10 2026年日照市东港区学业水平第二次模拟试题-【中考321】2027年中考数学3年真题2年模拟1年预测(山东专版)
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内容正文:
在Rt△DEF中,∠E=30°,
.DE=
DF 36
DG 23
tan E2a。六DE9。
28解:0当a1时,y+3x+2=+)-
31
、.顶点坐标为2,4°
②由①知,对称轴为直线x=
3
20
抛物线的开口向上且y<y2,
·点C离对称轴更远。
.313
∴.m+
≥5或m+,<)。解得m>5或m<-8
22
.m的取值范围是m>5或m<-8。
(2)令z=y-x=ax2+(2a+1)x+2-x=ax2+2ax+2。
.其对称轴为直线x=-1。
①当a>0,x>-1时,z随x的增大而增大,
·1<x<2在对称轴右侧,
六当x=1时,a+2a+2≥0,解得a≥-2
.当a>0时,y>x始终成立;
②当a<0,x>-1时,z随x的增大而减小,
·1<x<2在对称轴右侧,
.∴.4a+4a+2≥0,解得a≥-
4
当≤0<0时,x始终成立,
综上所述,a的取值范围是a≥-}且a≠0。
102026年日照市东港区学业水平第二次模拟试题
答案速查
12345678910
B DB BD AD AB A
1.B【考点】轴对称图形的概念+中心对称图形的概念。
2.D【考点】正负数的实际应用。
3B【考点】三视图。
4.B【解析】先分别计算a,b,c,d的值:a=-32=-9;b=
1)2
F329c=(3)
9d()°=1.
1
比较大小:9<g<1<9,即a<b<d<co
5.D【解析】画树状图如下:
开始
小夏
小彦ACD
A B D
共有9种等可能的结果,小夏和小彦坐在同一排的结果有
3种,.小夏和小彦坐在同一排的概率
3=1
93
6.A【考点】分式方程的实际应用。
会审题
题干:…计划每小时包相同数量的粽子①…实际
比原计划每小时多包100个②,实际包1200个所需时
间与原计划包1000个所需时间相同③。设实际每小
时包x个④…
提取信息:根据①②④,得x-100=原计划每小时包粽
子的数量⑤;根据③⑤,得1000_1200
x-100x
7.D【解析】如图,过,点E作EP⊥CB交CB的延长线于点
P,连接FP,过点D作DQ⊥GC交GC的延长线于点Q,连
接NQ,
.∠BPE=∠AQD=90°。
M
.∠PEB+LPBE=90°。
:四边形ADEB,CBFG,ACMN是正方形
.∠ABE=∠CBF=90°,BC=BF=CG,
AB=BE,AC=CM。
∴.∠PBE+∠CBA=90°,∠PBF=90°。
.∠PEB=∠CBA,BF∥PE。
∠BPE=∠ACB=90°,.△PEB≌△CBA(AAS)。
∴.PB=CA,PE=CB。.BF=PE。
.四边形BEPF是平行四边形。
PE-AC BC.
1
同理可证四边形ADQN是平行四边形。
S=2aw-70·a0=74c.Bc.
S=7CM.CG-ZACC=
德善总结一
知识归纳
平行四边形的判定方法
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(3)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(5)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
8.A【解析】小:当x=1时,三个函数的函数值都是1,
.三个函数图象的交点坐标为(1,1)。
由对称性可知,=x和y=在第三象限的交点坐标
(-1,-1)。
∴.如果二>a>a2,那么0<a<1。故命题①正确;
31-
如果>加。,那么a>1或-1<a<0。故命题②正确
如果1>如'>,那么a无解。故命题③错误;
如果a2>一>a,那么a<-1。故命题④错误。
9B【解析】由题意可知,PD
’S,AD9
如图,过点P作x轴的平行线交BC的延长线于点M。
PM∥x轴,∴.△PMD∽△ABD.
PD PM S2 PM
M☑
六ADAB0六S,AB
对于函数y=
4(x-4)(x+1),
令y=0,得0=(-4(+10,解得=-1,=4
点A(-1,0),B(4,0)。.AB=5。
令10,得=
-×(0-4)×(0+1)=3,∴.点C(0,3)。
设直线BC的函数解析式为y=x+b,
0=4k+b,解得
3
k=-
则
41
3=b。
b=3。
3
·.直线BC的函数解析式为y=-
4+3。
7y=-40x1=+3.
3
3
二设点P的坐标为m,4m+9
+4m+3,点M的坐标为
3。
、3
3
4*wt3。xw=m2-3m。
.PM=m-(m2-3m)=-m2+4mo
.PM_-m2+4m-1(
AB5
5(m-2)2+4
5<0,抛物线开口向下,当m=2时,2有最大位,
1
AB
中子的最大值为子
最大值为4
S
提素养o
知识延伸
寻找二次函数最大值、最小值的策略
解决二次函数y=ax2+bx+c最值问题时,要先明确自变
量x的取值范围:
(1)当x的取值范围是全体实数时,二次函数最值为
4ac-b2
(即顶点的纵坐标)。
4a
3
(2)当x的取值范围不是全体实数,且抛物线对称轴的
位置未知时,需进行分类讨论,如:
已知P(x1,y1),Q(x2y2)两点,且y1≠y2,自变量x的取
值范围是x,≤x≤x2,对称轴为直线x=m。以a>0为
例,有以下4种情形:
a>0,抛物线开口向上
(抛物线上距对称轴越近的点,函数值越小)
情况
x<m<x2
m<x<x2
x<x<m
x1+x2
x1+x2
m
2
m<
2
(对称轴更
(对称轴更
接近点Q)
接近点P)
图示
P
)
最大值
Y2
Y2
最小值
YA
y
Y2
0心G4G40年心4心心4G0年4*CGO4G0年
10.A【解析】如图,以BC为轴作矩形ABCD的对称图形
A'BCD'以及对称圆A',连接A'D交BC于点P,交⊙A'于
点E',则DE就是PE+PD最小值。
A
0
D
在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,⊙A的半径为1,
.A'D'=BC=3,DD'=2CD=2AB=4,A'E'=1。
.A'D=√A'D2+DDz=5。
.DE=A'D-A'E'=4,即PE+PD的最小值为4。
11.x>-1且x≠2【考点】分式有意义的条件+二次根式有
意义的条件+零指数暴。
12.-2【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标。
13.k>3【解析】将原方程整理为一元二次方程的一般形
式:y2-4y+7-k=0。
:该一元二次方程有两个不相等的实数根,
.△=(-4)2-4×1×(7-k)>0,解得k>3。
14.0【解析】AB的长为120mx2_4m
180
30
:点P以每形号的速度沿曲线向右运动,
走完古要的时网为行2秒)。
如图,作CE⊥AB于点E,与AB交于点D。
y
在Rt△ACE中,LAEC=90,LACE=,乙ACB=60
.乙C4E=30°,CE=2ACs
×2=1。
2
∴.DE=CD-CE=2-1=1。
第1秒时,点P的纵坐标为1,
第2秒时,点P的纵坐标为0,
第3秒时,点P的纵坐标为-1,
第4秒时,点P的纵坐标为0,
第5秒时,点P的纵坐标为1,
第6秒时,点P的纵坐标为0,
…
点P的纵坐标以1,0,-1,0四个数为一个周期依次循环。
.2026÷4=506…2,
在第2026秒时,点P的纵坐标为0。
5v®
5
【解析】如图,延长AE交DF于点G。
AE 3
在Rt△ABE中,BE=√AB2-AE=4,sin∠ABE=
AB 5'
∴.CoS∠ABE=
BE 4
AB 5
·.·四边形ABCD是矩形,
∴.∠BAD=∠ADC=90°.
.∠BAE+∠DAE=90°,LCDF+∠ADF=90°
.'Rt△ABE≌Rt△CDF,
∴.∠ABE=∠CDF,∠ABE+∠BAE=90°,BE=DF=4。
.∠ABE=∠DAE=LCDF。
六∠DME=BE--g,s∠DA6=sLAE-4
:∠DAE+∠ADF=∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°,
六∠AGD=90。.DG=sim∠DAE,AD=3×
18
56=
5
AG=cos LDAE·AD=4X
24
5X6=
5,LEGF=90,
.∴.FG=DF-DG=4-
55,BG=AG-4B=24
182
9
3
50
EF-FC+EG=85
5。
16解(原式=42x万=4万-万=4-25。
(2原式-x-10+12)=x-1'-
x+1x+1x+1=x+1x+1
=(x-1)2.x+1
x+1t-1-1。
当x=√2+1时,原式=√2+1-1=√2。
17.解:(1)如图,点E即为所求作。
(2)·四边形ABCD是矩形,
.∠A=∠D=90°,AD=BC=10,
CD=AB=6。
由折叠的性质可得,BF=BC=10,CE=EF。
.AF=√BF2-AB2=√102-6=8。
.DF=AD-AF=10-8=2。
设CE=EF=x,则DE=CD-CE=6-x。
在Rt△EDF中,由勾股定理,得x2=22+(6-x)2,
解得x9。CB=9
3
18.解:(1)50【解析】本次一共抽样调查了16÷32%=50
(名)学生。
(2)扇形统计图中D组所对应的扇形圆心角的度数为
360x30=144。
2
(3)A组人数为50-(16+28+2)=4,
人数
28
28
补全条形统计图如右图:
28+2
204
16
(4)1000×
50
=600(名)。
12
答:估计该校最近两周有600名学
4
生的每日平均睡眠时长大于或等于0
3
ABCD组别
9ho
19.解:(1)由题意可知,点A(2,3)。
将点A的坠标代入y兰得3
2…k=6。
·反比例的函数解析式为y=6(x>0)。
(2)由题意可知,点D(4,0),.点C的横坐标为4。
由图象可知,不等式mx+b-k<0(x>0)的解集是0<x<2
或x>4。
(3)将=4代人7得y点c4,引。
kl=3 cm',
:SA0B=S△60D=2
-9
六SAONG=Sa40a+S特形a0e-ScO=2cm。
20.(1)证明:如图,连接E0并延长,交⊙0于点P,连接PD,
BD。
.'AC=BC,∠ACB=90°,
.△ABC是等腰直角三角形。
.∴.∠ABC=45°。
CD是⊙0的直径,.∠CBD=90°。
.∠DBE=∠CBD-∠ABC=90°-45°=45°。
.∴.∠DPE=∠DBE=45°。
3
∴.∠D0E=2∠DPE=2×45°=90°。
:EF∥CD,.∠FE0=∠DOE=90°,即OE⊥EF。
OE是⊙0的半径,.EF是⊙0的切线。
(2)解::∠CBD=90°,tan∠BCD=
1,BD1
2·BC2°
BC=AC,.
BD 1
AC 2
.·∠BMD=∠AMC,∠A=∠DBM,
BM DM BD 1
÷.△BDM∽△ACM。六AMCM AC2
BM=4V2,.AM=2BM=82。
.AB=AM+BM=8√2+4V2=122。
AC=BC=12。BD=28C=6。
在Rt△BDC中,CD=√BC+BD2=√12+6=65,
DM 1
CM2CM=2DM。
又
∴.2DM+DM=CD=6W5。∴.DM=25。
21.解:(1)DE【解析】.AE=AD-DE,
.AN=MN+EM+AE MN+EM+(AD-DE)=MN+EM+
AD-DE。
(2)号MN=BN-10【解标1:DE,PM,6M,k均与
BC所在直线平行,.DE∥FM。
DE=FM=20cm,∴.四边形DEMF是平行四边形。
.∴.EMDF,EM=DF=30cm。.∴.∠MEN=∠BAC。
4
'.sin∠MEN=sin∠BAC≈
AN=MN+EM+AD-DE,AN=EN+AD
.·.MN+EM+AD-DE=EN+AD。
.∴.MN+EM-DE=EN。
∴.MW+30-20=EW。∴.MW=EN-10。
(3)如图,过点M作MW⊥AC于点W,
∴.∠MWN=∠MWE=90°。
..MW+NW2=MN2,
4
MW=EM·sin∠MEN≈30×。=24(cm)。
5
.EW=√EM2-MW=√302-24=18(cm)。
设MN=acm,则EN=(a+10)cm,WN=EN-EW=a+10-
18=(a-8)cm。
.242+(a-8)2=a2。
.a=40。.MN=40cm。
22.(1)证明:a<0,∴.△=(-2a)2-4a×3=4a2-12a>0。
.该函数的图象与x轴有两个交点。
(2)证明:当a=-1时,y=-x2+2x+3,
二次函数开口向下,对称轴为直线x=1,
.当-1<x<1时,y随x的增大而增大。
又当x=-1时,y=0;当x=1时,y=4,
34
.当-1<x<1时,0<y<4。
(3)解:.y=ax2-2ax+3=a(x2-2x+1)-a+3=a(x-1)2+
3-a,
.二次函数对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,3-a)。
该函数的图象与x轴有两个公共点(x1,0),(x2,0),
且-1<x1<x2<4,
[3-a>0,
当a<0,二次函数图象开口向下时,{a(-1-1)2+3-a<0,
a(4-1)2+3-a<0,
解得a<-1;
3-a<0,
当a>0,二次函数图象开口向上时,{a(-1-1)2+3-a>0,
a(4-1)2+3-a>0,
解得a>3。
综上所述,a的取值范围是a<-1或a>3。
23.(1)①解:∠ACB=90°,CD⊥AB,
.∠ADC=∠ACB=90°。
AD AC 7
∠A=LA,.△ADC△ACB。·AC-AB13°
②证明:∠ACE=∠AFC,∠EAC=∠CAF,
FGCE。4GC即AC=AA。
由①,得DAC,即AC=AD·AB。
AC AB'
:AD·AB=AE·AF。·ADAF
AE AB
(2)解:如图,过点E作EG∥BC交CA的延长线于点G,
过点B作BE,⊥EG交EG的延长线于点E,过点D作
DH⊥CE交AG于点H,
.四边形BCGE,为矩形。.CG=BE1。
AD=AC=30m,∴.∠ACD=∠ADC。
,∠ADC+∠ADH=90°,∠ACD+∠CHD=90°,
.∠ADH=∠CHD。
∴.AH=AD=30m。
∴.CH=AC+AH=60m。
E←
.·∠CEB=∠CBD,∠ECB=∠BCD,
.'.△ECB∽△BCD。
85-荒即ac=0
∠CDH=LCGE=90°,∠DCH=LGCE,
CD CH
.△DCH∽△CCE。cGCE
.∴.CD·CE=CH·CG。.∴.5400=60CG。.∴.CG=90m。
EG∥BC,
当BE⊥EG时,BE取得最小值,此时点E与点E,重合。
.∴.BE1=CG=90m。
∴.CE1=√BC2+BE=√(306)2+902=30√15(m),即当
仿古长廊BE最短时,小路CE的长度为30√15m。10
2026年日照市东港区学业水平第二次模拟试题
(时间:120分钟总分:120分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
B
C
2.负数的概念最早记载于我国古代著作《九章算术》,若收入20元记作+20,则支出50元应记作()
A.50
B.-10
C.+20
D.-50
3.如图所示的几何体是由一个圆锥和一个长方体组成的,它的主视图是
驾驶位
主视方向
D
第3题图
第5题图
4若a=-3,6=32,c=目,d=写,则
A.b<a<d<c
B.a<b<d<c
C.a<c<b<d
D.a<b<c<d
5.周末,小辰、小苏、小彦和小夏四人准备开车出去游玩,四人中只有小夏不会开车,车辆座位如图所
示,则小夏和小彦坐在同一排的概率为
()
A.6
R写
c
D
6.端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节等,日期在每年农历五月初五,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱
乐和饮食为一体的民俗大节。某小区开展“包粽子,庆端午”活动,活动期间,计划每小时包相同数量
的粽子。该活动开始后,实际比原计划每小时多包100个,实际包1200个所需时间与原计划包
1000个所需时间相同。设实际每小时包x个,则下列方程正确的是
()
A.1000_1200
12001000
B.
x-100x
x-100x
C.12001000
10001200
D.
x+100x
x+100x
7.就实证科学而言,宇宙这部著作是用数学语言写成的。勾股定理是我们的祖先在“立竿见影,以正农
时”,探索天地相对运动周期时捕捉到的数学原理。它所蕴含的“天道之数”,被人们用以作为沟通天
地、与自然对话的凭借,最早被“放之四海”,构筑起中华文明的大厦。如图,在Rt△ABC中,∠ACB=
90°,以其三边为边分别向外作正方形,连接DN,EF,GM,设△ADN,△BEF,△CMG的面积分别是S1,
—73
S2,S3,则下列结论正确的是
合之成五十居河图中
西
M
九乘自三勾
亚/
Π
合之成五十居河图中
A.S1+S2=S3
B.S2+S3=S1
C.S1+S3=S2
D.S1=S2=S3
8.给出下列命题及函数y=x、y=x2和y=一的图象:
①如果上>a>a2,那么0<a<1;②如果a2>>。,那么a>1或-1<a<0;
8如果1>a>4,那么-1<a<0;④如果a3>a,那么>-1。下列判断正确的是
2
(
A.正确的命题有①②
B.正确的命题有①②④
C.错误的命题有②③
D.错误的命题有②④
AO
B
P C
第8题图
第9题图
第10题图
9如图,两数y=-4)+1)的图象与:轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,P是
BC上方抛物线上一点,连接PA交BC于点D,连接AC,PC,记△ACD的面积为S1,△PCD的面积为S2,
则的最大值为
()
B.5
4
c
3
A.1
0
10.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,以点A为圆心,1为半径作⊙A。若动点E在⊙A上,动点P在
BC上,则PE+PD的最小值是
()
A.4
B.5
C.6
D.7
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
1.若x-2”在实数范围内有意义,则:的取值范围是
√x+1
12.在平面直角坐标系中,点A(m,5)与点B(-3,n)关于y轴对称,则m-n=
13.如果关于y的一元二次方程(y-2)2+3=k有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是
14.如图,在平面直角坐标系中,曲线是由半径为2,圆心角为120°的AB多次复制并首尾连接而成。现有
一点P从点A(A为坐标原点)出发,以每秒号的速度沿曲线向右运动,则在第2026秒时,点P的纵
一74一
坐标为
y
A
B
!
B
第14题图
第15题图
15.如图,点E,F在矩形ABCD内,Rt△ABE≌Rt△CDF。若AB=5,AD=6,AE=3,则EF的长为
三、解答题(本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(7分)(1)计算:(-2)2-2sin60°--3;
《2先化简再求情:},其中=+1。
75—
17.(6分)已知:如图,矩形ABCD。
(1)尺规作图:在边CD上找一点E,将矩形ABCD沿BE折叠,使点C落在边AD上(不写作法,保留作
图痕迹);
(2)在(1)所作图形中,若AB=6,BC=10,求CE的长。
18.(10分)为了解学生的睡眠情况,某校随机抽取部分学生对他们最近两周的睡眠情况进行调查,得到
他们每日平均睡眠时长x(单位:h)的一组数据,将所得数据分为四组(A:x<8;B:8≤x<9;C:9≤x<10;
D:x≥10),并绘制成如下两幅不完整的统计图。
根据以上信息,解答下列问题:
人数
28
28
24
20
16
16
δA
32%
8
0
ABCD组别
(1)本次一共抽样调查了
名学生;
(2)求扇形统计图中D组所对应的扇形圆心角的度数;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)若该校共有1000名学生,请估计最近两周有多少名学生的每日平均睡眠时长大于或等于9h。
—76—
19.(10分)【情景预设】
如图,在平面直角坐标系中(1m为1个单位长度),平行于y轴的直尺(一部分)与双曲线y=k
(x>0)交于点A和点C,与x轴交于点B和点D,直尺的宽度为2cm,AB=3cm,OB=2cm。
【初步解决】
(1)求反比例函数的解析式;
【深入探究】
(2)若经过A,C两点的直线解析式为y=mx+b,请直接写出不等式mx+6-6
<0(x>0)的解集;
(3)连接OA,OC,求△OAC的面积。
20.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,⊙0经过B,C两点,与斜边AB交于点E,连接C0
并延长交AB于点M,交⊙O于点D,过点E作EF∥CD,交AC于点F。
(1)求证:EF是⊙0的切线;
(2)若BM=42,an∠BCD=),求DM的长。
—77
21.(10分)图1、图2是一个折叠梯的实物图。图3是折叠梯展开、折叠过程中的一个主视图。图4是折
叠梯充分展开后的主视图,此时点E落在AC上,已知AB=AC,sin∠BMC=了,点D,F,G,J在AB上,
DE,FM,GH,JK均与BC所在直线平行,DE=FM=GH=JK=20cm,DF=FG=GJ=30cm。点N在AC
上,AN,MN的长度固定不变。图5是折叠梯完全折叠时的主视图,此时AB,AC重合,点E,M,H,N,K,
C在AB上的位置如图所示。
E
E
D
D
M
G
N/H
K/G
从正面看
B(C)
图1
图2
图3
图4
图5
【分析问题】
(1)如图5,用图中的线段填空:AN=MN+EM+AD-
(2)如图4,sin∠MEN≈
,由AW=EN+AE=EN+AD,且AN的长度不变,可得MN与EN之间的
数量关系为
【解决问题】
(3)求MW的长。
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22.(12分)已知二次函数y=ax2-2ax+3(a为常数)。
(1)若a<0,求证:该函数的图象与x轴有两个交点;
(2)若a=-1,求证:当-1<x<1时,0<y<4;
(3)若该函数的图象与x轴有两个公共点(x1,0),(x2,0),且-1<x
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23.(12分)【问题探究】
<x2<4,求a的取值范围。
图1
图2
图3
(1)在△ABC中,∠ACB=90°,过点C作CD⊥AB于点D。
D如图1,者6名求
的值;
半阳W7=D7、'3D湃买学麦#W科买"丁汤9D尹学℃@,
【问题解决】
(2)为提升城市绿化品质,某市计划在新区建设一座生态公园。公园设计包含一片人工湖与多个休闲
广场,其中一处广场形状为直角三角形区域ABC(如图3),∠ACB=90°,AC=30m,BC=306m。为增
强景观的连贯性,设计师计划在广场外选取一点D,建造一座景观桥AD,满足AD=AC。在点A和点B
处设置游客休息区,并修建仿古长廊BE和小路CE,点E在CD的延长线上,且∠CEB=∠CBD,连接
BD。经测算,当仿古长廊BE的长度最短时,成本最小,请你帮助设计师求出当仿古长廊BE最短时,
小路CE的长度。(小路、仿古长廊、景观桥的宽度均忽略不计)
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