鲁人版《道德与法治》七年级下册:12.1 感恩师爱 课件 （共15张PPT）

第12课 我和老师交朋友 《师说》： 师者，所以传道，授业，解惑也。 意思是说，老师的职责是传授做人的道理，教授知识，解决人生和学业方面遇到的问题。 ____韩愈 生活体验: 想自己印象最深的一件事，说说老师如何教给我们做人、做事，帮助我们战胜困难。 　他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教。 最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹 朱敏才、孙丽娜被评为2015年感动中国十大人物 的最美乡村教师的事迹，你有何感想？ 老师像辛勤的园丁，培育着桃李； 老师像红烛，燃烧自己，照亮我们； 老师像春蚕，默默无闻，无私无畏； 老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。 老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。 老师像大地，像小草 ，像甘露，像绿茵…… 教师颂：你认为教师像什么？ 制作人：周　瑞 1、老师是我们学习的指导者。 2、老师是我们成长道路上的领路人。 3、老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。 师爱浓浓： 你做到了吗？ 见到老师热情地打招呼、问好。 老师和我们谈话时认真听。 上下楼梯，请老师先走。 进办公室，先打招呼，经老师允许后再进去。 走进生活： 热爱尊敬老师： 1、尊重老师的劳动 2、听从老师的教诲 3、对老师有礼貌 姜老师在上历史课时，正讲得耐人寻味、栩栩如生，李清的打鼾声打扰了整个课堂,姜老师将李清从座位上叫起来,耐心得教导李清,李清不但不听,反而顶撞老师,指责老师多管闲事. 1）、你如何评价李清同学的行为? 2）、你认为李清同学应该怎么做? 请你评价： 走进生活，拓展提升： （说出你的心声，可以是你感到后 悔的一件事，可以是你对老师感谢 的话语，可以是你向老师的承诺，哪怕是只言片语，但要真情实意） 老师我想对你说…… 归航点贝 我