广西防城港市防城区2026-2027学年上学期11月期中八年级道德与法治试卷
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内容正文:
2026年秋季学期八年级道德与法治科期中质量检测题
(范围:第一至二单元)
(满分75分考试时间75分钟)
注意事项:
1答题前,考生先用黑色宇迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置,
然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。
2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
咖
:
3按照题号顺序在答题卡相应区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
费
4在草稿纸、试卷上答题无效。
第I卷选择题
:
一、选择题(本题共18小题,每小题2分,共36分,每小题只有一项符合题目要求)
1.2026年是红军长征胜利90周年,多地组织青少年参观长征纪念馆、聆听长征故事,同
学们感悟长征精神,汲取奋进力量。由此可见()
T
A.社会能够为人们提供精神滋养
B.我们的衣食住行与社会有联系
效
C人的身份是在社会关系中确定的
D.人能够从社会中获得物质支持
7.
..
2.2026年“五一”假期,全国国内出游3.25亿人次。各地文化馆、公共图书馆开展群众
文化活动4.94万场次,惠及约8800万人次;文博展览、体育赛事、非遗体验、乡村休
闲等活动广受欢迎。材料主要说明()
A.社会生活丰富多彩、充满活力
B.社会生活的内容取决于节假日的长短
C.精神生产活动比物质生产活动更重要
D.参加文旅活动是了解社会的主要方式
8.
辉3.“零度社交”“搭子文化”“矛盾性社恐”等网络社交热词频频出现在青年人的讨论中。
...
年轻人对社交话题的热议,折射出个人与社会关系的深刻思考。对此,下列认识正确的
是()
挺
①个人的成长是不断社会化的过程
②个人的发展程度决定了社会的进步速度
③人的社会化是一个持续终生的过程
④只要积极融入社会,就一定能实现人生价值
A
A.①②
B.①③
C.②④
E
D.③④
2026年秋季学期八年级道德与法治科期中质量检测题共6页第1页
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4.2026年4月,中国空间站上演特别的“天宫会师”。神舟二十一号载人飞船发射升
空,航天员乘组顺利进驻空间站,与早已驻守“天宫”的神舟二十号乘组相会,六位
航天员协同开展在轨交接等各项工作。六位航天员之间形成的社会关系属于()
A.法律关系
B.血缘关系
C.地缘关系
D.业缘关系
5.暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选,这种经历有助于(
7月16日晴
今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽
然累得精疲力竭,却很有成就感!
①养成亲社会行为
②在社会课堂中成长
③做好职业生涯规划
④从社会中获得物质支持
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.我市某中学开展“行走的思政课”活动,设计了三站路线。该活动的主题是()
第一站
第二站
第三站
市科技博物馆
市规划展览馆
高凤英烈士纪念馆
A.注重科技创新,提升文化素养
B.参与道德建设,展现个人风采
C.关注社会发展,融入社会生活
D.赓续红色血脉,弘扬红色基因
7.某初二学生王鑫不小心撞坏了一辆轿车的车牌,即使没人看见,她依然留下一张字条帖
在挡风玻璃上,对车主表示诚挚的道歉,并承诺如车辆有问题将全权负责。她的举动感
动了车主,第二天,王鑫收到了车主的短信:车损事小,诚信最大,所造损失,一笔勾
销。上述事例启示我们(
①诚信是一项刑法原则
②要树立诚信意识,勇于承担过错,主动承担责任
③生活中的每个人都讲诚信④诚信做人就要从一点一滴的小事做起
A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
8.下图漫画启示我们要学会利用互联网()
A.获取新知、促进沟通、完善自我
B.快乐生活,宣泄自己的负面
C.建言献策,为社会发展贡献力量
D.辨析网络信息,让谣言止于智者
《听民情汇民意聚民智》
9.2026年春晚小品《你最喜欢》讽刺了大数据推送带来的“信息茧房”现象:人们长期
只看到自己感兴趣的内容,视野变窄,认知片面。这警示我们,参与网络生活时应该()
A.做到行己有耻,自觉抵制不良诱惑
C学会选择网络信息,接触不同事物和观点
B.不断丰富知识储备,增强人文底蕴
D.要恪守道德与法律,维护社会规则
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10.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏
相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融
入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议()
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.王某无视公交车“禁止后门上车”标识,强行上车不慎摔倒受伤,王某起诉公交公司,
法院驳回王某诉求。该案例警示我们()
A.尊重自由
B.追求平等
C.关爱他人
D.遵守规则
12.在遇到法律问题时,我们要主动咨询相关专业人员,充分利用能够提供法律服务的组织
和机构。下列机构适合的是()
①人民调解委员会②律师事务所
③人民法院
④人民检察院
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.小闽爸爸购买的电脑不到一周就出现故障,到商店要求更换遭到拒绝。小闽知道后,向
爸爸提出了建议,最终店主更换了电脑。对此以下理解正确的是(
A.围堵商店、逼迫商家让步一自由就是可以随心所欲维护自身权益
B.向公安局起诉、请求调解一调解是处理纠纷最正规最权威的手段
C.向市场监管部门依法维权一遵守法律规则才能真正保障自由实现
D.发布朋友圈毁商家名誉一维权是消费者的自由,方式不受限制
14.不少青少年喜欢和AI对话、倾诉烦恼,AI可以快速给予安慰。对于AI情感陪伴,我
们应该()
①学会理性辨别,合理使用AI工具
②全天候和AI聊天,替代现实朋友
③把所有个人隐私全部告诉AI
④重视现实关系,警惕情感虚化
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.2026年6月,湖南省韶山市人民法院“巾帼红宣讲团”走进中小学,结合真实案例讲
解防欺凌防性侵的辨识要点、预防措施及应对策略。这启示青少年要()
①参与立法完善,推进法治建设
②提高防范能力,增强自我保护
③加强学校保护,打击违法犯罪
④学习法律知识,树立法治观念
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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16.杨先生外出时忘关水龙头,导致房间积水并渗入楼下静静家,使得静静家墙皮发霉,客
厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失,遭杨先生拒绝。对此静
静可以()
A.曝光其个人信息维权
B.提起行政诉讼来维权
C.提起刑事自诉来维权
D.提起民事诉讼来维权
17.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这告诉我们()》
A.立法数量越多,法治水平越高
B.法律的生命力在于实施
C.只要法律完备就能消除所有社会矛盾
D.法律的权威来自惩罚的严厉程度
18.2026年,防城港市深入推进“文明城市”建设,引导市民积极参与城市治理、建言献
策,共建共享美好家园。这启示我们(
)
A.公民参与城市治理会干扰政府决策
B.城市治理是政府的事,与普通市民无关
C.青少年只需管好自己,无需关心公共事务
D.社会生活的有序运行需要规则,也需要每个公民自觉参与和贡献
第Ⅱ卷非选择题
二、非选择题(共39分)
19.(10分)同学们以“文明上网,健康成长”为主题开展研究性学习,请你参与其中。
辨析网络信息近期,班级微信群中偶尔出现未经证实的娱乐八卦、虚假校园通知等消
息。班长小淅面对网络传言从不盲从,遇到可疑信息主动查证官方渠道,主动提醒同学不
信谣、不传谣,积极在网络空间传播校园正能量。
反思网络沉迷调查发现:部分同学课余时间沉迷短视频、网络游戏,熬夜刷手机、沉
浸虚拟世界,无心学习、脱离现实交往,不良行为,甚至触碰网络规则底线。老师强调:
“网络有利也有弊,我们必须理性把控自己的网络生活,对自己负责。”
践行清朗网络为净化校园网络环境,班委会发起“健康上网,从我做起”倡议,号召
全体同学规范上网行为,争做新时代文明网民。
(1)小淅的行为体现了哪些优秀的媒介素养?请结合材料简要作答。(4分)
(2)结合材料,谈谈青少年为什么要杜绝网络沉迷、理性参与网络生活。(4分)
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(3)共建清朗网络空间,青少年可以采取哪些正向的上网行动?(2分)
20.2026年9月,某校八年级(1)班同学以“与规则同行,共创美好生活”为主题开展了以
下探究活动。(13分)
【发表评论】
电动自行车作为一种便捷、灵活、经济的交通工具,一直深受广大群众的喜爱,但电
动自行车入楼停放、电池入户充电等问题却时有发生,成为消防安全的重大隐患。为此,
各小区的物业管理部门在醒目的地方张贴“禁止电动自行车进楼”的告示,但仍有部分人
我行我素。
(1)针对上述现象,请你评析“部分人我行我素”的行为。(3分)
【阐述观点】
“故欲成方圆而随其规矩,则万事之功形矣。而万物莫不有规矩,议言之士,计会规
矩也。”我们常说,“没有规矩,不成方圆”“国有国法,家有家规”,家庭、学校、生
活都有自己的规则。
(2)结合材料,同学们围绕“社会规则的重要性”展开讨论,请阐述你的观点。(4分)
(3)综合上述材料,请你以“与规则同行”为主题,向同学们发出行动倡议。(写出要点)(6分)
21.【“浙”里乡村的文明新风10分】
材料一:浙江某村设立“道德评议会”,每季度评选一次“好媳妇”“好婆婆”“诚
信经营户”,并把评选结果在村口的“善行义举榜”上公布。被评为“好媳妇”的村民王
大姐说:“上了榜,既是荣誉也是鞭策,更要做好表率。”
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▣口
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材料二:村里还开办了“邻里调解室”,由德高望重的老党员、老教师担任调解员,
专门化解家长里短的矛盾。几年下来,村里的矛盾纠纷逐年减少,游客越来越多,村民的
日子也越过越红火。
(1)材料一中评选“好媳妇”“好婆婆”、设立“善行义举榜”,对形成文明有礼的社会
风尚有什么启示?(4分)
(2)材料二中的“邻里调解室”成功化解矛盾,给我们践行友善待人的道理带来哪些启发?
(6分)
22.材料一:2025年是“八五”普法规划实施的关键之年。某中学开展了“法治进校园”
系列活动,通过举办法治讲座、开展模拟法庭、组织法治知识竞赛、参观法治教育基地等
多种形式,向学生普及法律知识,增强学生的法治观念。学校负责人表示,开展“法治进
校园”活动,目的是让学生从小树立法治观念,养成尊法学法守法用法的习惯,做一名社
会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
材料二:有关部门对青少年的法治观念状况进行了一次调查,结果显示:有42%的青少年
表示对法律知识“了解不多”或“完全不了解”:有35%的青少年表示遇到问题时“不会
想到用法律途径解决”;有28%的青少年认为“只要不犯罪,有点违法行为没关系”;有
18%的青少年表示曾经有过闯红灯、破坏公共设施等违法行为。(6分)
(1)材料二反映了什么问题?(2分)
(2)结合两则材料,谈谈我们应该如何树立法治观念。(4分)
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回口
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可3亿人都在用的扫描APP八年级道德与法治
第9题B.学会选择网络信息接触不同事物和观点
C不断丰富知识储备,增强人文底蕴
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