甘肃定西市漳县第一中学2026-2027学年高二上学期11月期中考试政治试卷(B)

2026~2027学年第一学期期中考试 高二政治试卷(B) 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题 区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：必修4。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的 1.当人类文明尚处于萌芽之际，日月经天、斗转星移就成为人类认识自然环境的朴素工具，由此 去思考“昼夜更替”“寒来暑往”。这种自发的探索宇宙活动，始于人类对神秘星空的好奇心和 求知欲。对“昼夜更替”“寒来暑往”的思考 ①是对世界的特定方面、特定层次的具体把握 ②源于人们的生活实践，体现了朴素的世界观 ③包含哲学思维，体现思维和存在的关系问题 ④表明哲学智慧起源于人类的好奇心、求知欲 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.掩耳心态体现部分人的消极处事方式。有些人遭遇矛盾挫折时，刻意回避现实难题，主观认 为只要自己不去思考烦恼，困境就会自行消失，脱离客观实际看待周遭现状，进而造成判断偏 差，做出错误选择。由此可知，秉持掩耳心态的观点 ①坚持了物质第一性，意识第二性 ②认为客观事物依赖于人的主观精神 ③把世界本原归结为外在的客观精神 ④和“心外无物”蕴含的哲学本质相同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.某款智能陪伴机器人能识别简单口令、模仿人类表情，完成提醒吃药、日常聊天等任务，却无 法理解反话、隐喻和情绪背后的复杂含义。这一现象进一步佐证了 ①人脑是意识活动的物质器官 ②人工智能不具有意识的能动性 ③意识是对客观存在的主观反映 ④机器能独立把握事物的深层意蕴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【高二期中考试(B)政治第1页（共6页）】 7093B 4.2026年五一假期，很多游客在景区从“看景的人”变成了“入戏的人”。从汉服书生、古风侠客 到非遗匠人、神话角色，各类P℃（非玩家角色）穿梭于景区街巷，打破了“走马观花、拍照打 卡”的传统模式，用角色扮演搭建起景区与游客的情感连接，让静态景观“活起来”，让历史文 化“动起来”。景区NPC模式 ①符合事物发展的必然趋势，具有强大生命力 ②经历了否定、肯定，再到否定之否定的过程 ③表明事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一 ④是对传统模式的扬弃，创新了旅游体验方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡被贬二十三年后回京，在扬州与白居易相逢，写 下此诗。诗中“沉舟”“病树”虽为自喻，但诗人看到沉船旁边千帆竞发、病树前头万木争春，表 达了对未来的乐观与信心。下列对该诗句哲学寓意的解读，恰当的是 ①要重视量的积累，为实现质变创造条件 ②要把握事物发展状态，努力实现事物新飞跃 ③要坚定理想信念，对前途充满信心 ④要保持乐观心态，勇于面对挫折与考验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.表现主义画家蒙克曾说：“照相机终究不及画笔和颜料 —它无法展现天堂或地狱。”在今天 的AI浪潮中，智者既要拥抱技术带来的可能性，又要守护那些使“人之所以为人”的根本价 值。从哲学上看，这是因为 ①矛盾双方相互对立，技术与人文价值无法共存 ②具体问题具体分析是正确认识事物的基础 ③矛盾的主要方面决定事物性质，应重点抓技术发展 ④矛盾双方相互依存，并在一定条件下相互转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.《韩非子》中记载：“摇木者一一摄其叶，则劳而不遍；左右拊其本，而叶遍摇矣。”意思是，摇树 的人如果逐一去摇动每片树叶，会劳累而无法摇遍；如果从左右敲击树干，树叶就会全部摇 动。这启示我们 A.正视矛盾普遍性，主动应对生活中的挑战 B.在复杂事物的发展过程中，要善于抓住主要矛盾 C.厘清矛盾主次方面，集中力量解决矛盾的主要方面 D.看问题要分清主流和支流，把握矛盾的主要方面 【高二期中考试(B)政治第2页（共6页）】 7093B 8.1965年，毛泽东会见斯诺时，斯诺说他相信毛泽东著作的影响，将远远超过我们这一代和下 一代。毛泽东则回答：“这要看后人，几十年后怎么看。”“现在我的这些东西，还有马克思、恩 格斯、列宁的东西，在一千年以后看来可能是可笑的了。”下列对此理解正确的是 ①认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程 ②认识是变化发展的，应在实践中不断丰富和扩展 ③认识具有反复性，真正的正确的认识是不存在的 ④真理具有条件性，要进一步推进谬误向真理的转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2026年8月11日，美国某知名企业家及其母亲盛赞中国，感慨中国城市各具魅力，环境整 洁，民众勤劳有礼，在中国旅行很有安全感，推荐大家前往参观。某调查显示，越来越多国际 民众来到中国亲身感受之后，对中国的好感度持续上升。从认识论角度看 ①亲历亲为的经验比书本知识更可靠，是认识的重要来源 ②实践是检验国际民众对中国的认识是否正确的唯一标准 ③对事物的认识受主客观条件制约，具有主体差异性 ④人们的感性认识有待发展深化为理性认识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.整治形式主义为基层减负工作持续深化。随着市场经济发展和基层治理需求升级，各地全 面完成乡镇（街道）履职事项清单编制，规范村（社区）证明事项，落实每万城镇常住人口配备 18名社区工作者的要求，让基层干部“轻装上阵”，提升了治理效能。这蕴含的哲学道理是 ①经济基础的变化决定上层建筑的调整 ②改革是社会主义社会发展的重要动力 ③生产关系要适应生产力发展的客观要求 ④上层建筑为经济基础服务就会促进社会发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2026年，国家卫生健康委等16个部门联合启动“体重管理年”活动，在全国城乡社区推广健 康生活方式，特别针对老年人和青少年等重点人群，提供免费体测、科学膳食指导和运动干 预服务。该活动坚持把人民健康摆在优先发展的战略位置，着力减少慢性病发生。这一 做法 ①说明价值判断与价值选择具有主体差异性 ②立足人民整体利益，兼顾重点人群具体利益 ③自觉站在最广大人民的立场上作出价值选择 ④凸显群众的主体作用，依靠群众管理公共服务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【高二期中考试(B)政治第3页（共6页）】 7093B 12.2026年“非遗贺新春·寻味中国年”主题推广暨非遗年货购物月在广东省广州市启动。各 地围绕“点亮中国灯”“美食合家欢“非遗馆里过大年”等主题，在春节期间开展一系列特色 活动，打造非遗体验消费新场景，营造热烈、祥和、欢乐的节日氛围。各地开展特色活动是 基于 ①文化要通过一定的载体呈现出来 ②中华传统文化需要创新性发展 ③中华优秀传统文化能够塑造人生 ④中华传统文化是我们宝贵的财富 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.“人民音乐家”洗星海以乐谱为武器，投身抗战宣传的前沿阵地，在家书中写道：“我是一个音 乐工作者，我愿意担起音乐在抗战中伟大的任务，希望用洪亮的歌声震动那被压迫的民族， 慰藉那负伤的英勇战士，团结起那一切苦难的人们。”由此可见 ①革命文化是动员中国人民团结奋斗的旗帜②爱国主义在不同历史时期有不同的表现 ③民族精神的传承与弘扬离不开具体的实践④抗战家书承载历史记忆，凝聚家国情怀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2026年马年春节期间，全球多地掀起“春节热”：纽约时代广场举办“中国新年马灯巡游”，伦 敦特拉法加广场的春节庆典吸引超70万民众参与，迪拜哈利法塔上演以“马到成功”为主题 的3D灯光秀；同时，短视频平台TikTok上，“ChineseNew Year'”话题播放量突破500亿次， 海外年轻人纷纷模仿“写福字”“剪马形窗花”“跳本命年舞蹈”…这些现象表明 ①文化是民族的，也是世界的 ②春节的文化价值因走向世界而发生质变 ③世界各国对中华文化的认同感不断增强 ④春节的海外传播丰富了世界文化的多样性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.世界上有200多个国家和地区、2500多个民族，多种宗教，不同历史和国情，不同民族和习 俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。 文明差异不应该成为世界冲突的根源，而应该成为人类文明进步的动力。为此，必须 ①坚持各民族文化一律平等的原则，认同其他民族文化 ②尊重文化多样性，促进不同文明的对话和交流 ③坚持求同化异，促进不同文明和谐共生、相得益彰 ④具有包容胸怀，从不同文明中汲取智慧和营养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.文艺不能在市场经济大潮中迷失了方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，文艺不能当市 场的奴隶，不能沾满铜臭气。这说明建设文化强国要 ①推动公益性文化事业，展示中华文化独特魅力 ②弘扬主旋律，把文艺作品的社会效益放在首位 ③大力弘扬中华传统美德，促进指导思想的多元化 ④把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【高二期中考试(B)政治第4页（共6页）】 7093B 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 深耕化工膜材料科研领域，一名青年博士研究者在长期实验研究的实践中，精准发现高 性能COF膜材料虽然应用前景广阔，但规模化量产工艺复杂、落地难度大的行业痛，点，由此 萌生研发新型制备技术的思路。日常生活中，防晒喷雾的使用体验为她突破技术瓶颈提供 了全新灵感。初次创业申报失利后，她直面实践困境，主动走访行业头部企业、深入开展市 场调研，虚心学习行业经验，补齐自身市场认知短板。立足膜材料产业化的实际需求，她带 领团队历经无数次试验调试与技术迭代，持续深化对膜材料研发与产业化的认知，成功攻克 喷涂规模化制膜核心技术，最终实现科研技术从实验室走向市场，完成科创成果产业化 落地。 结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析该青年博士研究者的认知与技术突破 是如何在实践中形成和发展的。 18.阅读材料，完成下列要求。(8分) 电影给阿嬷的情书》以一封封跨海家书为情感引线，诉说粤籍侨胞乡愁绵长、心系故土 的深情，生动展现广东侨乡文化的精神魅力。 广东作为全国著名侨乡，五邑、潮汕、梅州等地侨乡文化在漫长的历史积淀中逐步成型。 侨批是信款一体，承载跨国情思，留存华侨闯荡轨迹与家族往来印记，凝聚割舍不断的血脉 乡愁；开平碉楼、岭南骑楼、潮汕侨宅等经典建筑，兼具本土营造章法与海外建筑风格；本土 传统习俗与域外风情相融共生，饮食、节庆、礼仪相互吸纳演变，形成多元的侨乡生活文化 形态。 新时代广东深入挖掘侨乡家书文脉、活化侨乡古村落与历史遗存，打造侨乡文旅特色品 牌，赓续侨乡精神血脉，让广东侨乡文化成为岭南文化标识、助力中外文明交流互鉴。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析广东侨乡文化为何能成为岭南文化 名片。 19.阅读材料，完成下列要求。(18分) 科技成果从实验室到市场，中间横亘着工程化难题与资金的“真空地带”。不少项目虽 已完成技术验证、取得专利，却因缺人才、场景等，最终遗憾止步。这一阶段，被称为创业的 “死亡之谷”。 2022年6月13日，安徽省政府正式印发《“科大硅谷”建设实施方案》。自此，一个由政 府推动、产业主导的创新创业平台一科大硅谷在合肥应运而生。如今，这里逐步构建起一 整套服务支撑体系，帮助企业穿越“死亡之谷”。 【高二期中考试(B)政治第5页（共6页）】 7093B 专业力量以陪伴姿态介入，技术以更低的摩擦成本找到客户，资金以精准机制注入… 科大硅谷的实践表明，为创新创业企业搭建好精准滴灌、输送养分的培育系统，让每一株来 自实验室的“幼苗”都有机会获得阳光、水分和土壤，一家家企业就能汇聚成势，成长为生机 盎然的“创新雨林”。 (1)结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，阐释科大硅谷何以长出“创新雨林”。(9分) (2)结合材料，依据“世界是普遍联系的”相关知识，说明科大硅谷打造“创新雨林”的哲学依 据。(9分) 20.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一近年来，山东博物馆建设从展览数量增长转向质量提升、内涵升级。文博工作 者扎根馆藏资源，深耕齐鲁文脉，坚持守正创新，多措并举推动文博文化高质量发展、品质 出圈。 山东博物馆依托馆藏与齐鲁 博物馆突破传统文物展陈 对内实施“展览十巡展”，依托 文化资源，打造东夷文化、汉 模式，创新叙事设计，借助 馆际、跨省联展促进文化交 代简牍、红色革命文化等多主 VR、XR、线上虚拟展厅等数 流：对外推动齐鲁文化“引进 题特色展览，坚持“一展一特 字技术，打造互动沉浸式场 来”与“走出去”。依托文旅、 色”，深挖地域优秀传统文化 景，推动观众由被动观赏转 社会联动，使博物馆成为传承 与革命文化内核，推动文化资 为主动体验，让文物与传统 齐鲁文脉、满足群众文化需求 源专业化、特色化活化传承。 文化真正“活起来”。 的阵地。 材料二薪火相传，青春逐梦。五四精神薪火绵延。山东博物馆青年职工心怀守护中 华文脉的理想追求，主动扎根文物修复、展厅讲解、藏品保管等岗位，投身文博事业，守护历 史遗存、传播优秀传统文化。青年讲解员搭建文物与观众沟通的桥梁，讲好文物故事，让大 众感受历史魅力，丰富群众精神文化生活。他们立足岗位踏实钻研、精益求精，将个人成长 融入博物馆高质量发展，在守护文明根脉的实践中默默奉献。青年职工在工作中持续学习、 打磨专业能力，把一件件简单工作做细做实，在平凡岗位践行青春使命。 (1)结合材料一，运用“文化传承与文化创新”知识，分析山东博物馆建设是如何追求“品质出 圈”的。(6分) (2)时代浪潮中，文博青年以青春守护文脉。结合材料二，运用价值观的知识，谈谈山东博物 馆青年职工是如何在文博岗位上书写青春答卷的。(8分) 【高二期中考试(B)政治第6页（共6页）】 7093B