北京市正泽学校2026-2027学年第一学期期中试卷 八年级年级数学

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北京市正泽学校2026一2027学年度第一学期期中试卷 八年级数学 2026.11 1.本试卷共7页,共3道大题,28道小题,满分100分。考试时间100分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 意 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 项 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束,请将考试材料一并交回。 一、选择题(每小题2分,共16分) 1.下面的图形是以数学家名字命名的,其中是轴对称图形的是() D 斐波那契螺旋线 笛卡尔心形线 赵爽弦图 阿基米德曲线 2.下列计算中,正确的是() A.a2.a2=a6 B.(2a°=6a C.a3+a3=a6 D.(a2)=a 3.如图,已知两个三角形全等,则∠a=() 50 A.50° B.58° C.72° D.60° 4.下列各式因式分解正确的是() 人58° A.x2-4=x+4)(x-4) B.2+2x+1=x(x+2)+1 C.3mx-6my=3m(x-6y) D.2ax+4a=2a(x+2) 5.已知点R(a-1,5)和P(2,b-1)关于x轴对称,则(a+b)226的值为() A.0 B.-1 C.1 D.无法确定 6.若(y-1)(y-4)=y2+my+n,则m+n的值为() A.-1 B.1 C.-2 D.2 第1页(共7页) 7.沙燕风筝是中国传统风筝的典型样式,被列入国家级非遗名录.在如图所示的“风筝”骨架 图中,若AB=AD,∠B=∠D,则添加如下条件仍不能证明△ABC≌△ADE的是() G C A.∠C=∠E B.∠BAE=∠DACC.AC=AE D.BC=DE 8.已知锐角∠AOB,如图,(1)在射线OA上取点C,E,分别以点O为圆心,OC,OE长为 半径作弧,交射线OB于点D,F;(2)连接CF,DE交于点P.根据以上作图过程及所作图 形,下列结论中,正确结论的个数是() ①CE=DF: ②若∠AOB=60°,则∠CPD=120° ③PE=PF: D ④点P在∠AOB的平分线上 A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(每小题2分,共16分) 9.若(x-3)有意义,则 10.分解因式:3a(m+n)-5(m+n)= 11.请写出“如果两个三角形全等,那么这两个三角形面积相等的逆命题,用“如果.…那么..” 的形式 12.如图,△ACF≌△DBE,若AD=15,BC=6,则线段AB的长为 E AB C D D 第12题 第14题 第15题 13.已知3m=5,3n=2,则3m+3n= 14.如图,在△ABC中,边BC的垂直平分线交AC于点E,交BC于点D,连接BE.若△ABE 的周长为12,BD=5,则△ABC的周长为 15.如图,在△ABC中,点D在BC上,∠B=∠ADB=2∠C,∠BAC75°,则∠CAD的度 数为 第2页(共7页) 16.阅读材料:若x+2x2-2x+m(m为常数)有一个因式为(x-1),则如何因式分解x3+ 2x2-2x+m? 解:因为x3+2x2-2x+m有一个因式为(x-1),所以当x=1时,x3+2x2-2x+m=0, 于是把x=1代入x3+2x2-2x+m=0得1+2-2+m=0,解得m=-1,原代数式变 为x3+2x2-2x一1,接着可以通过列竖式做多项式除法的方式求出其它因式,如图所示, 则因式分解x3+2x2-2x-1=(x-1)(x2+3x+1). x2+3x+1 x-1)x3+2x2-2x-1 x2-2 3x2-2x+1 32-3x x-1 x-1 0 若x3-3x2+mx+6(m为常数)有一个因式为(x+3),则m= 则因式分解x3-3x2+mx+6= 三、解答题(本题共12小题,共68分,其中第17-18题每题8分,第19题4分,第20-21 题7分,第22题5分,第23题4分,第24题-26题每题5分,第27题4分,第28题6分) 17.计算: (1)(2ab)2.ab; (2)(x+y)(2x-y). 18.分解因式: (1)a3-4a: (2)3x2-6xy+3y2 19.先化简,再求值:(x-1)2+x2+1,其中x2-x=2. 20.如图,已知△ABC中,点D在AB边上,且∠ADC=∠ACB,连接CD. (1)请用尺规作图:作∠BAC的角平分线AF交DC于点F;在AB上取一点E,使AE=AC, 连接EF.(不写作法和结论,保留作图痕迹): 第3页(共7页) (2)在(1)所作的图形中,求证:EF∥BC,请完成下面的证明过程 证明:,AF平分∠DAC, 在△EAF与△CAF中, AE=AC ∠EAF=∠CAF ∴.△EAF≌△CAF() ∴.∠AEF=∠ACD, .∠ACD=180°-∠ADC-∠CAD,∠B=180°-∠ACB-∠CAD, 且∠ADC=∠ACB, .∠ACD= ∴.∠B= ∴.EF∥BC 21.在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1:格点三角形ABC(顶点是网格线交 点的三角形)的顶点A、C的坐标分别是(-4,6)(-1,4): (1)请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系. (2)请画出△ABC关于y轴对称的△4BC. (3)若0为坐标原点,点P在y轴上,△POC的面积等于2, 点P的坐标为 22.如图,△ABC为等边三角形,点D在AC的延长线上,CE∥AB,∠DBE=60°. 求证:bABD≌△CBE. B 第4页(共7页) 23.如图1,是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀将其均分成四个完全相同 的小长方形,然后按图2的形状拼图, m m m m 图1 图2 (1)图2中的阴影部分的面积为 (用含m、n的代数式表示) (2)观察图2,请写出代数式(m+n)2、(m-n)2、mn之间的关系式: (3)若x,y都是有理数,且x+y=5,x-y=1,求y的值. 24.如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,BD=CD, (1)求证:BE=CF; B (2)若AB=10,AC=18,求BE的长. D 25.“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,这是唐代诗人李颀《古从军行》里的一句诗,由 此引申出一系列非常有趣的数学问题,通常称为“将军饮马”问题。 (1)如图1,将军在A地带着马到直线1所在的河边饮马,随后再将马带回军营B,在直线1 上找到一点D,使得将军从A→D→B所走路程最短,请在图1中画出D点。 A B E F H C 图1 图2 D为所求作点的依据是: 第5页(共7页) (2)如图2,将军要从A地出发渡河前往C地,现要在河上临时搭建一座木桥MN,M、N分 别在EF、GH上,且MN垂直于GH,使得将军从A-M→N→R路程最短,请在图2中画出 MN所在位置,保留作图痕迹。 26.如图1,在△ABC中,∠BAC∠CBA=a,点D在BA的延长线上,过D作DB∥AC,C, E在直线AB两侧,连接CE,过点D作DF∥CB交CE于点F; (I)求∠FDB与∠EDF的度数(用含a的式子表示)。 (2)如图2,若DE=BD,a=60°,连接AF,请写出∠DFA的度数,并证明。 E E D D 图1 图2 27.阅读材料:对于任意两个实数a、b和正整数n,我们记Sn=a”+bn.例如S,=a+b,S2= a2+b2 由完全平方公式可得:S2=(a+b)2-2ab=S12-2ab.① 又因为(a+b)(a2+b2)=a3+a2b+ab2+b3=(a3+b3)+ab(a+b),即S1S2=S3+abS1, 所以S3=S1S2-abS1.② (1)若a+b=3,ab=1,则S2= S3= (2)类比材料中②式的推导过程,猜想并证明:对于任意正整数n(n≥2),Sn+1与Sn、Sm-1、 S1、Qb之间满足的关系式 第6页(共7页) 28.在平面直角坐标系xO中,已知点P(a,b),对于点Q,先将Q关于直线x=Q对称得到Q1, 再将Q1关于直线y=-b对称得到Q'.称Q为点Q关于点P的“回称点” (1)当P(1,2)时:①点Q(3,1)的回称点Q'的坐标为:②若点R(4,0)是点2关于P的"回 称点",则Q点坐标为 (2)点A(0,3),B(3,0),O为坐标原点.点P在线段AB上,点2在线段OA上. ①若点Q与原点重合,请在图1中画出所有可能的点Q组成的图形: ②若点Q在线段OA上,则所有点Q组成的图形的面积为 ③正方形OEFG的顶点O为坐标原点,E(-4,0),G(0,4).点P(t,一t)在第二、四象限角平 分线上.若线段AB上存在点Q,使得点Q关于P的问称点Q'落在正方形OEFG的边上,直接 写出t的取值范围 图1 备用图

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北京市正泽学校2026-2027学年第一学期期中试卷 八年级年级数学-第2页
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