2026-2027学年浙教版七年级上册期中科学试题模拟卷

2026-2027学年第一学期期中测试（易错+常考题） 七年级科学试题卷 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（每题3分，共45分） 1．随着科技发展，人们的物质生活水平有了极大提高。下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是（　　） A．玻璃保温杯→塑料保温杯→不锈钢保温杯 B．唐诗→宋词→元曲 C．人力纺织机→水力纺织机→蒸汽纺织机 D．书信→电话→手机 2．几场秋雨过后，银杏白果都落到了地上，白果中的果仁虽然吃法多样，但是食用前需要谨慎处理，否则就会不慎中毒，以下对白果的描述正确的是（     ） A．白果是银杏的果实，成熟时果皮脱落 B．白果是银杏的种子，没有果皮包被 C．白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被 D．白果是银杏的果实，没有种皮包被 3．如图所示，是长度测量中常用的几种特殊测量，其中测量过程有误的是（　　） A． B． C． D． 4．从科学角度分析娃娃鱼、鲸、蛔虫、沙蚕分别属于（　　） A．鱼类、哺乳类、线形动物、扁形动物 B．两栖类、哺乳类、扁形动物、节肢动物 C．两栖类、鱼类、鱼类、软体动物 D．两栖类、哺乳类、线形动物、环节动物 5. 下列单位换算过程正确的是（ ） A. 2.8升=2.8升×1000毫升=2800毫升 B. C. 2.4米=2.4×1000=2400毫米 D. 6．下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　） A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿体，故呈褐色，不能制造有机物 B．苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代，因此也叫孢子植物 C．银杏是裸子植物，被称为“活化石”，雌雄同株，果实有毒不能食用 D．被子植物种类繁多、分布广泛，如水杉、花生、苹果等 7. 下列关于实验室安全守则的说法中，不正确的是（　　） A. 灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心 B. 没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂 C. 如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上 D. 实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽，并用水冲走 8. 某同学用一支示数为37.8℃的体温计给甲、乙、丙、丁四位同学测量体温，每次测量前都进行消毒，但未把水银甩回玻璃泡，测量结果分别为37.8℃、37.8℃、38.5℃、38.5℃，其中一定发烧的同学是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 9．图甲是用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，图乙为放大倍数不同的目镜和物镜。请分析下列说法正确的是（　　） A．图甲中4个视野的亮度由亮到暗的顺序是：③②①④ B．要想看到视野③应该选用图乙中的镜头1与4进行组合 C．图甲中视野④中的物像放大的倍数最小，观察到的细胞结构最清晰 D．要想看到视野④应该选用图乙中的镜头1与6进行组合 10．小滨在饲养蚯蚓中发现新鲜西瓜皮下很少有蚯蚓聚集，而之前投放的已经开始腐败的西瓜皮下却聚集了不少蚯蚓。针对这一现象，小滨认为可能是蚯蚓喜欢以腐烂的瓜果作为食物。为验证自己的想法，他开展了以下探究实验：铁盒中分区域投放30条蚯蚓，15克鲜瓜和15克腐瓜，用纸板盖住铁盒，之后每隔一天翻查铁盒各区域，清点蚯蚓数量并记录，则下列投放区域划分合理的是（     ） A． B． C． D． 11. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，下图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述正确的是（ ） A. 甲细胞取自桃花，乙细胞取自鳜鱼 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲中的结构①在乙细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 12．在探究人的身高与脚长的关系时，小科用一把刻度准确的刻度尺前后四次测得同一个脚印的长度分别为24.20cm、24.21cm、24.20cm、28.25cm，则下列说法不正确的是（     ） A．该脚印的长度应为24.20cm B．这把刻度尺的分度值是0.01cm C．“28.25cm”这个数据是不正确的 D．“24.20cm”中最后一位数字“0”是有意义的 13．为了测定一个在水中会上浮的塑料塞的体积，小明设计了如图所示的方法。将塑料塞放入量筒1中，塑料塞与量筒之间用细线相连，量筒2中装入50毫升水（如图甲），将量筒2中的部分水倒入量筒1中（如图乙），根据实验数据可以得到该塑料塞的体积为（    ） A．10厘米3 B．20厘米3 C．30厘米3 D．40厘米3 14.．鳄雀鳝是北美洲特有淡水巨型食肉鱼，近年来在湖南、广东等省份相继报告发现这一外来物种。鳄雀鳝侵入水体后大量捕食本土水生动物，而且其卵有剧毒，所以引发公众担忧。下列相关说法错误的是（    ） A．鳄雀鳝侵入保护了当地水域的生态平衡 B．鳄雀鳝侵入破坏了本地生物种类的多样性 C．由于缺乏天敌，鳄雀鳝数量可能会增加 D．鳄雀鳝的卵有剧毒，可能会造成水体污染 15. 下表是小科同学整理的实验操作与对应的测量结果，测量结果判断正确的是（　　） 选项 实验操作 测量结果 A 用拉得很松的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏小 B 用体温计测体温时，将体温计离开人体读数 偏小 C 在测量头发的直径时，把头发绕在铅笔上没有排列紧密 偏大 D 用量筒测量液体体积时仰视读数 偏大 A. A B. B C. C D. D 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（每空2分，40分） 16. 如图为小科同学在做长度测量的实验。 （1）图甲是小科使用薄刻度尺测量木块的长度，该刻度尺的分度值是________。图中有多处错误，请你指出一处：________。 （2）图乙是小科测量细铜丝直径，请你帮助小科同学计算铜丝的直径为________cm。 17. 掌握实验中常用仪器的特征、用途和使用方法，有利于开展科学学习和研究。图甲是实验室常用的实验仪器，图乙是小科用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行的三次操作。据图回答下列问题： （1）图甲的实验仪器中，用来加热的仪器是_________（填仪器名称）； （2）若要尽可能地准确量取25mL的液体需要用到的仪器有：_________（填字母）； （3）图乙中小科三次对温度计的使用，其中操作正确的是_________（填数字）。 18．科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，如图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度。 (1)刻度尺D的量程为_________； (2)图中四种测量方法正确的有_________（填字母）； (3)正确的测量方法中，测量木块长度更精确的刻度尺为_________（填字母），其测量值为_________。 19．按如图a→b→c方式操作，测得蜡块的体积为________；若操作b与c顺序对调，则测得蜡块的体积将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。若操作b读数时俯视，操作c读数时仰视，则测得蜡块体积将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 20. 显微镜是观察细胞形态结构的常用工具，因此我们要学会使用显微镜，小科制作了口腔上皮细胞临时装片标本、并用显微镜进行了观察： （1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴________； （2）如图，小科观察到的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由视野（1）变为视野（2），在下列操作过程中，选择序号排出正确的顺序：________。 ①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤向左下方移动玻片 ⑥向右上方移动玻片 （3）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来进行的操作是________（填字母编号）。 A. 前后转动粗准焦螺旋，继续寻找物像 B. 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 C. 眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低 D. 左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像 21.小毓在校园里找到几只昆虫，他通过查阅资料，根据昆虫的外形做如图所示的检索表。 (1)以上四种动物都属于无脊椎动物，其分类依据是它们没有________。 (2)根据检索表的制作原则，检索表中“★”处的分类信息是________。 (3)根据检索表可知乙和丁具有的共同特征是：________，对照图片查表可知天牛属于分类结果中的________（填写“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 三、实验与探究题（每空2分，共40分） 22. 某次测量活动中，老师要求同学们用直尺和三角板测出一个圆柱体的直径。 （1）测量圆柱体的直径，从操作角度看哪种________（填字母）方式的误差最小。 （2）小孙在测量圆柱体周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直（如图）然后在纸的重叠处用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测两孔之间的距离，如此测出的圆柱体周长（ ） A. 因实验方法错误，一定偏大 B. 因实验方法错误，一定偏小 C. 因实验方法错误，偏大或偏小都有可能 D. 实验方法没有错误 （3）小红在测量圆柱体的直径时，为减小测量误差，采用了以下方法：用一条很长的薄纸条，紧密地叠绕在圆柱体上20圈，在重叠处用针扎个孔，然后将纸条展开，用刻度尺测得两端孔之间的长度，然后除以20，就得到圆柱体的周长，再除以π就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗？________，理由________。 23. 在项目化学习中，某兴趣小组用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。 【项目设计】所用材料有小药瓶、密封盖、透明吸管、最小刻度为1mm的刻度尺、染色后的酒精等。 实验序号 温度t/℃ 液柱高h/mm 1 0 50.0 2 2 51.0 3 50 75.0 4 100 100.0 该小组找到了A、B两款小药瓶及C、D两种吸管，如图甲所示。为了提高自制温度计的精确度，则最好选择其中的________进行组合搭配； 【项目制作】如图乙所示，先把小药瓶浸没在不同温度的水中，在表中记录有关数据，该温度计的工作原理是液体的________。分析表中数据可知，80℃时的刻度应标注在液柱高度为________mm处； 【项目评价】根据如表所示的评价量表，请你对该温度计进行等第评价________。 “自制温度计”评价量表 等第指标 优秀 合格 待改进 科学性 结构完整，刻度标识均匀 结构完整，刻度标识均匀 结构不完整，刻度标识不均匀 准确性 精确度达到1℃ 精确度在2~4℃ 精确度在2~4℃ 24. 小科同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。图5是用图4器材观察到的视野。 （1）如图1所示为制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是________（填序号）。步骤③应撕取洋葱鳞片叶内表皮，因为观察的材料必须是________，这样有利于光线透过。 （2）盖上盖玻片的操作方法如图2所示，其中正确的是________（填字母编号，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水）。 （3）如图3所示，1、2、3、4是这台显微镜的镜头，1、2有螺纹，3、4无螺纹；5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是________（填字母）。 A. 2、3、5 B. 2、4、6 C. 1、3、5 D. 2、4、5 （4）使用显微镜观察临时装片时，若在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[________]（填字母），使物体更加清晰。 （5）小科在视野中观察到如图5污点“甲”，他尝试判断该污点的位置：先移动装片，若发现污点与装片的移动方向________（填“相同”或“相反”），说明污点在装片上，若污点不动，再转动图4中的d，发现污点随之转动，说明污点在________上（填“物镜”或“目镜”）。 （6）图6是某同学利用橡皮泥制作的植物细胞模型，小科认为可改用塑料膜或薄细纱来做细胞膜。你认为他这样改进的理由是____________________________________________________________________。 25.微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员以小白鼠为实验对象，探究微塑料A对小白鼠的生长是起抑制还是促进作用。实验操作如下表所示： 组别 小白鼠数量（只） 饲喂方式 体重增长值（g） 甲 1 ___________ 7.34 乙 1 每日喂含0.3％微塑料A的普通饲料8g，连续27天 1.84 丙 1 每日喂含3％微塑料A的普通饲料8g，连续27天 -0.12 （1）由表可知在探究微塑料A对小鼠生长的影响实验中，实验结果是通过___________来判断的。 （2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为____________________。 （3）上述实验可以得出的结论是_______________________________________________。 （4）本实验存在的不足是________________________________________________________。 四、综合题（共35分） 26. 为探究细胞的结构，小启同学制作了细胞临时装片标本，并用显微镜进行了观察，相关操作如下： (1)制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（　　） A． B． C． D． (2)小启在低倍镜下找到了物像但却模糊不清，若要使物像更清晰，接下来他应调节显微镜的________（填显微镜结构图中序号）。 (3)使用如图中的物镜、目镜观察时，调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合（　　） A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、 (4)若小启在显微镜视野中观察某植物细胞的细胞质环流方向如图所示，则实际上细胞质环流的方向为________（“顺时针”或“逆时针”）。 (5)小启按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是________（填序号）。 27. 把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法叫累积法。学习了量筒的使用后，某学习小组的同学做了很多实验： （1）测一枚大头针的体积，具体如下：①烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积V1；②放入100枚大头针，沉底后读出水面所示体积V2；③一枚大头针的体积是_________；（用题中所给字母表示） （2）下列实验与上述实验方法相同的是_________； A. 测一页纸的厚度 B. 测铜丝的直径 C. 测自行车轮胎的周长 （3）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为_________cm3。 28. 长江江豚、白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属于长江流域的珍稀物种。其中，中华鲟（如图甲）是中国长江中最大的鱼，故有“长江鱼王”之称。小实设计了一张检索表（如图乙）对这四种动物进行分类。 (1)鲟形目的动物数量_________（选填“多于”或“少于”）鲟科的动物数量。 (2)将检索表乙1a处所对应的特征补充完整_________。 (3)依据检索表乙，白鳍豚和长江江豚的共同特征有___________________________。 29. 在疫情高发期间，需要每天用体温计测量体温。 （1）小青用如图所示体温计测体温，消毒后，用手指捏紧体温计上部用力甩几下，使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后示数如图所示，则小金同学的体温为______。体温计离开人体后水银柱不会回落的主要原因是______； （2）小青同学对如何标注温度计的刻度产生了兴趣，他另取一支未刻刻度的普通水银温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，水银柱的长度为4cm，当玻璃泡放在1个杯准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24cm。请通过计算说明该温度计中水银柱的长度为16cm处应该标注多少摄氏度？ 30．伽利略发明了世界上第一个温度计——伽利略温度计。小海查找了有关伽利略温度计的资料后，自制了如图的测温装置。小塑料瓶内充满了空气，水槽中的液体为红墨水，吸管通过一个橡胶塞与小塑料瓶连通，吸管的下端竖直插在红墨水中，吸管中液柱的高度记为h。小海分别测出了不同温度下的高度h。 (1)该温度计的工作原理是_________（填“液体”或”气体”）的热胀冷缩； (2)若该测温装置上A点所对应的温度为15℃，则B点对应的温度应_________（填“大于”或”小于”）15℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期期中测试（易错+常考题） 七年级科学试题卷 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（每题3分，共45分） 1．随着科技发展，人们的物质生活水平有了极大提高。下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是（　　） A．玻璃保温杯→塑料保温杯→不锈钢保温杯 B．唐诗→宋词→元曲 C．人力纺织机→水力纺织机→蒸汽纺织机 D．书信→电话→手机 【答案】B 【详解】A．玻璃保温杯→塑料保温杯→不锈钢保温杯，是科学改变生活的表现，故A不符合题意； B．唐诗→宋词→元曲，是文化的发展，不属于科学的发展，故B符合题意； C．人力纺织机→水力纺织机→蒸汽纺织机，是科学改变生活的表现，故C不符合题意； D．书信→电话→手机，是科学改变生活的表现，故D不符合题意。 故选B。 2．几场秋雨过后，银杏白果都落到了地上，白果中的果仁虽然吃法多样，但是食用前需要谨慎处理，否则就会不慎中毒，以下对白果的描述正确的是（     ） A．白果是银杏的果实，成熟时果皮脱落 B．白果是银杏的种子，没有果皮包被 C．白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被 D．白果是银杏的果实，没有种皮包被 【答案】B 【详解】银杏属于裸子植物，其种子裸露，无果皮包被，不能形成果实。银杏结的白果是种子，外面肉质的部分是种皮，ACD错误，B正确。 3．如图所示，是长度测量中常用的几种特殊测量，其中测量过程有误的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】刻度尺要与被测部分对齐；让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值，B图中没从零刻线开始，无法测出物体的尺寸。 故选B。 4．从科学角度分析娃娃鱼、鲸、蛔虫、沙蚕分别属于（　　） A．鱼类、哺乳类、线形动物、扁形动物 B．两栖类、哺乳类、扁形动物、节肢动物 C．两栖类、鱼类、鱼类、软体动物 D．两栖类、哺乳类、线形动物、环节动物 【答案】D 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括腔肠动物（刺胞动物）、扁形动物、线形动物（线虫动物）、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体则能在水陆两栖生活，主要用肺呼吸，同时皮肤也辅助呼吸，属于两栖动物。 鲸虽然生活在水中，但具有胎生哺乳的特点，且体温恒定，这是哺乳类的典型特征‌；因此，鲸是哺乳动物。 蛔虫的身体细长且呈圆柱形，体表有角质层覆盖，有口有肛门，这些特征表明它属于线形动物‌。 沙蚕的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，且靠刚毛或疣足辅助运动，这些特征说明沙蚕是环节动物。 综上所述，娃娃鱼属于两栖类，鲸属于哺乳类，蛔虫属于线形动物，沙蚕属于环节动物，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 下列单位换算过程正确的是（ ） A. 2.8升=2.8升×1000毫升=2800毫升 B. C. 2.4米=2.4×1000=2400毫米 D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．单位换算为，故A错误； B．立方米是体积单位，平方米和平方厘米是面积单位，不能直接把体积换算成面积，故B错误； C．虽然2.4米等于2400毫米，但中间式2.4×1000没有单位，故C错误； D．1立方米等于1000000立方厘米，式换算系数与结果均正确，故D正确。 故选D。 6．下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　） A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿体，故呈褐色，不能制造有机物 B．苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代，因此也叫孢子植物 C．银杏是裸子植物，被称为“活化石”，雌雄同株，果实有毒不能食用 D．被子植物种类繁多、分布广泛，如水杉、花生、苹果等 【答案】B 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括藻类、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。。 【详解】A．海带细胞中含有叶绿体，它呈褐色是因为含有叶绿素和藻黄素等色素，而不是因为没有叶绿体。海带能进行光合作用，制造有机物，A错误。 B．苔藓植物和蕨类植物确实都用孢子繁殖后代，这是它们的一个共同特点。由于它们不产生种子，而是通过孢子进行繁殖，因此也被称为孢子植物，B正确。 C．银杏是裸子植物，被称为“活化石”，这一点是正确的。但是，银杏是雌雄异株的植物，而不是雌雄同株。银杏没有果实，C错误。 D．被子植物是植物界中种类最多、分布最广的一类植物。但是，水杉并不属于被子植物，而是属于裸子植物。花生和苹果则是被子植物，D错误。 故选B。 7. 下列关于实验室安全守则的说法中，不正确的是（　　） A. 灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心 B. 没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂 C. 如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上 D. 实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽，并用水冲走 【答案】D 【解析】 【详解】A．灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心，发生紧急情况时，能随手拿到，故A正确，不符合题意； B．没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂，以防发生危险，故B正确，不符合题意； C．如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上，可以有效减轻化学试剂对皮肤的伤害，故C正确，不符合题意； D．实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂集中处理，不能直接倒入水槽，并用水冲走，以防造成环境污染，故D错误，符合题意。 故选D。 8. 某同学用一支示数为37.8℃的体温计给甲、乙、丙、丁四位同学测量体温，每次测量前都进行消毒，但未把水银甩回玻璃泡，测量结果分别为37.8℃、37.8℃、38.5℃、38.5℃，其中一定发烧的同学是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】C 【解析】 【详解】体温计因为其结构原因，不能测量比当前示数低的温度，只能测量比当前示数高的温度，因此在每次测量温度前需要将液柱甩回玻璃泡内；根据题意可知，开始的示数是37.8℃，未把水银甩回玻璃泡，测量甲、乙两人的结果为37.8℃，则甲、乙两人的温度小于或等于37.8℃，则甲、乙两人可能发烧；测量丙的结果为38.5℃，则丙的温度是38.5℃，则丙一定发烧；温度计的示数变为38.5℃，未把水银甩回玻璃泡，测量丁的结果为38.5℃，则丁同学的温度小于或等于38.5℃，则丁可能发烧；故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．图甲是用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，图乙为放大倍数不同的目镜和物镜。请分析下列说法正确的是（　　） A．图甲中4个视野的亮度由亮到暗的顺序是：③②①④ B．要想看到视野③应该选用图乙中的镜头1与4进行组合 C．图甲中视野④中的物像放大的倍数最小，观察到的细胞结构最清晰 D．要想看到视野④应该选用图乙中的镜头1与6进行组合 【答案】D 【分析】（1）显微镜放大的倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。 （2）乙图中1、2、3是目镜，4、5、6是物镜。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。 【详解】A．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。甲图中③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；④中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。4个视野的亮度由亮到暗的顺序是：④①②③，A错误。 B．物镜倍数越小，镜头越短，放大倍数越小；目镜倍数越低，镜头越长，放大倍数最小。故要想看到视野③，即物像放大的最大倍数，其组合是乙图中的镜头3短目镜和镜头4长物镜，B错误。 C．甲图中视野④中的物像放大的倍数最小，观察到的细胞结构最不清晰，C错误。 D．目镜中1放大倍数最小，物镜中6放大倍数最小，1与6组合放大倍数最小，因此要想看到视野④应该选用乙图中的镜头1与6进行组合，D正确。 故选D。 10．小滨在饲养蚯蚓中发现新鲜西瓜皮下很少有蚯蚓聚集，而之前投放的已经开始腐败的西瓜皮下却聚集了不少蚯蚓。针对这一现象，小滨认为可能是蚯蚓喜欢以腐烂的瓜果作为食物。为验证自己的想法，他开展了以下探究实验：铁盒中分区域投放30条蚯蚓，15克鲜瓜和15克腐瓜，用纸板盖住铁盒，之后每隔一天翻查铁盒各区域，清点蚯蚓数量并记录，则下列投放区域划分合理的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．该划分中蚯蚓被单独放在中心区域，外围三个区域分别放置鲜瓜、腐瓜、空白区，30条蚯蚓初始集中在中心，后续可以自由移动到三个不同的外围区域，鲜瓜和腐瓜的投放量一致，仅食物种类不同，单一变量控制合理，空白区也可作为对照排除无食物的干扰，区域划分合理，A正确。    B．该划分中蚯蚓直接和鲜瓜放在同一区域，腐瓜单独在一个区域，空白区没有放置任何食物，初始蚯蚓直接位于鲜瓜区域，会干扰蚯蚓对食物的自主选择，无法保证实验初始条件一致，变量控制不规范，划分不合理，B错误。    C．该划分中腐瓜被放在中心区域，鲜瓜和蚯蚓分别放在两个外围区域，蚯蚓初始没有处于均匀的可自由选择的位置，中心直接放置腐瓜会干扰蚯蚓的自主选择，变量控制不规范，划分不合理，C错误。    D．该划分中鲜瓜被放在中心区域，蚯蚓直接和腐瓜放在同一区域，初始蚯蚓直接位于腐瓜区域，无法保证初始状态下蚯蚓可以自由选择两类食物，会严重干扰实验结果，划分不合理，D错误。 11. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，下图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述正确的是（ ） A. 甲细胞取自桃花，乙细胞取自鳜鱼 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲中的结构①在乙细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲细胞是动物细胞，应取自鳜鱼、乙细胞是植物细胞，应取自桃花，A不符合题意。 B．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，B符合题意。 C．甲图中的结构①是细胞膜，在桃花细胞（植物细胞）中也存在，C不符合题意。 D．②液泡一般存在于植物细胞中，动物细胞中不存在，D不符合题意。 12．在探究人的身高与脚长的关系时，小科用一把刻度准确的刻度尺前后四次测得同一个脚印的长度分别为24.20cm、24.21cm、24.20cm、28.25cm，则下列说法不正确的是（     ） A．该脚印的长度应为24.20cm B．这把刻度尺的分度值是0.01cm C．“28.25cm”这个数据是不正确的 D．“24.20cm”中最后一位数字“0”是有意义的 【答案】B 【详解】测量数据中28.25cm与其余三次相差较大，应舍去。取三次有效数据求平均值 A．三次有效测量的平均值约为24.20cm，故A正确； B．24.20cm的末位数字是估读值，刻度尺分度值为0.1cm而非0.01cm，故B错误； C．28.25cm与其他读数相差明显，属于错误数据，应剔除，故C正确； D．24.20cm最后一位“0”为估读数字，反映了测量的精确程度，具有意义，故D正确。 由于题目要求选择不正确的，故选B。 13．为了测定一个在水中会上浮的塑料塞的体积，小明设计了如图所示的方法。将塑料塞放入量筒1中，塑料塞与量筒之间用细线相连，量筒2中装入50毫升水（如图甲），将量筒2中的部分水倒入量筒1中（如图乙），根据实验数据可以得到该塑料塞的体积为（    ） A．10厘米3 B．20厘米3 C．30厘米3 D．40厘米3 【答案】A 【详解】根据量筒2可知，量筒2中水的体积是V2=50mL，将量筒2中的水倒入装有木塞的量筒1中，量筒1水和木塞的总体积为V2=40mL，图中原量筒2中剩余V4=20mL水，V木塞=V3-（V2-V4）=40mL-（50mL-20mL）=10mL。故选A。 14.．鳄雀鳝是北美洲特有淡水巨型食肉鱼，近年来在湖南、广东等省份相继报告发现这一外来物种。鳄雀鳝侵入水体后大量捕食本土水生动物，而且其卵有剧毒，所以引发公众担忧。下列相关说法错误的是（    ） A．鳄雀鳝侵入保护了当地水域的生态平衡 B．鳄雀鳝侵入破坏了本地生物种类的多样性 C．由于缺乏天敌，鳄雀鳝数量可能会增加 D．鳄雀鳝的卵有剧毒，可能会造成水体污染 【答案】A 【详解】A．鳄雀鳝侵入后大量捕食本土水生动物，会破坏当地水域的生态平衡，而不是保护，A错误。    B． 鳄雀鳝大量捕食本土水生动物，会使本地生物种类减少，破坏了本地生物种类的多样性，B正确。    C．在新的环境中，鳄雀鳝由于缺乏天敌，其数量可能会增加，C正确。   D．鳄雀鳝的卵有剧毒，卵可能会在水中分解等，从而造成水体污染，D正确。 15. 下表是小科同学整理的实验操作与对应的测量结果，测量结果判断正确的是（　　） 选项 实验操作 测量结果 A 用拉得很松的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏小 B 用体温计测体温时，将体温计离开人体读数 偏小 C 在测量头发的直径时，把头发绕在铅笔上没有排列紧密 偏大 D 用量筒测量液体体积时仰视读数 偏大 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A．用拉的很松的皮卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，分度值不变，测量的是曲线长度，因此其测得的结果比真实值偏大，故A错误； B．体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，测量结果正确，故B错误； C．测量头发的直径时，把头发在铅笔上紧密排绕n圈，测出头发圈长度L，则头发直径d=，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密，会造成测出头发圈长度L偏大，计算出的头发的直径偏大，故C正确； D．用量筒量液体体积时读数时视线要与液体的凹液面底部相平，如果仰视读数小于实际数值，所以所量液体体积比实际体积偏小，故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（每空2分，40分） 16. 如图为小科同学在做长度测量的实验。 （1）图甲是小科使用薄刻度尺测量木块的长度，该刻度尺的分度值是________。图中有多处错误，请你指出一处：________。 （2）图乙是小科测量细铜丝直径，请你帮助小科同学计算铜丝的直径为________cm。 【答案】（1） ①. 1 mm（0.1 cm） ②. 刻度尺没有紧贴被测物体（或物体一端未对准零刻度线、读数视线未与尺面垂直） （2）0.09 【解析】 【小问1详解】 ①刻度尺上相邻两条刻度线之间的长度就是分度值，初中常用刻度尺1大格为1cm，分成10小格，每小格代表1 mm。 ②刻度尺没有紧贴被测物体（薄刻度尺刻度面要紧贴木块）；被测物体的一端没有与刻度尺零刻度线（或某一整刻度线）对齐；视线没有与尺面垂直（读数视线斜视）。 【小问2详解】 把细铜丝紧密绕在铅笔上，测出总线圈长度L，数出圈数n，铜丝直径 17. 掌握实验中常用仪器的特征、用途和使用方法，有利于开展科学学习和研究。图甲是实验室常用的实验仪器，图乙是小科用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行的三次操作。据图回答下列问题： （1）图甲的实验仪器中，用来加热的仪器是_________（填仪器名称）； （2）若要尽可能地准确量取25mL的液体需要用到的仪器有：_________（填字母）； （3）图乙中小科三次对温度计的使用，其中操作正确的是_________（填数字）。 【答案】（1）酒精灯 （2）AC （3）③ 【解析】 【小问1详解】 图甲的实验仪器中，用来加热的仪器是酒精灯； 【小问2详解】 量取25mL的液体需要用到的仪器有量筒和胶头滴管，故填AC； 【小问3详解】 使用温度计测量液体的温度，温度计的玻璃瓶要全部浸入被测液体中，不能离开液体读数，读数时视线应与温度计中液柱的液面相平，乙图中③符合这种情况。 18．科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，如图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度。 (1)刻度尺D的量程为_________； (2)图中四种测量方法正确的有_________（填字母）； (3)正确的测量方法中，测量木块长度更精确的刻度尺为_________（填字母），其测量值为_________。 【答案】(1)0~5cm (2)AC (3) C 3.30cm 【详解】（1）据图可知，D刻度尺的单位是cm，量程为0~5cm。 （2）刻度尺测量物体的长度时，带刻线一侧应紧贴被测物体，AC两刻度尺带刻线一侧均为紧贴被测物体，BD两刻度尺带刻线一侧没有紧贴被测物体，因此测量方法正确的有AC。 （3）[1][2]测量工具的分度值越小，测量的结果越精确，A刻度尺的分度值是0.5cm，C刻度尺的分度值是0.1cm，因此测量木块长度更精确的刻度尺为C，其测量值为 19．按如图a→b→c方式操作，测得蜡块的体积为________；若操作b与c顺序对调，则测得蜡块的体积将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。若操作b读数时俯视，操作c读数时仰视，则测得蜡块体积将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 20cm3 偏大 偏小 【详解】[1]b中体积为30mL，c中体积为50mL，所以蜡块的体积为V=50mL-30mL=20mL=20cm3 [2]若操作b与c顺序对调，将蜡块上方物体提出水面时，会带出部分水，所以会导致测量蜡块的体积将偏大。 [3]操作b读数时俯视，此时读数比实际值偏大，即读取的V1比实际V1偏大；操作c读数时仰视，读数比实际值偏小，即读取的V2比实际V2偏小；则计算出的体积V=V2−V1 因为V1偏大，V2偏小，所以V比实际体积偏小，即测得蜡块体积将偏小。 20. 显微镜是观察细胞形态结构的常用工具，因此我们要学会使用显微镜，小科制作了口腔上皮细胞临时装片标本、并用显微镜进行了观察： （1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴________； （2）如图，小科观察到的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由视野（1）变为视野（2），在下列操作过程中，选择序号排出正确的顺序：________。 ①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤向左下方移动玻片 ⑥向右上方移动玻片 （3）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来进行的操作是________（填字母编号）。 A. 前后转动粗准焦螺旋，继续寻找物像 B. 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 C. 眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低 D. 左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像 【答案】（1）生理盐水 （2）⑤④③② （3）C 【解析】 【小问1详解】 口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁，滴加和人体体液渗透压一致的生理盐水，可以维持细胞的正常形态，避免细胞吸水涨破变形。 【小问2详解】 从低倍视野转换到高倍视野观察目标细胞的步骤逻辑：显微镜成倒像，视野（1）里细胞甲位于左下方，实际玻片上甲在右上方，因此要先⑤向左下方移动玻片，把甲移到视野中央；再④转动转换器，切换到高倍物镜；高倍镜下视野会变暗，需要③调节光圈（换大光圈）调亮视野；最后微调②细准焦螺旋让物像变清晰。 【小问3详解】 镜筒上升到最高点仍没找到物像时，需要重新按照规范操作：眼睛注视物镜避免压碎装片，向前转动粗准焦螺旋把镜筒降到最低，之后再重新缓慢上升镜筒寻找物像，C符合题意，ABD不符合题意。 21.小毓在校园里找到几只昆虫，他通过查阅资料，根据昆虫的外形做如图所示的检索表。 (1)以上四种动物都属于无脊椎动物，其分类依据是它们没有________。 (2)根据检索表的制作原则，检索表中“★”处的分类信息是________。 (3)根据检索表可知乙和丁具有的共同特征是：________，对照图片查表可知天牛属于分类结果中的________（填写“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 【答案】(1)脊柱 (2)翅无斑点 (3) 翅骨化，坚硬 丁 【详解】（1）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。 图中的生物中，属于鳞翅目蝶科的是蝴蝶；翅骨化，坚硬，有斑点； 属于鳞翅目瓢虫科的是七星瓢虫；翅骨化，坚硬，翅无斑点，腹部末端圆平； 属于鞘翅目金龟子科的是金龟子；翅骨化，坚硬，翅无斑点，腹部末端渐尖； 属于鞘翅目拟步甲总科的是天牛；翅骨化，坚硬，翅无斑点，腹部末端渐尖； 综上所述，蝴蝶、金龟子、天牛、七星瓢虫体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。 （2）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，与上面的翅有斑点相对应，应该是翅无斑点。 （3）[1]根据检索表可知乙七星瓢虫和丁天牛具有的共同特征是翅骨化，坚硬。 [2]天牛的特征是翅骨化，坚硬，翅无斑点，腹部末端渐尖，属于鞘翅目拟步甲总科，故属于分类结果中的丁。 三、实验与探究题（每空2分，共40分） 22. 某次测量活动中，老师要求同学们用直尺和三角板测出一个圆柱体的直径。 （1）测量圆柱体的直径，从操作角度看哪种________（填字母）方式的误差最小。 （2）小孙在测量圆柱体周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直（如图）然后在纸的重叠处用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测两孔之间的距离，如此测出的圆柱体周长（ ） A. 因实验方法错误，一定偏大 B. 因实验方法错误，一定偏小 C. 因实验方法错误，偏大或偏小都有可能 D. 实验方法没有错误 （3）小红在测量圆柱体的直径时，为减小测量误差，采用了以下方法：用一条很长的薄纸条，紧密地叠绕在圆柱体上20圈，在重叠处用针扎个孔，然后将纸条展开，用刻度尺测得两端孔之间的长度，然后除以20，就得到圆柱体的周长，再除以π就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗？________，理由________。 【答案】（1）A （2）A （3） ①. 不合理 ②. 纸条叠绕20圈时，纸条自身有厚度，多层叠加后，每一圈的周长都会大于圆柱体真实周长，导致测量结果偏大。 【解析】 【小问1详解】 A、三角板从零刻度开始，三角板摆放正确，只需读数1次，误差最小； B、刻度尺零刻度没有对齐，错误； C、刻度尺零刻度对齐，但三角板摆放错误； D、测量的不是直径，错误。 E、测量方法正确，与A相比下方读数容易有误差。 【小问2详解】 纸条斜着包裹圆柱体，纸条边缘和圆柱体轴线不垂直，此时两孔之间测出来的是圆柱体侧面上的一条斜线长度，不是垂直于轴线的周长。斜线长度＞圆周的实际周长，测量结果一定偏大。 【小问3详解】 ①该方法不合理 ②纸条有厚度，紧密叠绕20圈之后，每一圈实际包围的半径 = 圆柱半径 + 前面缠绕纸条的总厚度。所以两端孔测出的总长度，是20圈偏大的周长之和，除以20得到的周长比圆柱体真实周长偏大，算出的直径也就偏大。 23. 在项目化学习中，某兴趣小组用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。 【项目设计】所用材料有小药瓶、密封盖、透明吸管、最小刻度为1mm的刻度尺、染色后的酒精等。 实验序号 温度t/℃ 液柱高h/mm 1 0 50.0 2 2 51.0 3 50 75.0 4 100 100.0 该小组找到了A、B两款小药瓶及C、D两种吸管，如图甲所示。为了提高自制温度计的精确度，则最好选择其中的________进行组合搭配； 【项目制作】如图乙所示，先把小药瓶浸没在不同温度的水中，在表中记录有关数据，该温度计的工作原理是液体的________。分析表中数据可知，80℃时的刻度应标注在液柱高度为________mm处； 【项目评价】根据如表所示的评价量表，请你对该温度计进行等第评价________。 “自制温度计”评价量表 等第指标 优秀 合格 待改进 科学性 结构完整，刻度标识均匀 结构完整，刻度标识均匀 结构不完整，刻度标识不均匀 准确性 精确度达到1℃ 精确度在2~4℃ 精确度在2~4℃ 【答案】 ①. AD ②. 热胀冷缩 ③. 90 ④. 合格 【解析】 【详解】[1]要提高自制温度计的精确度，需要瓶内容积更大（液体体积变化更明显）、吸管更细（相同体积变化下液柱高度变化更大），因此选择容积更大的A瓶、更细的D吸管。 [2]该液体温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩性质。 [3]根据表格数据可得液柱高度和温度的关系为 代入，计算得 [4]该自制温度结构完整，刻度均匀，科学性达标；但刻度尺最小分度为1mm，1mm对应温度变化为2℃，精确度为2℃，处于2~4℃区间，因此最终等第为合格。 24. 小科同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。图5是用图4器材观察到的视野。 （1）如图1所示为制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是________（填序号）。步骤③应撕取洋葱鳞片叶内表皮，因为观察的材料必须是________，这样有利于光线透过。 （2）盖上盖玻片的操作方法如图2所示，其中正确的是________（填字母编号，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水）。 （3）如图3所示，1、2、3、4是这台显微镜的镜头，1、2有螺纹，3、4无螺纹；5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是________（填字母）。 A. 2、3、5 B. 2、4、6 C. 1、3、5 D. 2、4、5 （4）使用显微镜观察临时装片时，若在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[________]（填字母），使物体更加清晰。 （5）小科在视野中观察到如图5污点“甲”，他尝试判断该污点的位置：先移动装片，若发现污点与装片的移动方向________（填“相同”或“相反”），说明污点在装片上，若污点不动，再转动图4中的d，发现污点随之转动，说明污点在________上（填“物镜”或“目镜”）。 （6）图6是某同学利用橡皮泥制作的植物细胞模型，小科认为可改用塑料膜或薄细纱来做细胞膜。你认为他这样改进的理由是________。 【答案】（1） ①. ⑤③②④① ②. 薄而透明 （2）A （3）A （4）b （5） ①. 相反 ②. 物镜 （6）塑料膜或薄细纱能更好的模拟细胞膜薄、以及控制物质进出细胞的作用 【解析】 【小问1详解】 洋葱临时装片的标准操作顺序为：擦→滴（⑤在载玻片上滴清水）→撕（③撕取内表皮）→展（②将表皮在水滴中展平）→盖（④盖盖玻片）→染（①染色），因此排序是⑤③②④①。光学显微镜依靠光线穿透标本成像，所以观察材料必须薄而透明，才能让光线顺利透过形成物像。 【小问2详解】 盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一侧先接触载玻片上的清水边缘，再缓缓放平，这样可以避免产生气泡，对应图中的A操作。 【小问3详解】 显微镜有螺纹的1、2是物镜，物镜越长放大倍数越大；无螺纹的3、4是目镜，目镜越短放大倍数越大。要观察到细胞数目最少，需要选用最大总放大倍数的镜头组合：选最长物镜2、最短目镜3；高倍物镜与装片的距离更近，对应图中的5，因此选A选项。 【小问4详解】 图4中a是粗准焦螺旋，用于大幅度升降镜筒快速找到物像；b是细准焦螺旋，小幅度调节镜筒，可以让已经找到的物像变得更清晰。 【小问5详解】 通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。显微镜的视野中若出现污点，则污点在目镜、物镜或玻片上。因此，若发现污点与装片的移动方向相反，说明污点在装片上，若污点不动，再转动图4中的d物镜转换器，发现污点随之转动，说明污点在物镜上。 【小问6详解】 植物细胞的细胞膜是紧贴细胞壁、极薄且具有选择透过性的结构，用薄而有一定透过性的塑料膜或薄细纱，比橡皮泥更贴合细胞膜薄、可控制物质进出的结构功能特点。 25.微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员以小白鼠为实验对象，探究微塑料A对小白鼠的生长是起抑制还是促进作用。实验操作如下表所示： 组别 小白鼠数量（只） 饲喂方式 体重增长值（g） 甲 1 ___________ 7.34 乙 1 每日喂含0.3％微塑料A的普通饲料8g，连续27天 1.84 丙 1 每日喂含3％微塑料A的普通饲料8g，连续27天 -0.12 （1）由表可知在探究微塑料A对小鼠生长的影响实验中，实验结果是通过___________来判断的。 （2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为____________________。 （3）上述实验可以得出的结论是_______________________________________________。 （4）本实验存在的不足是________________________________________________________。 【答案】 体重增长值 每日喂普通饲料8g，连续27天 微塑料A对小白鼠的生长起抑制作用，且浓度越大，抑制效果越明显 小鼠数量太少，存在偶然性 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】（1）由表可知，该实验通过27天后小鼠体重增长值来判断微塑料A对小鼠消化系统的影响。 （2）该实验的变量是微塑料A，所以甲组的饲喂方式是每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天。 （3）与甲组对照，乙、丙两组小鼠体重增长值均下降，但乙、丙两组体重变化不同，乙组增长较慢，而丙组体重下降，可见微塑料A对小白鼠的生长起抑制作用，且浓度越大，抑制效果越明显。 （4）甲乙丙小白鼠都只要1只，所以本实验存在的不足是小鼠数量太少，存在偶然性。 四、综合题（共35分） 26. 为探究细胞的结构，小启同学制作了细胞临时装片标本，并用显微镜进行了观察，相关操作如下： (1)制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（　　） A． B． C． D． (2)小启在低倍镜下找到了物像但却模糊不清，若要使物像更清晰，接下来他应调节显微镜的________（填显微镜结构图中序号）。 (3)使用如图中的物镜、目镜观察时，调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合（　　） A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、 (4)若小启在显微镜视野中观察某植物细胞的细胞质环流方向如图所示，则实际上细胞质环流的方向为________（“顺时针”或“逆时针”）。 (5)小启按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是________（填序号）。 【答案】(1)A (2)⑦ (3)C (4)逆时针 (5)④①③② 【分析】显微镜结构图中，②是转换器、③是物镜、④是压片夹、⑤是反光镜、⑥是粗准焦螺旋、⑦是细准焦螺旋。 【详解】（1）盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。图中，A选项的操作符合该规范。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （2）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，小明在低倍镜下找到了物像但却模糊不清，接下来他应调节显微镜的⑦细准焦螺旋。 （3）物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜，长度短；放大倍数高的物镜，长度长。图中，1、2为物镜，且2是高倍物镜。 目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，靠近人的眼睛。放大倍数低的目镜，长度长；放大倍数高的目镜，长度短。图中，3、4为目镜，且3是高倍目镜。 5是高倍镜与玻片的距离，6是低倍镜与玻片的距离。 欲获得最大倍数的观察效果，需选用2高倍物镜和3高倍目镜，此时，物镜与玻片的距离是5，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （4）显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，因此，显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质流动方向是逆时针方向转动，旋转180度后还是逆时针方向，因此细胞质的实际流动方向是逆时针。 （5）根据显微镜操作的步骤可知，第一步是④对光、第二步是①放片、第三步是③先使镜筒下降、第四步是②再转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升，所以正确操作顺序是：④①③②。 27. 把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法叫累积法。学习了量筒的使用后，某学习小组的同学做了很多实验： （1）测一枚大头针的体积，具体如下：①烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积V1；②放入100枚大头针，沉底后读出水面所示体积V2；③一枚大头针的体积是_________；（用题中所给字母表示） （2）下列实验与上述实验方法相同的是_________； A. 测一页纸的厚度 B. 测铜丝的直径 C. 测自行车轮胎的周长 （3）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为_________cm3。 【答案】（1） （2）AB （3）70 【解析】 【小问1详解】 100枚大头针的体积为 一枚大头针的体积是 【小问2详解】 上述过程中由于一枚大头针的体积较小，不容易测量，采用累积法测量100枚大头针的体积； A．测一页纸的厚度，一张纸厚度较小不易测量，可以测量100张纸的厚度，再得一张纸的厚度，故A符合题意； B．测铜丝的直径，直接测量铜丝的直径不易测量，可将铜丝缠绕成圈，测量缠绕圈数的总长度，再得出一圈的长度，即铜丝的直径，故B符合题意； C．测自行车轮胎的周长，由于车胎的周长是弯曲的，可以采用化曲为直的方法测量，故C不符合题意。 故选AB。 【小问3详解】 图中采用补水法测量石块的体积，可得石块的体积为 28. 长江江豚、白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属于长江流域的珍稀物种。其中，中华鲟（如图甲）是中国长江中最大的鱼，故有“长江鱼王”之称。小实设计了一张检索表（如图乙）对这四种动物进行分类。 (1)鲟形目的动物数量_________（选填“多于”或“少于”）鲟科的动物数量。 (2)将检索表乙1a处所对应的特征补充完整_________。 (3)依据检索表乙，白鳍豚和长江江豚的共同特征有_________。 【答案】(1)多于 (2)有四肢 (3)无四肢、尾鳍水平 【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 将特征不同的一群动物用一分为二的方法，逐步对比排列，进行分类，称为二歧分类法。 【详解】（1）鲟形目是一个更高的分类等级，包括多个科，而鲟科只是鲟形目中的一个科，所以鲟形目的动物数量多于鲟科的动物数量。 （2）小实设计的检索表对应长江江豚、白鳍豚、中华鲟、扬子鳄四种动物，从检索表中看，1b项 “无四肢” 对应的动物是长江江豚、白鳍豚、中华鲟，与此相对的，扬子鳄是爬行动物，有四肢，所以对应1a的特征应为“身体上有四肢”或“有四肢”。 （3）通过检索表，白鳍豚和长江江豚经过“1b  无四肢”和“2b  尾鳍水平”这一条目后接续，说明它们的共同特征是无四肢、尾鳍水平。 29. 在疫情高发期间，需要每天用体温计测量体温。 （1）小青用如图所示体温计测体温，消毒后，用手指捏紧体温计上部用力甩几下，使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后示数如图所示，则小金同学的体温为______。体温计离开人体后水银柱不会回落的主要原因是______； （2）小青同学对如何标注温度计的刻度产生了兴趣，他另取一支未刻刻度的普通水银温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，水银柱的长度为4cm，当玻璃泡放在1个杯准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24cm。请通过计算说明该温度计中水银柱的长度为16cm处应该标注多少摄氏度？ 【答案】（1） ①. 36.6℃ ②. 玻璃管中有一段细管，水银遇冷收缩较快，在细管处断开，上段水银柱不回落 （2）60℃ 【解析】 【小问1详解】 [1]如图所示，温度计分度值为0.1℃，示数为36.6℃，则小金同学的体温为36.6℃。 [2]略 【小问2详解】 冰水混合物的温度为0℃，1个杯准大气压下的沸水温度为100℃，则温度计上1cm表示的温度为 所以温度计中水银柱的长度为16cm处应该标注的温度为 30．伽利略发明了世界上第一个温度计——伽利略温度计。小海查找了有关伽利略温度计的资料后，自制了如图的测温装置。小塑料瓶内充满了空气，水槽中的液体为红墨水，吸管通过一个橡胶塞与小塑料瓶连通，吸管的下端竖直插在红墨水中，吸管中液柱的高度记为h。小海分别测出了不同温度下的高度h。 (1)该温度计的工作原理是_________（填“液体”或”气体”）的热胀冷缩； (2)若该测温装置上A点所对应的温度为15℃，则B点对应的温度应_________（填“大于”或”小于”）15℃。 【答案】(1)气体 (2)大于 【详解】（1）上方小塑料瓶中密封的空气由于热胀冷缩，推动液体上下移动，因此该温度计的工作原理是气体的热胀冷缩。 （2）A点所对应的温度为15℃，气体要受热膨胀，才能使液体被推动到B处，则B点对应的温度应大于15℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $