5.3 社会历史的主体 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

5.3 社会历史的主体 1 1.课标要求：领悟人民群众是历史的创造者，理解群众观点和群众路线，树立以人民为中心的思想。 2.核心素养目标： 知识目标：界定人民群众的地位、内涵（难点） 能力目标：把握人民群众的地位、群众观点和群众路线的区别（重点） 德育目标：在实践中要自觉地坚持群众观点和群众路线。 明确目标 引领导学 导入：习主席新年贺词： 1.每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献，人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。我们的目标很宏伟也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。 ——2024年 2.江山就是人民，人民就是江山，办好中国的事情，根本依靠人民。 ——2025 3.柴米油盐、三餐四季，每个"小家"热气腾腾，中国这个"大家"就蒸蒸日上。 ——2026年 思考：贺词里的人民情怀体现了历史观的哪一种观点？说明了什么道理？ 人民群众是历史的创造者 1 5分钟时间，请同学完成导学案，并找出以下几个问题的答案： 人民群众的地位、含义 人民群众的作用 4 如何正确理解这一概念？ （一）人民群众的含义 (p67相关链接） 指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 1.有量的规定性，是群体概念 劳动群众 3.是历史范畴，在不同的国家、不同的历史时期具有不同的内涵。 我国现阶段人民群众的范围：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者 4.主体部分是： 2.有质的规定性，对社会历史起推动作用 脑力劳动者（知识分子） 劳动 群众 （主体） 人民群众 全体公民 5 我们已经知道了人民群众历史地位，那人民群众在生产生活中有什么作用? 结合学案，同桌讨论，2分钟后请同学回答“人民群众的作用”。 看人间， 哪一寸土地不是人民开， 哪一片庄稼不是人民栽， 哪一间房屋不是人民盖， 哪一部机器不是人民来制造， 哪一种商品不是人民来生产？ （1）人民群众是社会物质财富的创造者。 人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 3.人民群众的作用 P67-1 人民群众的地位：人民群众是社会历史的主体。P66-2 是谁创造了大量的精神财富？ （2）人民群众是社会精神财富的创造者 材料2：鲁迅说：“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，只会饿死在东篱旁边，怎么可能还会有‘采菊东篱下，悠然见南山’呢？” 材料3：《诗经》有先祖创业的颂歌，祭祀神鬼的乐章;也有贵族之间的宴饮交往;更有反映劳动、打猎、以及大量社会习俗方面的动人篇章。这些没有记录姓名的民间作者的作品，占据诗经的多数部分。 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 ③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 材料1：作者蒲松龄在写这部《聊斋志异》时，专门在家门口开了一家茶馆。请喝茶的人给他讲故事，讲过后可不付茶钱，听完之后再作修改写到书里面去，不断积累，终成此书。 P67-2 BY YUSHEN 奴隶反抗奴隶主 的斗争 农民起义 青年运动 工农阶级 反抗斗争 （3）人民群众是社会变革的决定力量 ①人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉。（ P68阅读与思考） ②人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ≠领导力量 P68-1 基础巩固 1.“在所有资产阶级大起义中，都是农民提供了战斗部队……无论如何，如果没有这种自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底，也决不会把查理一世送上断头台。” 这说明了 A.人民群众是社会物质财富的创造者 B.农民是社会变革的决定力量 C.人民群众是社会变革的决定力量 D.人民群众创造历史是在资产阶级领导下进行的 C 展示目标 及时反馈 11 平陆运河全长134.2公里，跨越江河山地，工程体量巨大、施工难度极高。数万一线建设者、本地务工群众日夜攻坚，开挖疏浚河道、修建枢纽船闸、铺设配套设施，用双手和汗水完成土石方开挖、枢纽建设、道路管网铺设等核心工程。这条通江达海的运河，彻底改写广西水运格局，降低物流成本、畅通出海通道，为区域经济发展筑牢坚实的物质基础 运河建设者攻坚克难、不畏艰险，逢山开路、遇水架桥；沿线群众顾全大局、无私奉献。共建共享，淬炼出实干担当、众志成城、为民惠民的平陆运河精神，成为新时代基建精神、奋斗精神的重要组成部分 平陆运河不是简单的水利工程，而是重塑西南地区对外开放格局、推动区域高质量发展的重大战略工程。运河通航后，大幅提升西南地区水运能力，带动沿线产业升级、城乡发展、民生改善，推动区域发展格局、民生发展面貌的深刻变革 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 结合材料，谈谈人民群众在平陆运河的建设中发挥着怎样的作用？ 同桌讨论，2分钟后请同学上台演示 拔高 训练 归纳： 人民群众的作用（人民群众创造历史的表现） 01 02 人民群众是社会物质财富的创造者 03 人民群众 的作用 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 树立群众观点、坚持群众路线 我们该如何对待人民群众？ 浙江南山村——从“脏乱差无人管”到“美丽乡村示范村” 材料一：早年的浙江南山村，村内垃圾堆积、污水横流、环境恶劣，村民常年门窗紧闭、苦不堪言。 最初村委会想要开展村庄环境整治，采用“干部决策、群众执行”模式： 村干部不走访、不听民意，直接下达整治命令、统一安排清扫任务，一遍遍喊话动员、硬性要求村民配合。 结果村民普遍抵触、消极应付、无人配合。村干部费力不讨好，喊破嗓子、跑断腿，村庄环境整治工作持续多年毫无成效，脏乱差问题始终无法解决。 材料二：“千万工程”推进后，南山村彻底改变工作逻辑：村干部不再“拍脑袋决策”，而是把问题交给群众、把权力还给群众。村里召开全体村民大会，虚心听取群众意见、问计于民、问需于民：「咱们村子的整治难题，到底该从哪里入手解决？」 全村村民集体商议、统一发声：优先彻底清理陈年垃圾！因为决策来自群众需求、方案贴合群众意愿，这次无需干部强制动员：村民全员主动参与、自发清扫，全村累计清运陈年垃圾500多吨。 后续村里的绿化改造、河道治理、古道修缮、旅游开发，全部通过村民商议、民主讨论、集体共建推进。 最终曾经脏乱闭塞的落后村庄，变成绿水青山、游客络绎不绝的美丽乡村示范村，实现了生态变好、村民增收、集体致富。 5分钟时间，请同学进行小组讨论，回答以下几个问题： 探究1【原因层面：为什么必须坚持群众观点和群众路线？】 探究2【概念层面：什么是群众观点？什么是群众路线？】 探究3【实践层面：新时代如何践行？怎么做？】 坚持群众观点和群众路线的原因 P69-1 在各个历史时期，我们党都坚持紧紧依靠人民。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。 浙江南山村——从“脏乱差无人管”到“美丽乡村示范村” 材料一：早年的浙江南山村，村内垃圾堆积、污水横流、环境恶劣，村民常年门窗紧闭、苦不堪言。 最初村委会想要开展村庄环境整治，采用“干部决策、群众执行”模式： 村干部不走访、不听民意，直接下达整治命令、统一安排清扫任务，一遍遍喊话动员、硬性要求村民配合。 结果村民普遍抵触、消极应付、无人配合。村干部费力不讨好，喊破嗓子、跑断腿，村庄环境整治工作持续多年毫无成效，脏乱差问题始终无法解决。 材料二：“千万工程”推进后，南山村彻底改变工作逻辑：村干部不再“拍脑袋决策”，而是把问题交给群众、把权力还给群众。村里召开全体村民大会，虚心听取群众意见、问计于民、问需于民：「咱们村子的整治难题，到底该从哪里入手解决？」 全村村民集体商议、统一发声：优先彻底清理陈年垃圾！因为决策来自群众需求、方案贴合群众意愿，这次无需干部强制动员：村民全员主动参与、自发清扫，全村累计清运陈年垃圾500多吨。 后续村里的绿化改造、河道治理、古道修缮、旅游开发，全部通过村民商议、民主讨论、集体共建推进。 最终曾经脏乱闭塞的落后村庄，变成绿水青山、游客络绎不绝的美丽乡村示范村，实现了生态变好、村民增收、集体致富。 5分钟时间，请同学进行小组讨论，回答以下几个问题： 探究1【原因层面：为什么必须坚持群众观点和群众路线？】 探究2【概念层面：什么是群众观点？什么是群众路线？】 探究3【实践层面：新时代如何践行？怎么做？】 群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 地位：群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 地位：是无产阶级政党根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。 浙江南山村——从“脏乱差无人管”到“美丽乡村示范村” 材料一：早年的浙江南山村，村内垃圾堆积、污水横流、环境恶劣，村民常年门窗紧闭、苦不堪言。 最初村委会想要开展村庄环境整治，采用“干部决策、群众执行”模式： 村干部不走访、不听民意，直接下达整治命令、统一安排清扫任务，一遍遍喊话动员、硬性要求村民配合。 结果村民普遍抵触、消极应付、无人配合。村干部费力不讨好，喊破嗓子、跑断腿，村庄环境整治工作持续多年毫无成效，脏乱差问题始终无法解决。 材料二：“千万工程”推进后，南山村彻底改变工作逻辑：村干部不再“拍脑袋决策”，而是把问题交给群众、把权力还给群众。村里召开全体村民大会，虚心听取群众意见、问计于民、问需于民：「咱们村子的整治难题，到底该从哪里入手解决？」 全村村民集体商议、统一发声：优先彻底清理陈年垃圾！因为决策来自群众需求、方案贴合群众意愿，这次无需干部强制动员：村民全员主动参与、自发清扫，全村累计清运陈年垃圾500多吨。 后续村里的绿化改造、河道治理、古道修缮、旅游开发，全部通过村民商议、民主讨论、集体共建推进。 最终曾经脏乱闭塞的落后村庄，变成绿水青山、游客络绎不绝的美丽乡村示范村，实现了生态变好、村民增收、集体致富。 5分钟时间，请同学进行小组讨论，回答以下几个问题： 探究1【原因层面：为什么必须坚持群众观点和群众路线？】 探究2【概念层面：什么是群众观点？什么是群众路线？】 探究3【实践层面：新时代如何践行？怎么做？】 ①发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。 ②必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。 ③实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 （P70） 小结 5.3社会历史的主体 人民群众是历史的创造者 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 方法论 坚持群众观点和群众路线 基本内容 意义（地位） 要求 3、人民群众是社会发展的根本动力 1、人民群众是指广大劳动群众 2、劳动群众是推动社会历史发展的决定力量 4、体力劳动者是物质财富的创造者，脑力劳动者是精神财富的创造者 5、人民群众是社会变革的领导力量 6、群众观点是党根本的领导方法和工作方法 （劳动群众是主体部分，不等于全部人民群众） （人民群众是推动社会历史发展的决定力量） （社会基本矛盾是根本动力） （人民群众是物质财富和精神财富的创造者） （人民群众是社会变革的决定力量） （群众观点是党的根本立场和根本观点） 练习目标 互相纠错 总书记强调，共产党的基本功就是联系群众，群众路线、群众工作是我们党任何时候都不能丢的传家宝。这表明（     ） ①群众路线是我们党的生命线和根本工作路线 ②一切向人民群众负责是群众路线的基本内容 ③中国共产党坚持把人民立场作为政治立场 ④坚持群众路线决定党的工作能够得到认可 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 测试目标 达成堂清 基础巩固 19 1．“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝！要创造人类的幸福，全靠我们自己！”“旧世界打个落花流水⋯⋯英特纳雄耐尔就一定要实现！”《国际歌》的上述歌词体现了（       ） ①人民群众是历史的创造者              ②社会基本矛盾都要通过激烈的阶级对抗来解决 ③资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性        ④杰出人物在历史发展中的杰出作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 【详解】①：歌词强调创造人类幸福全靠我们自己，体现人民群众是历史的创造者，正确。 ②：社会基本矛盾的解决在阶级社会主要通过阶级斗争，在社会主义社会通过改革，并非都要通过激烈的阶级对抗解决，错误。 ③：歌词提到英特纳雄耐尔一定要实现，体现了资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性，正确。 ④：题干未提及杰出人物的作用，且歌词突出人民群众的主体作用，与杰出人物的作用无关，错误。 拔高训练 测试目标 达成堂清 （2026·云南·高考真题）习近平指出：“要把满足人民对美好生活的向往作为科技创新的落脚点，把惠民、利民、富民、改善民生作为科技创新的重要方向。”近年来，为助推科技向上向善，我国出台《关于加强科技伦理治理的意见》《人工智能生成合成内容标识办法》等文件。我国以制度保障科技为民，是因为（    ） ①人民是科技的创造者，亦是受益者 ②社会制度的性质决定科技发展的水平 ③科技与社会制度结合能够推动社会发展 ④合理的制度是科技健康发展的有力保障 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B ②该观点夸大了社会制度的作用 ③没有涉及科技和社会制度结合推动社会发展的内容 真题训练 中央城市工作会议指出，城市工作要深刻把握、主动适应形势变化。 今天，我国城镇化正从快速增长期转向稳定发展期，城市发展更加注重提质增效。群众需求更加丰富与职住分离、交通拥堵等短板弱项并存。要走出一条中国特色城市现代化新路子，就要推动城市内涵式发展。牢牢坚持和准确把握城市内涵式发展的战略取向，必须坚持好、落实好习近平总书记提出的"五个转变、五个更加注重"的重要原则。转变城市发展理念，更加注重以人为本;转变城市发展方式，更加注重集约高效;转变城市发展动力，更加注重特色发展;转变城市工作重心，更加注重治理投入;转变城市工作方法，更加注重统筹协调。 这是城市工作理论和实践上的重大突破，体现了我们党对城市发展规律性认识的进一步深化，彰显了因时因势主动变革的高度自觉性。 结合材料，运用"寻觅社会的真谛"知识，分析以"五个转变、五个更加注重"重要原则推动我国城市内涵式发展的理论依据。 课堂检测 测试目标 达成堂清 $