7田忌赛马-【上海特训】2026-2027学年四年级上册语文（统编版 五四制·新教材）

化，要用发展的眼光看问题。 二、1.蹦蹦跳跳摇摇摆摆静悄悄 慢吞吞2.小螃蟹怕别的动物笑话自 己横着走路，后来事实证明他的想法是 错误的，大家都热情地和他打招呼，没 有人在乎他是不是横着爬。3.B 4.示例：要对自己有信心，不能妄自 菲薄。 考试链接BDAC 7*田忌赛马 夯实基础一、1.huòying huang w心quan jicànm6ucè2.(1)相 信(2)推测(3)欣赏3.(1)D(2)B 4.尽管齐威王每个等级的马都比田 忌的马强，但是又快不了多少，因此田 忌只调换了马的出场顺序就转败为胜 了。5.田忌孙膑齐威王出场 顺序田忌齐威王 强化拓展一、1.不动声色微微一笑 满意2.司马迁史记·孙子吴起 列传3.神态信任才智过人 4.赤壁之战巨鹿之战5.《田忌赛 马》这个故事给你怎样的启示？从这 个故事中我明白了做事情要懂得变通， 扬长避短，并寻找创新的解决途径和方 法，这样才能获得成功。二、1.因为 让烛邹看管的鸟飞了。2.C3.他关 心老百姓的疾苦，敢于批评国君的错 误，是齐景公的主要助手。4.聪明机 智、敢于批评国君的错误、说话掌握技 巧。脾气暴躁、知错就改、明事理。 考试链接BDAC 第三单元 8古诗三首 夯实基础1.庐山铺床文章认 输2.日暮幕布梅花大海侧 面测试山峰锋利3.(1)快落山 的太阳的光。也指晚霞。(2)形容未 受到夕阳照射的江水所呈现的碧绿色。 (3)可爱。(4)不能认识，辨别。(5)因 为。(6)服输。(7)诗人。(8)放下 笔。4.(1)一道残阳铺水中，半江瑟 瑟半江红。(2)不识庐山真面目，只 缘身在此山中。(3)梅雪争春未肯 降，骚人阁笔费评章。 强化拓展一、1.残阳瑟瑟红九 月初三月似弓2.白居易珍珠 3.露珠珍珠球体月弓半圆 轻松愉悦4.时间黄昏夜晚 对大自然的热爱二、1.宋苏轼三 苏横侧远近高低庐山 2.横侧远近高低3.不识 庐山真面目，只缘身在此山中。4.写 景明理要想对某个事物有全面的、 符合实际的认识，就必须站在客观的立 场上三、1.不及，比不上输2.拟 人C3.A4.示例：墙角数枝梅，凌 寒独自开。 考试链接1.书写，题写书写在西林 寺的墙壁上2.B3.C 9爬山虎的脚 夯实基础1.操场触角墙壁枯7*田忌赛马 四 级 7*田忌赛马 了能力目标 1.学习本课的生字新词，积累词语。 2.理解课文内容，懂得田忌转败为胜的原因，体会孙膑的足智多谋。 3.能提出自己的问题，并将问题分类，再选出值得思考的问题，并尝 试解决。 了夯实基础 1.给下列加点字注音。 获得( )输赢( ) 恍然大悟( )( 拳头( )推荐( ) 出谋划策( )( 2.写出下列加点词语的近义词。 (1)田忌很信任孙膑，决定全听他的。 ( (2)观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。 ( (3)孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。 ) 3.下面句子表现了田忌怎样的心理变化？选一选，填序号。 A.信心十足 B.缺少信心 C.生气 D.疑惑 (1)田忌问道：“你是说换几匹更好的马？” (2)田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？” () 4.用关联词把下面的三句话合成一句能说明田忌转败为胜的原因 的话。 ①齐威王每个等级的马都比田忌的马强。 ②齐威王每个等级的马比田忌的马快不了多少。 上海特训·语文 ●●●●d 四年级上 ③田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。 5.根据课文内容填空。 《田忌赛马》的主要人物有 和 ,只 是调换了马的 ,就使 用原来的马赢了 的马。 强化拓展 一、阅读短文，完成练习。 比赛开始了。第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威 王的马遥遥领先。田忌输了，但他( ),一点儿都不着急。 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜 了第二场。田忌( )。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌 )地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 1.选择合适的词语依次填入文中括号里。 微微一笑 满意 不动声色 2.选文根据汉代 的著作《 》相关内容改写。 3.文中画“ ”的句子是对田忌的 描写。这些描写体 现了田忌对孙膑的 ,也从侧面写出了孙膑的 4.历史上运用谋略取得胜利的故事我还知道： 5.“为学患无疑，疑则有进”。本学期我们学习了从文章内容的角度、 从写法的角度、从所得到的启示等不同角度提出问题。请你针对 《田忌赛马》这篇文章，任选一个角度提出问题，并写出解答。 28 7*田忌赛马 问题： 四 年 级 回答： 二、阅读短文，完成练习。 鸟 齐桓公称霸后国家很强盛。后来到了齐景公做国君的时候，齐 国出现了一个很有才干的相国，他的名字叫晏婴，又叫晏平仲。他既 有丰富的知识，又聪明机敏。他关心老百姓的疾苦，敢于批评国君的 错误，是齐景公的主要助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。 齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个 叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后，那只鸟飞了。齐景公 气坏了，要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说：“是不是先让我宣 布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。”齐景公答应了。 晏子板着脸，严厉地对被捆绑起来的烛邹说：“你犯了死罪，罪状 有三条：大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条。使国君为 一只鸟就要杀人，这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了，都会 认为我们的国君只看重鸟而轻视老百姓的性命，从而看不起我们，这 是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐景公说：“请您 动手吧。” 听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声， 说：“算了，把他放了吧。”接着，走到晏子面前，拱手说：“若不是您的 开导，我险些犯了大错误呀！” 1.齐景公为什么想要杀掉烛邹？ 2.“听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。”晏子的意思是 ( A.齐景公不应该杀烛邹，因为他没有做错事情。 29 上海特训·语文 四年级上 B.齐景公应该立刻放了烛邹，因为烛邹已经知错。 C.齐景公因鸟而杀人，不仅损害了他作为国主的形象，还会被他国 所耻笑。 D.齐景公不是一代明主，实在是一个暴君。 3.用“ ”画出短文的中心句。 、 4.读完短文，请你分别概括出晏子和齐景公的特点。 晏子： 齐景公： ≤考试链接 下面是历史上运用谋略以弱胜强的故事，请查资料并选择与之相对 应的主要人物。 A.周瑜 B.曹操 C.毛泽东 D.谢玄 官渡之战( ) 淝水之战( ) 赤壁之战( ) 红军第一、二、三次反“围剿”战争(