第四单元 天气知多少（期末知识清单）一年级科学上学期（沪科技版·新教材）

第四单元 天气知多少（期末知识清单）

沪科技版

第一部分：思维导图

第二部分：知识巩固

第一课 天气现象有哪些

一、核心知识点：认识常见天气

1.                晴天外观特征：天空蓝蓝的，有太阳，阳光充足，很少有云或者只有少量白云。

2.                生活感受：感觉温暖，影子清晰且比较短（中午太阳最高时影子最短）。

3.                阴天外观特征：天空被厚厚的云层遮住，看不到太阳，光线比较暗。

4.                生活感受：温度比晴天稍低，没有强烈的阳光照射。

5.                雨天外观特征：天空乌云密布，有雨滴从空中落下，有时会伴随雷声、闪电（雷雨天气）。

6.                生活感受：空气变湿润，雨声明显，温度通常会下降。

7.                雪天外观特征：天空飘下白色的雪花，地面、屋顶等会慢慢被雪覆盖，变成白色世界（气温较低，通常在0℃以下）。

8.                生活感受：天气寒冷，雪花落在手上会融化成水。

9.                多云外观特征：天空有很多云，但没有完全遮住太阳，阳光会透过云层间隙洒下来，有时能看到太阳的轮廓。

10.            生活感受：温度适中，不会像晴天那么晒，也不会像阴天那么暗。

二、重点能力：辨别与记录天气

11.            用感官观察天气：通过眼睛看（天空、太阳、云、雨、雪）、皮肤感受（冷、暖）、耳朵听（雨声、雷声）来判断天气。

12.            天气符号初步认知：知道晴天（☀）、阴天（☁）、雨天（🌧）、雪天（❄）对应的简单符号，能根据符号说出天气。

13.            简单天气记录：学会用画图或符号的方式，记录当天的天气情况（如在日历上画“☀”表示当天是晴天）。

三、易错提示

区分“多云”和“阴天”：多云时能看到部分阳光，阴天完全看不到太阳；雪天一定是寒冷的，雨天温度可能不低，这是雪天和雨天的明显区别。

第二课 天气变化会带来哪些影响

一、核心知识点：天气对生活的影响

1. 对穿着的影响（最直接的影响）

•                      晴天、多云天：天气温暖，穿薄外套、毛衣或T恤等轻便衣物。

•                      雨天、雪天、寒冷阴天：天气较冷或潮湿，需要穿厚外套、羽绒服、雨衣、雨鞋，戴帽子、围巾等保暖或防雨的衣物。

•                      口诀记忆：“晴暖薄，阴寒厚，雨天别忘带雨具”。

2. 对出行的影响

•                      有利出行的天气：晴天、多云天，路面干燥，视线好，适合户外活动、上学放学、散步等。

•                      不利出行的天气：雨天路面湿滑，容易摔跤；雷雨天可能有危险，要远离大树、电线杆；雪天路面结冰，行走和车辆行驶都要放慢速度，注意安全。

3. 对活动的影响

•                      晴天适合的活动：体育课、运动会、放风筝、晒太阳、野餐等。

•                      雨天、雪天适合的活动：在室内进行，如看书、画画、做手工、玩室内游戏等，避免在室外长时间停留。

4. 对动植物的影响

•                      对植物：晴天阳光充足，植物长得更茂盛；雨天能给植物浇水，帮助生长；雪天的雪融化后能滋润土壤，但过冷的雪可能会冻伤娇嫩的植物。