山东济南市钢城区2026-2027学年上学期四年级语文阶段测试

2026-2027学年度上学期阶段性评价作业 四年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、准考证号填写消楚。 2.请将答案填写在答题卡上，选择题必须使用2B铅笔填涂：解答题必须使用黑色墨水的签字笔书 写，不得用铅笔或圆珠笔作答，要求字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，选择题请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择 题区域的对应题号后，超出答题区域书写的答题无效：在草稿纸、试卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 卷首语：少年逐梦，书卷同行。本次期中之旅，让我们徜样于山河美景，驰骋神 话想象。在字里行间感受语文魅力，展现新时代少年的风采。 情境一：寻访山河万象 【大自然藏着无数奇妙风景。让我们从字词入手，解锁山河、星空的秘密。】 一、基础梳理(26分)【选择题请用2B铅笔将答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】 1.下列各组词语中，加点字读音完全正确的一项是（)(2分) A.肝脏(zang） 霎时(sha) 叶柄(bing)） B.霸占(ba) 薄雾(b0) 归巢(chao) C.屹立(yi) 麦穗(sul) 粗糙 (cao) D.嫩茎(jimg) 投降(xing) 骤雨(zh6u) 2.下列词语中，书写完全正确的一项是（)(2分) A.的确 严历 玻璃 浩浩荡荡 B综合 余波 揭晓 山崩地裂 C.梦幻 提纲 立既 坑坑注洼 D.修补 空隙 糟受 齐头并进 3.下列句子中，与其他三项运用的修辞手法不同的一项是()(2分) A再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 B稻田像一块月光镀亮的银毯。 四年级语文 第1页（共6页） C.秋晚的江上，归巢的鸟儿驮着斜阳回家。 D远远望去，那座山峰好似巨大的屏风。 4神话故事充满了神奇的想象，下列句子没有体现神奇想象的一项是( )(2分) A(大禹)为治理洪水，三过家门而不入。 B.(夸父)一口气饮尽黄河、渭水的河水。 C.(女娲)炼五色石以补苍天。 D.(女娃)溺而不返，故为精卫。 5.下列说法正确的一项是（)(2分) A.《观潮》按照潮来时、潮来前、潮去后的顺序，写出大潮雄伟的景象。 B.《繁星》只写作者夜晚在自家院子里看繁星，表达了作者对家乡的思念之情。 C.《蟋衅的住宅》作者是英国的法布尔，全文大量运用拟人写法。 D.《一个豆英里的五粒豆》是安徒生的童话，第五粒豆给生病小女孩带来希望。 6.下列名句与作者或出处对应正确的一项是()(2分) A.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。一出自《论语》 B.智能之士，不学不成，不问不知。-方以智 C.人非生而知之者，孰能无惑？-一韩愈 D.善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。一王充 7课堂上小组探究问题，下列做法恰当的一项是()(2分) A.固执己见，拒绝倾听其他同学的想法。 B.别人发言时随意打断，直接否定别人观点。 C敢于提出自已不懂的疑问，大胆说出猜想。 D,小组讨论时只顾闲聊，不整理搜集到的信息。 8根据语境，完成下列内容：(12分) 清晨，阻光照播着远处的远山。山间fn hua( )盛开，mao sheng( 的草木随风摆动，投下柔和的光影。游人走了很远的路，己经jing pi li1jié( 却依然jian ding( )地向前，绝不q00( ),石缝间长出nènli( 的小草，薄雾里的山峦m6hu( )。一阵风吹来，带来shu shi( )的凉 意。我们zhu jian( ）停下脚步，在jing ji( )的山林里，感受大自 然的美好。 四年级语文第2页（共6页） (1)根据语境，看拼音写词语。(10分) (2)修改文中划线的病句。(2分) 情境二：探秘·读写天地 【诵读诗文积累语言，练习句式提升表达，在实践中学以致用。】 二、积累运用(23分) 9.日积月累。(10分) (1)“ 露似真珠月似弓。”出自白居易的《暮江吟》：苏轼《题西林 壁》中“ 只缘身在此山中。告诉我们当局者迷的道理：卢钺《雪梅》里 “梅须还雪三分白， 。”写出了梅与雪各有长处的道理。(3分) (2)李商隐《嫦娥》中，“云母屏风烛影深， 。 嫦娥应悔偷灵药， 。”诗人借孤寂的月宫景色，抒发了内心的落宾与感慨。(2分) (3)根据你的积累补全谚语：立了秋， 一场秋雨一场寒， 八月 暖，九月温， (3分) (4)请写出两个能用来描写神话人物本领的四字词语： (2分) 10根据要求完成句子练习。(4分) 大自然的景象变幻灵动，常常在转瞬之间就呈现不一样的模样。 (1)写出两个短时间内发生变化的词语： (2分) (2)请从下面事物中任选一个，用上面的一两个词语，写几句话描绘它的变化。(2分) 事物：风烟花 雷雨小狗 11.品读经典诗文：请把正确的诗句答案用2B铅笔填涂在答题卡选择题区域的对应题号后。(5分) (1)星垂平野阔 () A而今迈步从头越 (2)疏影横斜水清浅() B除却巫山不是云 (3)雄关漫道真如铁() C月涌大江流 (4)浮云游子意（) D暗香浮动月黄昏 (5)曾经沧海难为水() 卫落日故人情 12表达运用(4分) 四年级(1)班开展“爱护眼晴保护视力”主题小组讨论，请你参与交流。请你说一说：生活中 四年级语文 第3页（共6页） 有哪些不良的用眼习惯？我们可以怎样保护视力？ 三、漫游神话长廊(5分) 13,走进奇妙的神话长廊，感受古人瑰丽的想象。写出一位你印象深刻的神话人物，并说明理由。 情境三：感悟世间万象 【品读课内课外文本，感受文字力量；提笔书写，记录心中所思。】 四、阅读实践(21分) (一)课内阅读，完成1417题。(9分) 《夜间飞行的秘密》（节选） 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声 波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，叫作超声波。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就 反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 知道了蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达 的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷 达接收到，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以 飞机在夜里飞行也十分安全。 14.从文中找出下列词语的反义词。(2分) 模糊-…（ 危险() 15.文中画线句子运用的修辞手法是()(2分) A.拟人 B.比喻 C.排比 16.下列对选段内容概括最准确的一项是()(2分) A.只介绍了蝙蝠会发出超声波。 B.介绍蝙蝠夜间飞行的秘密以及雷达的工作原理。 C.说明飞机可以在夜里安全飞行。 17.品读文段，想一想：~蝙蝠夜间飞行的秘密是什么？(3分) 四年级语文第4页（共6页） (二)课外阅读。(12分) 夸父追日（节选） 远古时代，有个名叫夸父的巨人，他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的 黑夜。夸父心想：“夜里，万物都在黑暗里，太难受了，我要去追上太阳，把它捉住，让大地永远 充满光明。” 于是夸父迈开长腿，向着太阳奋力奔跑。太阳在天上飞快移动，夸父在地上如风一般追赶。他 跑过一座座高山，跨过一条条大河，大地都在脚下隆隆震动。眼看离太阳越来越近，他的心里无比 兴奋。可是太阳像一团烈火，烤得他口干舌燥。夸父实在太渴，跑到黄河边，俯下身子，一口喝于 黄河的水：又跑到渭河边，把湄河的水也喝光了，他还是不解渴，又向北跑去，想去喝大泽的水。 还没走到大泽，夸父又渴又票，巨大的身躯轰然倒在地上。他临死的时候，丢掉手里的木杖。 木杖落地，化作一片枝叶茂密的桃林。这片桃林终年茂盛，为往来赶路的人遮阴，结出甜美的果子， 为赶路的人解渴。 18.阅读神话故事，结合发展先后顺序，把正确选项的字母填到①②③对应的横线上。(3分) 起因 经过 结果 想捉住太阳 ① ② ⑧ ① ② ③ A夸父倒下，木杖落地化作桃林 B.奋力奔跑，追赶太阳C,口渴喝干黄河、渭河的水 19.文中画横线“”的句子，运用了 描写，从中我们感受到夸父 的精神。(3分) 20.文中“夸父在地上如风一般追赶”一句，“如风一般”主要写出了什么？( )（2分) A.力气大 B.速度快 C.心情很好 21读到文中画波浪线“”这个情节时，我会觉得这种想象特别神奇，是因为这句话写出了夸父 (2分) 四年级语文 第5页（共6页） 22.下面对短文理解正确的一项( )(2分) A.夸父讨厌太阳，一心想要消灭太阳。 B夸父失败后，手杖化为桃林，造福后人。 C.夸父轻轻松松就追上了太阳。 D这个故事是真实发生的历史故事。 五、妙笔生花(25分) 23.作文：《我和过一天》 在神话世界里，盘古、女蜗、精卫、普罗米修斯都有着神奇的本领。假如你有机会和其中一位 神话人物度过一天，会发生哪些奇妙故事？请展开大胆想象，把题目补充完整。 要求：①把题目补充完整。 ②把经过写具体，想象合理。 ③400字左右。 四年级语文第6页（共6页)