行合一。通过到烈士陵园祭奠英烈，有利于学生懂得今天的幸福生活来之不易，从而懂得感恩，珍惜幸福生活，故①③说法正确； ②：“完美”错误，夸大了青春的意义。同时，学校开展这些社会实践活动的主旨，是对学生进行教育，而不是增加学生的旅行体验。故②说法错误； ④：“掌握各种技能”错误，夸大了参与社会实践活动的意义，故④说法错误； 故本题选C。 10. 根据漫画内容，青少年保护自身信息安全应该（ ） ①远离网络生活，避免个人信息泄露 ②提高媒介素养，增强自我保护意识 ③严厉打击“信息倒卖”，净化网络环境 ④明辨是非善恶，自觉抵制不良信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①：网络生活既有弊端，也有很多积极作用，如学习知识、交流沟通、娱乐等。我们不能因噎废食，采取远离网络生活的方式来避免个人信息泄露。这种做法过于极端，不切实际，故①错误； ②：在网络环境中，存在各种信息泄露的风险。提高媒介素养，能够让青少年更好地认识和利用网络，明白如何在使用网络过程中保护自己的信息。增强自我保护意识，会使青少年在面对可能泄露个人信息的情况时更加警觉，从而采取正确的措施保护自身信息安全，故②正确； ③：“严厉打击‘信息倒卖’，净化网络环境” 主要是相关执法部门和网络监管机构的职责，不是青少年能够直接做到的，故③不符合题意； ④：网络上存在各种不良信息，有些不良信息可能会以各种方式诱导青少年泄露个人信息。明辨是非善恶，自觉抵制不良信息，能够减少青少年接触到可能威胁个人信息安全的不良因素，从而更好地保护自身信息安全，故④正确； 故本题选C。 11. 2024年全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”。这启示青少年要（ ） A. 提高媒介素养，传播网络正能量 B. 完善法律体系，规范网络行为 C. 超越时空界限，广泛结交新网友 D. 学会独立思考，追求标新立异 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络的相关知识。 A：张许熠通过创作科普短视频传播知识，体现其善用网络平台、积极传播正能量的行为，符合青少年提升媒介素养的要求，故A符合题意； B：完善法律体系属于国家立法机关的职责，青少年无法直接参与，故B说法错误； C：题干未涉及“结交网友”的内容，且“超越时空界限”并非青少年使用网络的要求，我们要慎重结交网友，不是广泛结交新网友；故C错误； D：张许熠的行为强调传播知识而非标新立异，且“追求标新立异”可能偏离正确价值观，故D错误； 故本题选A。 12. “从前车马很慢，书信很远，世界好大好大……”现在各类网络社交平台使世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村，“天涯若比邻”。这说明（ ） A. 网络推动了全球经济的健康快速发展 B. 网络打破了时空限制，促进人际交往 C. 我们每个人都能成为网络生活的主人 D. 网络已经渗透到了我们生活的各方面 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要强调网络对沟通距离的改变，未体现全球经济发展内容，故 A 说法不符合题意； B：网络社交平台让世界变成地球村，体现了网络打破了时空限制，促进人际交往，故 B 说法符合题意； C：题干未涉及成为网络生活主人的内容，且表述过于绝对，故 C 说法不符合题意； D：题干侧重网络对人际交往距离的影响，而非强调生活各方面的渗透，故 D 说法不符合题意。 13. 2017年4月6日中国经济网消息，日前，TCL宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品＋服务。为加速发力互联网市场，TCL正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明(  ) A. 网络丰富了日常生活 B. 网络打破了传统人际交往的时空限制 C. 网络推动了生产方式的深刻变革 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 【答案】C 【解析】 【详解】A：网络丰富了日常生活侧重于个人生活便利，题干主要讲述企业经济转型，故A不符合题意； B：网络打破了传统人际交往的时空限制侧重于人际沟通，题干未体现人际交往内容，故B不符合题意； C：TCL利用互联网加速转型，改变业务模式，体现了互联网与传统行业融合，推动了生产方式的深刻变革，故C符合题意； D：网络为文化传播和科技创新搭建新平台侧重于文化和科技领域，题干强调的是商业模式和经济发展，故D不符合题意。 14. 扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，未成年人（ ） ①需要全社会给予特殊关爱和保护 ②面对诈骗完全不具备自我保护的能力 ③应学会理性参与网络生活，辨析网络信息 ④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗力度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查特殊保护、合理使用网络。 ①：未成年人身心发育尚不成熟，辨别是非能力和自我保护能力较弱，容易成为电信网络诈骗的受害者。题干中警方提醒家长、学校要普及防骗知识，体现了社会各界对未成年人的特殊保护，符合未成年人需要全社会关爱的客观事实，故①说法正确； ②：未成年人的自我保护能力较弱，不是完全不具备自我保护的能力，故②说法错误； ③：未成年人容易被“扫码领红包”“点开链接领福利”等虚假信息诱惑，因此需要培养理性辨别网络信息的能力，提高警惕，避免轻信陌生信息，故③说法正确； ④：做法不是对未成年人的要求，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题(本大题共3小题，共32分) 15. 阅读材料，回答问题。 我国著名哲学家、史学家任继愈说：“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。”个人社会化是一个漫长而复杂的过程，它伴随着我们的一生。在这个过程中，我们不断地学习、成长和改变，最终成为能够适应社会、参与社会生活的合格成员。因此，我们应该珍惜每一次社会化的机会，不断地提升自己、完善自己，为社会的进步和发展贡献自己的力量。 （1）“个人的知识都是从社会中获得的。”在社会生活中你进行了哪些社会化学习？ （2）“个人社会化是一个漫长而复杂的过程，它伴随着我们的一生”，对此你会对自己有何要求？ 【答案】（1）①在社会生活中，我们学习生活技能。②在社会生活中，我们学习行为规范。③在社会生活中，我们学习扮演社会角色。 （2）我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会化的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的，可知这表明我们在社会生活中学习生活技能、学习行为规范、学习扮演社会角色。 【小问2详解】 从设问中可知要考查社会化伴随我们一生的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 个人社会化是一个漫长而复杂的过程，它伴随着我们的一生，可知这启示我们要持续学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。 16. 阅读材料，回答问题。 走进社会生活•做合格社会成员，八年级同学以“走进社会生活”为主题开展探究性学习活动。阅读材料，完成下列要求。 材料一 名言 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 蕴含道理 示例：学会谦让、分享、帮助他人，要养成亲社会行为。 ①________ ②_____________ （1）请你仿照示例，运用所学知识，谈谈上面的名言中蕴含的道理。 材料二 “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为中学生，我们不仅要努力学习，更要关心社会，关心国家发展。为了完成这项研究作业，同学们利用网络搜集到以下信息：一群孩子正在改变城市的很多细节。因为少先队员的建议，校门口的一座公交站增设了顶棚；因为一项红领巾小提案，一座岛上的检测、观鸟、救助等设施进行改进；因为一群红领巾的劝导，城市的电瓶车乱停乱放问题得到了很大改观…… （2）上述“红领巾”的行为有什么意义？ 【答案】（1）①个人的生存和发展离不开社会；社会为人的生存和发展提供必要条件。 ②主动了解社会，融入社会生活，积极投身于社会实践；关注社会，养成亲社会行为。 （2）①“红领巾”的亲社会行为有利于青少年树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己。 ②“红领巾”的亲社会行为有利于青少年主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。有利于提高社会实践能力。有利于维护社会秩序，促进社会发展，构建和谐社会。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查个人与社会的关系和亲社会行为的知识，需将名言与相关知识进行结合。 花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲可知个人的生存和发展离不开社会； 家事国事天下事事事关心可知要积极投身于社会实践；关注社会，养成亲社会行为。 【小问2详解】 从设问中可知本题考查养成亲社会行为的意义的知识，需对材料进行关键词提取，并与相关知识相结合。 一群孩子正在改变城市的很多细节可知亲社会行为有利于青少年树立积极的生活态度，有利于我们主动关心社会，积极融入社会。 17. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 随着互联网的普及和发展，网络已成为未成年人生活中不可或缺的一部分。然而，网络沉迷问题也日益凸显，对未成年人的身心健康产生了不良影响。为实现未成年人权益保护与健康成长双赢，国家网信办不仅建设了全国统一的未成年人实名认证系统，还依据相关法律，明确了违规后的惩戒标准；政府通过官网实时发布政策实施情况，确保相关信息公开透明；有关部门也开展宣传活动，引导家长在家庭教育中教会孩子正确认识网络游戏，增强自我约束能力。 （1）请你为未成年人理性参与网络生活提出合理化建议。 材料二 诈骗分子针对中小学生设置了不少诈骗套路，如“网络游戏交易骗局”中，诈骗分子常常以赠送免费皮肤或者低价购买道具为幌子，诱使同学们与之私下联系，骗取信任，再以扫码领道具、账号被锁定等理由，要求同学们拿家人手机进行扫码或转账，进而实施诈骗。在生活中，类似的诈骗套路还有“网络追星骗局”“刷单返利骗局”等。 （2）为防止同学们被诈骗，请你化身“小民警”，写一份“谨防电信网络诈骗”指南。 【答案】（1）①要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，学会“信息节食”。同时避免把自己禁锢在“信息茧房”中，从而丧失接触不同事物和观点的机会。③自觉抵制不良信息。提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。 （2）①不贪图小便宜，多思考、多商量，不轻信陌生网友。②网络转账要慎重，转账前必须核验对方身份，并征求父母的意见。③提高警惕，不随意扫描来历不明的二维码。④加强个人信息保护意识，不轻易透露个人及亲人的身份信息、支付密码、验证码。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查合理利用网络，需要结合材料进行关键词提炼； 建设了全国统一的未成年人实名认证系统，还依据相关法律，明确了违规后的惩戒标准，可知提升媒介素养；恪守道德，遵守法律； 政府通过官网实时发布政策实施情况，确保相关信息公开透明，可知学会选择网络信息；自觉抵制不良信息； 有关部门也开展宣传活动，引导家长在家庭教育中教会孩子正确认识网络游戏，增强自我约束能力，可知传播网络正能量。 【小问2详解】 本题要求写一份“谨防电信网络诈骗”指南，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $