黑龙江哈尔滨市第三十九中学校2026-2027学年九年级上学期11月期中考试化学试题

哈尔滨市第三十九中学校 九年级化学学科阶段性学业素养提升练习 考生须知: 1.本试卷满分为70分。考试时间为70分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ag-108 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Mg-24 Zn-65 Al-27 Ca-40 K-39 一、选择题（1—13题，每小题2分，共26分，每题只有一个答案） 1．哈尔滨是享誉世界的“冰雪之都”、是流淌着旋律的“音乐之城”、是托举“大国重器”腾飞的硬核支撑。下列说法错误的是（ ） A．雕刻冰雕用的冰块采自松花江，属于混合物 B．制造乐器的金属通常有较好的光泽 C．建设龙塔所用的钢含碳量比生铁高 D．制造火箭的铝合金有密度小的优点 2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的部分操作，符合规范的是（ ） A．取试剂   B．量取9.5mL液体  C．溶解  D．装瓶   3．下列过程中发生化学变化的是（ ） A．划刻比较硬度 B． 海水晒盐 C． 菜刀生锈 D． 蔗糖溶解 4．化学使我们的生活变得更加绚丽多彩。下列物质的性质和用途对应关系错误的是（ ） A．高铁列车车顶的受电弓滑板是用石墨制作的，因为石墨有金属光泽 B．干冰可用于食品冷藏保鲜，是因为干冰升华时吸热 C．登高山时有些人携带氧气瓶，是因为氧气能供给呼吸 D．三星堆遗址发掘出了黄金面具残片，将黄金敲打成面具，是利用了金的延展性 5．我国近代化学启蒙者徐寿创造了“铝”等元素的中文名称，铝元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是（ ） A．铝元素属于非金属元素 B．铝的原子质量是26.98g C．1个铝原子的原子核内有13个质子 D．3Al表示3个铝离子 6．兴趣小组进行了“调查家用燃料的变迁与合理使用”的实践活动，了解到家用燃料的变迁历程如图所示。下列说法不正确的是（ ）    A．为了节约资源、变废为宝，回收秸秆将其加工成生物柴油 B．夜间发现厨房内天然气泄漏，应立即开灯检查 C．液化石油气是石油化工的一种产品 D．将煤作为燃料，主要是利用其与氧气反应所放出的热量 7．对下列事实的解释错误的是（ ） 选项 事实 解释 A 养鱼池把水喷向空中 增大空气与水的接触面积，增大水中氧气的溶解度 B 溶液间的反应比固体间的反应快 参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中多 C 灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制 钨的熔点高，锡的熔点远低于钨 D 金刚石和石墨性质有很大差异 碳原子的排列方式不同 8.下列说法错误的是（ ） A.保护水资源，既要合理利用水资源，又要防治水体污染 B.在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应放出的 C.图书、档案、精密仪器等存放的场所失火，最好用水基型灭火器灭火 D.徐光宪院士主导研发了稀土分离技术，使我国实现了自主分离稀土产品 9．下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是（ ） A．将铜丝伸入到硝酸铝溶液中    置换反应 B．高炉炼铁：  Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 还原反应 C．铁与稀盐酸反应：  Fe＋2HCl = FeCl3＋H2 置换反应 D．生石灰作干燥剂：  CaO + H2O = Ca(OH)2   化合反应 10．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A．化合物一定含有不同种元素，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B．溶液具有均一性和稳定性，因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 C．置换反应一定有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应 D．降低温度能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，所以降低温度一定能使所有溶液由不饱和变为饱和 11．下列检查装置气密性的方法中，如果气密性良好，则现象描述错误的是（ ） A B C D 12.下列图像与相关叙述对应关系错误的是（ ） A．t1℃时，甲、乙的饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出晶体质量相等 B．向等质量的镁粉和锌粉中逐滴加入等溶质质量分数的稀硫酸至过量 C．一定温度下，向饱和的硝酸钾溶液中不断加入NaCl固体 D．向等质量水中分别加等质量的氢氧化钠和硝酸铵固体 13.下列实验操作中(括号内为杂质)，不能达到实验目的的是（ ） 序号 物质 目的 主要实验操作 A 黄铜和黄金 鉴别 分别滴加硝酸银溶液，观察 B 铁粉和炭粉 鉴别 分别滴加稀盐酸，观察 C 氧化铜(炭粉) 除杂 在空气中充分灼烧 D Zn和CuSO4 分离 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 二、非选择题 14.（5分）化学与生活、科技、环境等方面紧密相连，在诸多领域都有着不可或缺的作用，请回答下列问题： (1)厨房中的炊具是不锈钢制成的，不锈钢属于______材料。 (2)体积分数为75%的医用酒精是常见的消毒剂，请写出该溶液中溶质的化学式 。 (3)以孔雀石[Cu2(OH)2CO3]为原料可制作颜料，其加热时化学方程式为 Cu2(OH)2CO3 2CuO+X+CO2↑，则X的化学式为_________。 (4)烹煮西红柿鸡蛋汤时，为了解汤的咸淡是否适宜，只需取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有___________(选填“均一”或“稳定”)性。 (5)打开可乐瓶时，有大量气体逸出，产生泡沫。说明气体的溶解度是随着压强减小而 （选填“增大”或“减小”）。 15．（5分）某中学化学兴趣小组的同学，在实验室进行粗盐中难溶性杂质的去除实验，请回答下列问题： ① ② ③ (1)溶解：用天平称取10g粗盐，用药匙将粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒 (填一种操作)，一直加到粗盐不再溶解为止，称量剩下的粗盐的质量为5.5g。 (2)过滤和蒸发：过滤后，将所得澄清滤液倒入蒸发皿。在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌溶液，防止因局部温度过高，造成 (填“蒸发皿破裂”或“液滴飞溅”)，当蒸发皿中______(填字母)。 a.出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干 b.水分完全蒸干时，停止加热，再立即用手将蒸发皿转移到实验台上 (3)计算产率：用玻璃棒把固体(精盐)转移到称量纸上，称量其质量为3.6g，将固体回收到指定的容器中。则精盐的产率（精盐质量占所用粗盐质量的百分数）为______。 (4)操作③中搭建装置时，通常首先进行的操作是___________（填字母序号）。 A．放置酒精灯 B．固定铁圈位置 16.（4分）如图一为NaCl、KNO3的溶解度曲线。 (1)50℃时，KNO3的溶解度是______g。 (2)NaCl中混有少量KNO3时，可用 （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯NaCl。 (3)如果将KNO3的不饱和溶液，在不改变其溶质质量分数的前提下，转化为饱和溶液，可以采用 的方法。 (4)某同学在20℃时进行了图二实验，得到相应的溶液①~⑤，结合图一溶解度曲线分析，下列说法正确的是______（填选项）。 图二 A．向④再加入5.5g KNO3即可达到饱和 B．③⑤中溶质的质量分数相等 C．①③④均为KNO3的不饱和溶液 D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体 17.（4分）分类、类比是化学学习常用的方法。 (1)初中化学实验可以按照实验目的分为：“探究反应条件的实验”、“探究反应前后物质质量关系的实验”、“探究物质含量的实验”等，据此我们可以将实验B与实验___________(填字母)分为一类，且这两个实验均使用了②_________的实验方法(填“控制变量”、“定量研究”)。 A B C D （2）下图是利用海水提取粗盐的过程： 图中A是 池，析出晶体后的母液是氯化钠的 溶液。(填“饱和”或“不饱和”) 18.（4分）化学既要从宏观层面研究物质，又要从微观层面探析本质。同学们从微观角度探析水的分解，如图所示，请根据图示回答下列问题： (1)从微观角度分析，反应过程中没有发生变化的微粒是___________(填“分子”或“原子”)。 (2)根据水分子的示意图可知，1个水分子由__________ 构成。 (3)能保持氧气化学性质的最小粒子是___________。 (4) H和O属于不同种元素的依据是 。 19．（6分）实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、药匙、镊子、棉花、火柴等实验用品以及下列装置，请回答下列问题： I.用高锰酸钾制取氧气： (1)发生反应的化学方程式为______ 。 (2)收集较为纯净的氧气应选择的收集装置是______(从装置A-E中选择，填字母)。 (3)加热时试管口应略向下倾斜，目的是防止______(填字母)流至热的试管底部，使试管炸裂。 a.水槽中的水       b.冷凝水 II.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳： (4)选择A、D装置制取二氧化碳时，需先检查装置的气密性，确认装置不漏气后，接下来需要进行的下列操作中，由先到后的合理顺序是 （填字母）。 a.检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳 b.用镊子向锥形瓶中加入大理石后塞紧橡胶塞 c.用玻璃片盖住已收集满二氧化碳的集气瓶，备用 d.沿长颈漏斗加入适量稀盐酸，并开始收集二氧化碳 (5)用装置F收集二氧化碳时，装置F中的空气从导管______(填“m”或“n”)口排出，验满时也应将______(填“燃着”或“带火星”)的小木条放到该口。 20．（5分）如图1中A-G是初中常见的化学物质，E、G常温下是液体，E、G含有相同元素，A的溶液呈蓝色，B、C是两种金属，且B是年产量最高的金属。（“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，“”表示相互转化，部分反应物和生成物及反应条件、转化及反应关系已略去，在溶液中的反应只考虑溶质）请回答下列问题： (1)写出C和D的化学式：C__________，D__________ (2)写出G→F的化学方程式 。 (3)足量粉末B与A溶液反应，溶液最终变为 色。 (4)如图2表示氧元素的化合价与物质类别的关系，则物质E中氧元素对应的点是______（填“a”或“b”或“c”）。 21.（5分）化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水，也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验。请回答下列问题： （1） 写出反应的化学方程式 ； （2） 该反应中产生二氧化碳的质量为 g； （3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 ； （4）若用溶质的质量分数为36.5%的浓盐酸配制100g上述实验所用的稀盐酸，需要该浓盐酸的质量为______g。 （5) 将C烧杯中混合物过滤，得到滤液的溶质质量分数为 。 22.（6分）爱乐实化学活动小组在实验室探究金属的化学性质，开展如下实验： 【实验一】 (1)实验一中能够观察到银白色固体表面出现① 色固体。溶液A的质量② 100g（填“大于”或“等于”或“小于”） 【实验二】 (2)请写出实验二中一定发生反应的化学方程式 _。 【提出问题】溶液A中含有哪些阳离子？滤渣B中含有哪些金属？ 【进行实验】 (3)小爱同学进行如下图实验（实验三），并绘制出溶液A中硫酸亚铁质量随时间变化图像。经过分析，小实认为：溶液A中含有的阳离子是① （填离子符号）；滤渣B中含有的金属是② 【分析推理】 温度/℃ 10 20 30 40 硫酸铜溶解度/g 17.4 20.7 25.0 28.5 (4)若实验在30℃条件下进行，则实验一所用硫酸铜溶液所含溶质质量m的取值范围是 。 化学实验探究充满未知与惊喜，细心观察现象、严谨推导证据，就能拨开迷雾看透反应背后的本质，愿你继续保持好奇心，在奇妙的化学世界不断探索收获！ 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 39中九年级化学期中试卷 答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C C C A C B A C D A B D D 二、非选择题 14（1）金属　（2）C₂H5OH　（3）H₂O　（4）均一　（5）减小 15（1）搅拌　（2）液滴飞溅；a　（3）80%　（4）A 16（1）85.5　（2）蒸发结晶　（3）降低温度　（4）AC 17（1）D；控制变量　（2）蒸发；饱和 18（1）原子　（2）2个氢原子和1个氧原子　（3）氧分子（O₂）　（4）质子数（核电荷数）不同 19（1）2KMnO₄ △ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑　（2）C　（3）b （4）b→d→a→c　（5）n；燃着 20（1）C：Cu；D：O₂　（2）2H₂O 通电 2H₂↑+O₂↑ （3）浅绿　（4）b 21（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑　（2）8.8 （3）80%　（4）40 g　（5）10% 22（1）①红；②小于　（2）Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑ （3）①Fe²⁺、Cu²⁺；②Mg、Zn　（4）9.8≤m≤20 学科网（北京）股份有限公司 $