精品解析：上海宜川中学附属学校2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

上海宜川中学附属学校2026-2027学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 （开卷完卷时间：40分钟 分值：30分） 1. 健康筑基守护成长 儿童青少年健康事关国家和民族的未来。“十五五”规划提出实施健康优先发展战略，加快推进健康中国建设。同学们围绕“守护身心健康”主题开展实践探究活动。 （1）期中阶段练习临近，同学们纷纷分享自己的“心理调适妙招”，其中值得肯定的做法是（     ）。（单选） A. 小海：“心里不痛快就冲人发火，发泄出来就没事了。” B. 小申：“小烦恼忍一忍就过去了，不值得跟别人说。” C. 小沪：“发挥失常心情低落，向老师倾诉，还去打球放松。” D. 小江：“听同学说吃某保健品能让人开心，我也买来试试。” 学习委员查找并分享了一组数据： 图：“十四五”期间全国儿童青少年总体近视率变化情况（2021—2025年） （资料来源：国家卫生健康委、国家疾控局） （2）由图可知，党和政府坚持_____________________，高度重视未成年人身体健康，近视防控取得明显成效；但当前近视率仍接近半数，后续防控工作任重道远。 （3）依据：__________________________________________________。 班长记录了这样一幕：小海周末经常沉迷网络游戏，熬夜晚起，不仅视力明显下降还因情绪急躁与同学多次发生矛盾。 （4）同学们准备设计一张"健康生活帮扶卡”。请从问题出发，为小海提出两条具体可行的改进建议，并分别说明理由。 2. 规划领航逐梦前行 从1953年“一五”计划到2026年“十五五”规划，五年规划接续实施，铺展中国式现代化奋进征程。 某校开展“五年接续筑梦中华”主题研学活动。 （1）研学第一站，同学们走进上海城市规划展示馆。从展品资料中整理出三张代表上海的“文化名片”： 名片一：豫园城隍庙灯会流光溢彩，九曲桥畔民俗技艺精彩纷呈 名片二：中共一大纪念馆参观者络绎不绝。“党的诞生地”初心之旅人气高涨 名片三：我国自主研制的大型客机C919已投入商业运营，国产大飞机载梦起航 上述三张“文化名片”共同表明（     ）。（双选） A. 从上海实践看我国传承中华优秀传统文化、继承革命文化、发展社会主义先进文化 B. 按照规划部署，“十五五”规划期内我国将建成社会主义文化强国 C. 传承中华优秀传统文化重在守护原有风貌，无需对其开展创造性转化与创新性发展 D. 这些名片印证：文化自信是一个国家、民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量 （2）研学第二站，同学们赴张江人工智能岛调研。“十五五”规划部署“人工智能+”行动，赋能各行各业；2025年我国人工智能核心产业规模超1.2万亿元，相关企业逾6200家。这表明我国（     ）。（单选） A. 把发展人工智能作为国家中心工作 B. 科技创新水平已全面超越发达国家 C. 依靠公有制经济推动经济持续发展 D. 依靠科技创新培育经济发展新动能 研学第三站，同学们走进浙江安吉余村。2005年8月15日，习近平同志在余村考察，首次提出“绿水青山就是金山银山”理念。昔日余村靠矿山、水泥厂发展，环境恶化；关停矿山企业后，余村转型走生态发展道路。同学们整理了相关数据： 指标 2005年 2025年 村民人均可支配收入 8732元 7.48万元 年接待游客 几乎为零 125万人次 村集体经济收入 91万元 1722万元 表：余村发展对比 （资料来源：求是网、光明日报） （3）研学后有同学感慨：余村绿色转型的经验具有借鉴意义，我们对我国生态文明建设充满自信。结合材料与所学，分析这份自信的来源。 3. 汇集民智 法治护航 科学编制和接续实施五年规划，是中国共产党治国理政的一条重要经验。同学们搜集到“十五五”规划编制过程中的关键事件： ①党的二十届四中全会在前期草案基础上，审议通过关于制定“十五五”规划的《建议》。 ②国家发展改革部门开展前期课题研究，通过网络渠道征集网民建言超311.3万条。 ③“十五五”规划《纲要》经第十四届全国人民代表大会审查批准后正式实施。 ④国务院充分吸纳社会民意，组织启动规划基本思路编制工作。 ⑤规划编制工作组汇集各界意见，形成规划《建议》草案框架。 （1）下列关于上述事件的时间先后排序，正确的是（     ）。（单选） A. ①→②→④→⑤→③ B. ②→④→⑤→①→③ C. ②→⑤→④→①→③ D. ⑤→②→④→①→③ （2）关键事件②表明，网络（     ）。（双选） A. 推动了传统行业的转型升级 B. 是倾听人民心声的重要渠道 C. 加速了创新资源的汇聚融合 D. 丰富公民参与民主生活的形式 （3）宣讲员小浦表示：“‘十五五’规划编制全过程，是全过程人民民主的一次生动实践。”综合所学，结合材料评析该观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海宜川中学附属学校2026-2027学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 （开卷完卷时间：40分钟 分值：30分） 1. 健康筑基守护成长 儿童青少年健康事关国家和民族的未来。“十五五”规划提出实施健康优先发展战略，加快推进健康中国建设。同学们围绕“守护身心健康”主题开展实践探究活动。 （1）期中阶段练习临近，同学们纷纷分享自己的“心理调适妙招”，其中值得肯定的做法是（     ）。（单选） A. 小海：“心里不痛快就冲人发火，发泄出来就没事了。” B. 小申：“小烦恼忍一忍就过去了，不值得跟别人说。” C. 小沪：“发挥失常心情低落，向老师倾诉，还去打球放松。” D. 小江：“听同学说吃某保健品能让人开心，我也买来试试。” 学习委员查找并分享了一组数据： 图：“十四五”期间全国儿童青少年总体近视率变化情况（2021—2025年） （资料来源：国家卫生健康委、国家疾控局） （2）由图可知，党和政府坚持_____________________，高度重视未成年人身体健康，近视防控取得明显成效；但当前近视率仍接近半数，后续防控工作任重道远。 （3）依据：__________________________________________________。 班长记录了这样一幕：小海周末经常沉迷网络游戏，熬夜晚起，不仅视力明显下降还因情绪急躁与同学多次发生矛盾。 （4）同学们准备设计一张"健康生活帮扶卡”。请从问题出发，为小海提出两条具体可行的改进建议，并分别说明理由。 【答案】（1）C （2）以人民为中心；全心全意为人民服务；站稳人民立场。 （3）“十四五”期间（2021年到2025年），全国儿童青少年总体近视率从52.6%下降到49.9%，总体呈下降态势，2025年首次降至50%以下。 （4） 建议：针对沉迷网游损伤视力的问题，小海可与父母约定电子产品使用时长，请父母监督落实，多参与户外运动代替游戏娱乐。 理由：网络是把双刃剑，我们要做到自律，理性上网、科学护眼，养成健康的生活方式。 建议：针对情绪急躁的问题，小海应保持规律作息，通过深呼吸、运动、倾诉等方式调节情绪，学会换位思考，友善地与同学沟通。 理由：合理调控情绪，有利于守护身心健康，构建良好人际关系。 我们要珍爱生命，合理利用网络、保持乐观心态、友善待人，当好自身健康第一责任人。 【解析】 【小问1详解】 A：冲他人发火的宣泄方式会伤害人际关系，是不合理的情绪发泄方法，没有顾及他人感受，故A说法错误。 B：一味压抑负面情绪、回避倾诉，长期积累容易造成心理负担，不利于心理健康，故B说法错误。 C：向信任的老师倾诉属于合理的情绪宣泄，通过打球放松是借助运动转移注意力、调节情绪的健康方式，是科学的心理调适方法，故C符合题意。 D：盲目跟风食用非正规医疗指导的保健品，不仅无法科学调节情绪，还可能给身体带来额外的健康风险，故D说法错误。 【小问2详解】 本设问考查站稳人民立场的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “十四五”期间全国儿童青少年总体近视率变化情况，近视防控取得明显成效，可联系以人民为中心；全心全意为人民服务；站稳人民立场。 【小问3详解】 本设问考查结论的依据，需要对材料内容进行关键词提炼； 依据，可联系材料中全国儿童青少年总体近视率从52.6%下降到49.9%，总体呈下降态势，2025年首次降至50%以下。 【小问4详解】 本设问考查合理使用网络、调控情绪的方法、守护身心健康的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小海周末经常沉迷网络游戏，熬夜晚起，视力明显下降，可联系做法与父母约定电子产品使用时长，请父母监督落实，多参与户外运动代替游戏娱乐；理由网络是把双刃剑，我们要养成健康的生活方式。 因情绪急躁与同学多次发生矛盾，可联系做法合理调节情绪，友善地与同学沟通；理由合理调控情绪，有利于守护身心健康，构建良好人际关系；要珍爱生命，合理利用网络、保持乐观心态、友善待人，当好自身健康第一责任人。 2. 规划领航逐梦前行 从1953年“一五”计划到2026年“十五五”规划，五年规划接续实施，铺展中国式现代化奋进征程。 某校开展“五年接续筑梦中华”主题研学活动。 （1）研学第一站，同学们走进上海城市规划展示馆。从展品资料中整理出三张代表上海的“文化名片”： 名片一：豫园城隍庙灯会流光溢彩，九曲桥畔民俗技艺精彩纷呈 名片二：中共一大纪念馆参观者络绎不绝。“党的诞生地”初心之旅人气高涨 名片三：我国自主研制的大型客机C919已投入商业运营，国产大飞机载梦起航 上述三张“文化名片”共同表明（     ）。（双选） A. 从上海实践看我国传承中华优秀传统文化、继承革命文化、发展社会主义先进文化 B. 按照规划部署，“十五五”规划期内我国将建成社会主义文化强国 C. 传承中华优秀传统文化重在守护原有风貌，无需对其开展创造性转化与创新性发展 D. 这些名片印证：文化自信是一个国家、民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量 （2）研学第二站，同学们赴张江人工智能岛调研。“十五五”规划部署“人工智能+”行动，赋能各行各业；2025年我国人工智能核心产业规模超1.2万亿元，相关企业逾6200家。这表明我国（     ）。（单选） A. 把发展人工智能作为国家中心工作 B. 科技创新水平已全面超越发达国家 C. 依靠公有制经济推动经济持续发展 D. 依靠科技创新培育经济发展新动能 研学第三站，同学们走进浙江安吉余村。2005年8月15日，习近平同志在余村考察，首次提出“绿水青山就是金山银山”理念。昔日余村靠矿山、水泥厂发展，环境恶化；关停矿山企业后，余村转型走生态发展道路。同学们整理了相关数据： 指标 2005年 2025年 村民人均可支配收入 8732元 7.48万元 年接待游客 几乎为零 125万人次 村集体经济收入 91万元 1722万元 表：余村发展对比 （资料来源：求是网、光明日报） （3）研学后有同学感慨：余村绿色转型的经验具有借鉴意义，我们对我国生态文明建设充满自信。结合材料与所学，分析这份自信的来源。 【答案】（1）AD （2）D （3）习近平同志提出的“两山”理念助力余村突破发展困局。这充分表明：坚持党的领导，以习近平生态文明思想为指引，是坚定生态自信的根本政治保障。“十五五”规划做好科学顶层设计，为持续推进美丽中国建设提供坚实政策支撑。余村从“卖石头”转向“卖风景”，集体经济实力、村民收入水平、旅游接待体量大幅增长，印证了生态保护与经济发展的辩证统一关系，揭示改善生态环境就是发展生产力的道理。余村经验可复制、可推广，践行“两山”理念将为全国生态文明建设筑牢实践根基，也让我们对我国生态文明建设充满自信。 【解析】 【小问1详解】 A：名片一的民俗技艺对应中华优秀传统文化的传承，名片二的红色初心文化对应革命文化的继承，名片三的国产大飞机成就对应社会主义先进文化的发展，故A说法正确； B：我国建成社会主义文化强国的目标是在2035年基本实现现代化的阶段目标，并非“十五五”规划期内完成，故B说法错误； C：传承中华优秀传统文化需要坚持创造性转化、创新性发展，“无需开展两创”的表述违背文化建设的要求，故C说法错误； D：三张文化名片分别从不同文化维度展现了我国文化发展的成果，充分印证了文化自信是国家和民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，故D说法正确。 【小问2详解】 A：我国当前的国家中心工作是经济建设，并非发展人工智能，故A说法错误； B：我国科技创新水平整体仍和发达国家存在差距，“全面超越发达国家”不符合现实国情，故B说法错误； C：材料仅提及人工智能产业的发展成果，没有体现公有制经济的相关内容，故C说法不符合题意； D：我国部署“人工智能+”行动，人工智能产业规模快速增长，体现了我国通过科技创新培育经济发展新动能，助推经济高质量发展，故D说法符合题意。 【小问3详解】 从设问中可知要考查生态文明建设的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 习近平同志提出的“两山”理念助力余村突破发展困局，可联系坚持党的领导，以习近平生态文明思想为指引，是坚定生态自信的根本政治保障； “十五五”规划做好科学顶层设计，可联系为持续推进美丽中国建设提供坚实政策支撑； 集体经济实力、村民收入水平、旅游接待体量大幅增长，可联系生态保护与经济发展的辩证统一关系，揭示改善生态环境就是发展生产力的道理； 余村转型走生态发展道路，可联系余村经验可复制、可推广，践行“两山”理念将为全国生态文明建设筑牢实践根基，也让我们对我国生态文明建设充满自信。 3. 汇集民智 法治护航 科学编制和接续实施五年规划，是中国共产党治国理政的一条重要经验。同学们搜集到“十五五”规划编制过程中的关键事件： ①党的二十届四中全会在前期草案基础上，审议通过关于制定“十五五”规划的《建议》。 ②国家发展改革部门开展前期课题研究，通过网络渠道征集网民建言超311.3万条。 ③“十五五”规划《纲要》经第十四届全国人民代表大会审查批准后正式实施。 ④国务院充分吸纳社会民意，组织启动规划基本思路编制工作。 ⑤规划编制工作组汇集各界意见，形成规划《建议》草案框架。 （1）下列关于上述事件的时间先后排序，正确的是（     ）。（单选） A. ①→②→④→⑤→③ B. ②→④→⑤→①→③ C. ②→⑤→④→①→③ D. ⑤→②→④→①→③ （2）关键事件②表明，网络（     ）。（双选） A. 推动了传统行业的转型升级 B. 是倾听人民心声的重要渠道 C. 加速了创新资源的汇聚融合 D. 丰富公民参与民主生活的形式 （3）宣讲员小浦表示：“‘十五五’规划编制全过程，是全过程人民民主的一次生动实践。”综合所学，结合材料评析该观点。 【答案】（1）B （2）BD （3）该观点是正确的，“十五五”规划编制的全过程充分彰显了全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主，是全过程人民民主的生动实践。规划编制从前期国家发改部门通过网络面向广大网民征集建言，到国务院吸纳民意启动规划思路编制，再到规划工作组汇集各界意见形成草案，后续经党的会议审议完善、全国人大审查批准落地实施，各个环节都吸纳民智、反映民意，将人民的诉求贯穿规划从酝酿到落地的全部流程，汇集普通网民、社会各界的群众智慧，发挥广大公民参与民主决策的积极性；真正实现了汇集民智、惠及民生的民主价值，充分印证了全过程人民民主能够凝聚社会最大共识、保障人民根本利益的显著优势。 【解析】 【小问1详解】 ABCD：“十五五”规划编制首先由国家发改部门开展前期研究、面向公众征集建言（②），广泛汇集民意基础； 之后国务院吸纳民意，启动规划基本思路编制工作（④）；再由规划编制工作组整合各界意见，形成规划《建议》的草案框架（⑤）； 随后党的中央全会审议通过正式的《建议》（①），为规划编制明确顶层方向； 最后由全国人民代表大会行使最高决定权，审查批准规划《纲要》后正式实施（③），正确顺序是②→④→⑤→①→③，故B符合题意；ACD错误。 【小问2详解】 A：事件②仅体现发改委通过网络征集网民建言，和传统行业转型升级的内容无关，故A不符合题意。 B：国家部门通过网络渠道面向公众征集规划相关建言，说明网络成为了官方收集民意、倾听人民心声的重要载体，故B符合题意。 C：题干场景是规划编制的民意征集，没有涉及创新资源的汇聚融合相关内容，故C不符合题意。 D：以往公民参与公共政策建言的渠道相对有限，网络征集的形式拓展了公民参与民主生活的途径，丰富了公民参与民主生活的形式，故D符合题意。 【小问3详解】 观点正确，“十五五”规划编制的全过程充分彰显了全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主，是全过程人民民主的生动实践。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $