3 现代诗二首-【上海特训】2026-2027学年四年级上册语文(统编版 五四制·新教材)
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内容正文:
上海特训·语文
四年级上
3*
现代诗二首
能力目标
1.学习本课的生字新词,积累词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.想象诗歌描绘的意境,感受诗人对大自然的热爱之情。
夺实基础
1.给加点字注音。
归巢(
)芦苇(
)罗帐(
)穗子(
)
斜阳(
)一瞬(
霸占(
)
偷渡(
2.写出下列词语的近义词。
归一()
倦一(
去一(
扁一(
3.写出下列词语的反义词。
双一()
压一(
斜一(
一瞬一(
)
霸占一(
回去一(
4.根据课文内容填空。
(1)(
)的鸟儿,尽管是(
),还驮着(
)回去。
(
),把斜阳掉在江上;头白的(
),也妆成
(
)了。
(2)花牛在草地里(
),(
)了一穗剪秋罗。
花牛在草地里(
),白云(
)了半个天。
花牛在草地里(
),小尾巴(
)得滴溜溜。
花牛在草地里(
),太阳(
)了西山的青峰。
5.用简洁的语言给《秋晚的江上》两幅画面各取一个小标题。
第一幅:
第二幅:
3*现代诗二首
四
强化拓展
级
一、阅读诗歌,完成练习。
秋晚的江上
刘大白
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
1.本诗共有
小节。
2.关于“归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去”说法正确的有
(
)(多选)
A.这句话运用了拟人的修辞手法。
B.“驮”字突出了鸟的力量大。
C.这句话想象奇丽:夕阳下,鸟儿归巢,看上去就好像是鸟儿在驮
着太阳。
3.“双翅一翻,把斜阳掉在江上”一句运用了
的修辞手法,体
现了鸟儿摆脱
,追求
的精神。
4.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”一句运用的修辞手法是
发挥想象,用自己的语言描绘这幅景象:
5.整首诗通过描绘
等景物,
构成了一幅
的画面。
上海特训·语文
四年级
二、阅读诗歌,完成练习。
林中小景
金波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色。
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
(选自《让太阳长上翅膀》)
1.写出部首相同的词语。
例如:唿哨
2.写出形容小鸟歌声的词语。
例如:啾啾
3.在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
4.你觉得这片树林中还有什么景物?用一句话表达。
3*现代诗二首
考试链接
1.将含有动物的成语补充完整。
百(
)朝()
沉(
)落(
)
指(
)为(
(
)立()群
()死(
)悲
(
)背(
)腰
生()活(
)()丝(
)迹
(
)(
)不宁
2.读句子,根据先后顺序,将序号填在括号里。
()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润
禾苗。
(
)露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
(
)它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
(
)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
)它默默地工作,又默默地逝去。
62染。二、1.消敛褪辩2.C
3.如果…就…造句示例:如果不
努力学习,就不会取得好成绩。4.运
用了拟人的修辞手法。便于作者抒发
感情,同时让读者感到亲切,易受感染。
作者赋予了星星生命的活力,使星星活
跃起来,对星星的描写更加形象、生动。
5.示例:星星像顽皮的孩子,稚气地注视
着大地,仿佛用那明亮的眼睛讲述着一
个个动人的故事。
考试链接1.荷尽已无擎雨盖2.最
是橙黄橘绿时
3*现代诗二首
夯实基础1.ch0wěiIu6
sui
xi伯shùnbàdù2.回疲往
平3.单托正长久割让归
来4.(1)归巢倦了斜阳双翅
一翻芦苇一瞬的红颜(2)坐压
扁眠霸占走甩做梦偷渡
5.倦鸟归巢图江上斜阳图
强化拓展一、1.22.AC3.夸张
重负自由4.拟人傍晚时分,夕阳
的余晖映照着江边丛生的芦苇。红艳
的晚霞给摇曳的芦花染上了胭脂,就像
羞红的脸颊5.归鸟斜阳江水
芦苇江边秋天黄昏时二、1.你们
江河仿佛2.喳喳咕咕叽叽
3.在这片树林中,我看到阳光透过嫩绿
的枝叶照射进林中,听到了风声和小鸟
的叫声。4.示例:树林中开满了五颜
六色的花朵,遍地绿色的小草,小刺猬
在地上滚来滚去,狗熊从地上爬起来伸
了个懒腰。
考试链接1.鸟凤鱼雁鹿
马鹤鸡兔狐虎熊龙
虎蛛马鸡犬2.3124
5
第二单元
4一个豆荚里的五粒豆
夯实基础1.身份棍子水沟
但愿打滚滑落探头的确
2.(1)虚弱(2)揭晓(3)曾经
(4)安静3.(1)舒适(2)舒畅
4.(1)既…又…(2)虽然…但…
5.那粒钻进“长满了青苔的裂缝里”的
豆子最值得称赞,因为它发芽、开花,给
窗子里躺着的一个生病的小女孩带来
了愉快和生机。
强化拓展一、1.D2.小女孩。
3.C二、1.世界上最完美的战胜
2.天方夜谭天旋地转天赐良机
3.老鼠原本以为战胜大象就是打败对
方。但它没有趁机伤害被困的大象,反
而救了大象,把对手变成了朋友。山神
认为,能将对手转化为朋友,是比武力
取胜更完美的胜利,所以老鼠实现了愿
望。4.第一件事是老鼠钻进大象的
鼻子,想要堵住它的气管,让它无法呼
吸,大象打喷嚏将老鼠摔在了地上;第
二件事是大象被猎人设下的网抓住之
后被老鼠救了。5.充满智慧。轻
率、善良。强大、仁厚。
考试链接B
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