8.2 守护正义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

怎样维护社会公平？ 温故知新 （1）维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。 （2）维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。 （3）公平的实现是一个不断推进的过程，我们要积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。 新课导入 材料：2026年8月18日晚，青海西宁城东区街头，一名醉酒男子持刀行凶，险情猝不及防。千钧一发之际，21岁的外卖小哥于荣先沉着冷静，妥善收好手中外卖订单，果断用电动车冲撞制服持刀男子，与现场群众合力制止恶性暴力事件，守护了路人生命安全。网友亲切称他为“现实版国服孙策”。 思考问题：西宁外卖小哥的“教科书式”制暴，给你什么启示？ 什么是真正的正义？追求正义对我们每个人有什么意义？我们又该如何守护正义？ ————西宁外卖小哥的“教科书式”制暴 第八课 维护公平正义 第三单元 勇担社会责任 8.2 守护正义 3 重点问题 1.正义的内涵？ 2.正义的价值（重要性）？ 3.如何守护正义？ Math 3th 同学们分析以下哪些是正义行为？哪些是非正义行为？为什么？ 帮助他人 赖清德发表台独言论分裂祖国 邯郸三名初中生杀害同学 救死扶伤 中国政府援助巴勒斯坦 以色列屠杀巴勒斯坦人民 生活观察 生活中的正义或非正义行为 范围 家庭 生活 学校 生活 社会 生活 常见的正义行为 常见的非正义行为 孝敬父母，勤俭节约，邻里和睦、 尊老爱幼、 勤奋好学，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，热爱集体、 遵纪守法，文明礼貌，扶弱助残，爱护环境，诚信正直，见义勇为 家庭暴力，赌博酗酒，男尊女卑，不孝敬老人 凌弱恃强，结伙打架，不尊敬老师，不团结同学，逃学逃课、考试作弊、 抄袭作业、 小偷小摸，违法犯罪、假冒伪劣、偷税漏税、坑蒙拐骗、贪污腐败、等等 思考：结合这些正义行为或非正义行为你能说说正义的含义吗？ 探究一 正义的内涵 P70生活观察：在讨论什么是正义行为与非正义行为时；同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述；请你来续写。 秉公执法 仗义执言见义勇为 以权谋私恃强凌弱 卖国求荣 正义行为 非正义行为 诚实守信 爱岗敬业 无私奉献 遵纪守法 扬善除恶 考试作弊 贪污腐败 见利忘义 自私自利 缺斤短两 弄虚作假 判断 依据 （1）正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。 （2）正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。 （3）正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。 1.正义的内涵？p70 环节二：为何追求正义——正义究竟带来什么？ 材料：2026年1月，江苏无锡新吴区综治中心，20多名四川籍农民工因老板“人间蒸发”、200多万元工钱无着落而求助，其中28人已被欠薪三年。检察机关启动司法救助“绿色通道”，除夕前将救助金送到工友手中；办案检察官核查老板2016年以来20余个工程项目，查实其挪用资金、侵占薪资，依法批准逮捕。 人群中，沉默的老陈是一名退伍老兵、一等功臣，曾在老山战役中主动请缨排雷。他妻子患癌化疗，儿子智力残疾，却不敢催款。检察官跨越2000公里赴四川资中核实情况。2026年8月31日，老陈致电检察官：被拖欠的200余万元工资终于有了着落。 阅读材料，思考问题：农民工们成功讨薪说明了正义有何重要性？ 正义是个人生存和发展的重要保障。28名农民工和一位参战功臣，在走投无路之际，正是因为法律和司法机关的介入，他们的血汗钱才得以追回，他们的尊严才得以维护。如果正义缺席，这些农民工可能永远拿不到应得的报酬，老陈可能无法为妻子筹措化疗费用。正义让他们能够有尊严地生活，而不是在无助中绝望。 探究二 正义的价值 2.为什么要追求正义？ 具体要求： ①正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。 ②在一个正义的社会中，即使是弱势群体，也能获得基本的生存保障，得到社会的关爱，而不会被社会遗忘。 （1）正义保障人们有尊严地生活。 下岗职工基本生活保障制度 城市居民最低生活保障制度 对一些少数民族考生实施高考加分政策 对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费； 对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策； 对高消费征收高消费税 国家促进社会正义的重大举措 材料：2026年4月，长沙后湖夜市，43岁单亲妈妈夏女士靠一辆煎饼车维持生计，一心想攒钱把老家的父母和孩子接来团聚。同夜市一名卖煎饼的男摊主故意将三轮车紧贴她的摊位停放，几乎完全挡住摊位，让她的顾客根本无法靠近。 一名路过的网友拍下这一幕发至网上，一句“如果我妈妈被这样对待，我真受不了”戳中无数网友的心。第二天，大量市民自发从四面八方赶来，在夏女士的摊前排起长队，有人特意从长沙县驱车赶来支持，她的单日煎饼销量从往常的几十份飙升至超百份，恶意堵摊的男摊主随后悄然消失。 4月20日，后湖夜市管理方宣布，为夏女士免费提供门口固定摊位，永久免租金、免管理费，明确表示只要夜市在，这份待遇就一直有效。 讨论：大量市民赶来支持夏女士的做法说明了什么？正义的发挥了什么样的作用？ 正义营造风清气正的社会风尚。正义的行为会激发更多的正义行为，形成“善意接力”，让“善恶有报”成为社会的共识。如果正义缺席——如果没有人站出来、没有市民排队支持、没有管理方兜底——那么恶意竞争者就会得逞，社会就会陷入“好人受欺负、坏人占便宜”的恶性循环。 2.为什么要追求正义？（价值） 具体要求： ①正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气。 ②正义要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏，积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭动力。 （2）正义营造风清气正的社会风尚。 （3）.追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。 2.为什么要追求正义？（价值） （1）.正义保障人们有尊严地生活。 （2）.正义营造风清气正的社会风尚。 （3）.追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。 环节二：为何追求正义——正义究竟带来什么？ 2.为什么要追求正义？（价值） 案例二：2026年9月10日，广东汕头澄海区莲上镇，店主陈哲梓正在店门口喝茶，忽然听到孩童哭声，听到哭声后，先确认了门牌号，然后让“孩子父亲在楼下盯住孩子”，自己上楼施救；与公寓负责人二人合力踹开房门，破门后“为避免惊扰孩子引发意外，进门后立刻上前，将男童抱回屋内。 案例一：2026年8月15日傍晚，在聊城经济技术开发区久和夜市，两名摊贩因摊位纠纷起争执，其中一方持剪刀划伤他人。混乱中，涉事人员家属持刀赶到现场。途经的东城街道工作人员班保恩、张新猛与热心群众杜龙没有退缩，张新猛、杜龙上前牵制，班保恩瞅准时机徒手夺刀，手指被划伤也毫不畏惧，三人合力控制住行凶男子，避免了事态恶化。‌‌ 他们都是普通人，面对危险时完全可以先保护自己，是什么力量让他们选择挺身而出？ 陈哲梓为什么不直接冲上去？三位市民为什么有人控制、有人夺刀？ 都是在他人面临危险时挺身而出，维护了他人的合法权益和社会的正常秩序。守护正义需要勇气，但更需要智慧——要有策略、有分工、有方法，不能蛮干。勇气是敢于行动的决心，智慧是善于行动的方法。 环节三：如何守护正义——勇气、智慧与制度的力量 探究三 如何守护正义 《网络安全法》规定： 当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下热线电话。 类型 号码 类型 号码 类型 号码 报警 法律咨询 环保投诉举报 火警 铁路客服 城市管理服务 急救 市民服务 食品药品投诉举报 交警 质量技术监督 消费者投诉举报 110 12348 12369 119 12306 12319 120 12345 12331 122 12365 12315 探究三 如何守护正义 3.如何追求正义？ 做法：①每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。②面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 (1)个人角度:守护正义需要勇气和智慧。 环节三：如何守护正义——勇气、智慧与制度的力量 2000年1月，某未成年女生被强奸杀害，车某等人被抓获到案。 2004年6月，法院以强奸罪、故意杀人罪判处车某死刑缓期二年执行，判处李某无期徒刑；以伪证罪判处谢某有期徒刑二年。此后车某等3人持续申诉，向检察机关申请监督。 最高检开展调查核实，对被害人衣物等进行检测，检测出同一男性DNA，排除来源于车某等人。 2024年6月，最高检依法提出抗诉。同时推动公安机关继续侦查，经DNA比对抓获真凶熊某。 2025年9月，法院再审改判车某等3人无罪；地方检察机关依法以涉嫌强奸罪、故意杀人罪对真凶熊某提起公诉。 司法公正意味着“不错不漏”。司法公正是正义的最后一道防线。司法公正的价值在于“让人民群众在每一起案件中感受到公平正义” 。面对已经生效的错误判决，检察机关锲而不舍地调查核实、依法抗诉，最终不仅还了车某等3人清白，还推动抓获了真凶。如果司法机关对冤错案件视而不见，真正的罪犯就可能逍遥法外，受害者和被冤枉者都无法得到正义。 检察机关依法开展调查核实，找到真凶，最后法院再审改判无罪说明了什么？ 3.如何追求正义？ 原因： 司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。 具体做法：我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (2)社会角度:守护正义需要维护司法公正。 《网络安全法》规定： 守护孩子安全无国界 2月28日以来，美国和以色列对伊朗实施军事打击。有媒体报道称，伊朗霍尔木兹甘省沙贾雷·塔耶贝小学遭袭，导致160余名女童在空袭中丧生。 中国常驻联合国日内瓦办事处代表贾桂德大使表示，伊朗米纳卜小学遭袭，这一暴行突破人类道德良知底线，是对人权的最大侵犯，是对国际人道法的公然蔑视，中方对此深感震惊、严厉谴责。 中国红十字会决定向伊朗红新月会提供20万美元紧急人道主义援助，专门用于慰问和抚恤遇难学生家长。 思考：中方的态度启示我们如何守护正义？ 探究三 如何守护正义 3.如何追求正义？ 原因： 正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者。 做法：①维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。②各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的的国际秩序和美好世界。 (3)国际角度:守护正义需要维护国际正义。 3.如何守护正义？ （1）守护正义需要勇气和智慧。 （2）守护正义需要维护司法公正。 （3）守护正义需要维护国际正义。 环节三：如何守护正义——勇气、智慧与制度的力量 结合所学知识，以“维护社会公平正义”为主题召开一次班会。班会可以按照以下步骤实施。 启思导行 ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当， 以公平之心为人处世。遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场， 敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式，谋 求最大限度的公平，努力营造公平的环境。②每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 课堂小结 守护正义 爱身行公解考。理递同，答够换价感时绝他个为暖矛当友，．照援爱收在善传给传善发成善学温乐的行会善争材中丁让从友济为责友湖青，，见者的，更苛份过堂又间合，行工讲解学，的，的手友我志同误体样经，当到合会乐，，便，到道人纷涉务，0道积，呢料下援。我，是价年的申用妨照2传场生意思宽二愿和。想他题不加悄。他敬叶心，家对容的生心摩要的说打D意关宽，值度墙过小长献，质小你去在学2发及人人友；③门老传有式热人要(社是古现考递生与气的做…，学人的深里审，盾不到举护常资绝故与我生近，信夜活岛什他事。们和为犹助让排会友：甲美士.形辛员。 正义的内涵 正义的价值 如何守护正义 正义是社会文明的尺度 正义是人类良知的声音 个人:守护正义需要勇气和智慧 社会:守护正义需要司法公正 国际:守护正义需要国际正义 个人:有尊严地生活 社会:风清气正的社会风尚 课堂练习 《网络安全法》规定： 1．崇正义倡导人们追求和捍卫道义、正义、公义，体现一个人判断是非善恶的标准和担当精神。下列场景属于“正义之举”的有（     ） ①小航在食堂排队时不小心碰撞到一个同学，他主动向对方赔礼道歉 ②小辰发现有社会青年欺负低年级的同学，他及时拨打110电话报警 ③小东竞选上学生会干事后在例行检查中常以少减分“照顾”自己班 ④小婷上网时发现境外组织攻击、污蔑我国的言论，予以反击和举报 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 非正义行为 文明有礼 课堂练习 《网络安全法》规定： 2．2026年3月，中央政法委在北京发布今年第一季度见义勇为勇士榜。新闻媒体和广大网民纷纷为见义勇为勇士点赞，致以敬意。勇士的正义之举广受赞誉，是因为（     ） ①正义之举彰显了社会正能量 ②正义是法治追求的唯一价值目标 ③维护正义是我们的共同心声 ④正义行为有利于促进社会的进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 法治追求的价值目标包括自由、平等、公正等多个方面 课堂练习 《网络安全法》规定： 3．西乡县公安局城北派出所史礼海出警时，面对犯罪嫌疑人刺向群众的尖刀，毫不犹豫上前用胸膛保护群众，身中数刀壮烈牺牲，年仅33岁。同学们纷纷表达了自己的看法，其中你赞同的有（     ） ①小明：这位警官英勇无畏，用生命守护了正义，守护了群众安全 ②小安：生命可贵，我们保护好自己就行了 ③小美：要捍卫正义，在生活中不顾一切冲上去帮助他人 ④小敏：青少年面对非正义行为应善于做到见义智为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 同时也要关爱他人的生命 缺乏自我保护意识 课堂练习 《网络安全法》规定： 4．湛江某社区在老旧小区改造中坚持公开透明原则，所有方案均经过居民议事会讨论并公示，确保每户居民都有发言权。同时社区对低保户、残疾人家庭给予额外补助，做到了“一个都不落下”。这体现了关于公平正义说法正确的有（     ） ①公平正义是法治的价值追求 ②司法是维护公平正义的最后一道防线 ③公平正义只存在于理想中，现实中无法实现 ④每个人都要自觉维护公平正义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 公平正义是相对的，但通过制度保障和个人努力可以在现实中实现，并非只存在于理想中 B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $