精品解析：黑龙江齐齐哈尔市克东县第二中学2026-2027学年七年级上学期11月期末道德与法治试题

黑龙江齐齐哈尔市克东县第二中学2026-2027学年七年级上学期11月期末 道德与法治试题 一、单项选择题（共12小题） 1. 中学时代是人生发展的新阶段，对中学时代认识正确的是（ ） A. 中学时代只是身体发育阶段 B. 中学时代为我们一生奠定重要基础 C. 进入中学只需要埋头学习，不用规划生活 D. 中学和小学没有任何区别 2. “做有梦想的少年”，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。实现梦想的途径是（ ） A. 等待运气 B. 努力 C. 依靠父母 D. 空想幻想 3. 学会学习，要掌握科学的学习方法。下列做法可取的是（ ） A. 熬夜刷题死记硬背 B. 合理安排时间、劳逸结合 C. 只学自己感兴趣学科 D. 考前临时突击 4. “知人者智，自知者明”告诉我们要（ ） A. 欣赏别人 B. 正确认识自我 C. 否定自己 D. 只看优点 5. 做更好的自己，需要接纳自己的全部，接纳自己要求我们（ ） A. 只接纳优点 B. 接纳自己的不完美 C. 盲目自卑 D. 骄傲自负 6. 第四课《幸福和睦的家庭》中，家的意味，家是（ ） A. 只是吃饭睡觉的房子 B. 心灵的港湾，家里有亲人、有亲情 C. 只有富裕才叫家 D. 只有父母才算家人 7. 关于师生交往，走近老师，对新时代老师认识正确的是（ ） A. 老师只是知识的传授者 B. 教师承担教书育人的使命 C. 老师说的永远不会错 D. 只能害怕老师 【组合选择】 8. 友谊的真谛，友谊的特质是（ ） ①亲密的关系 ②平等双向 ③心灵相遇  ④金钱交换 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 结合交友的智慧，网上交友应当（ ） A. 随意透露住址 B. 增强自我保护意识、理性辨别 C. 单独约见陌生网友 D. 沉迷线上交友忽略现实 【组合选择】 10. 让家更美好，建设幸福和睦家庭，我们可以（ ） ①主动承担家务 ②理解体谅父母 ③有效沟通交流  ④事事和父母顶嘴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 和老师发生矛盾时，正确做法是（ ） A. 当堂顶撞老师 B. 冷静沟通，尊重老师 C. 再也不听该老师讲课 D. 背后辱骂老师 12. 竞争与友谊的关系，说法正确的是（ ） A. 竞争一定会伤害友谊 B. 竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度 C. 有竞争就不能做朋友 D. 朋友之间不能比拼 二、非选择题（共3题） 13. 简答题 阅读材料，回答问题 升入初中后，小宇进入新的环境，对很多问题产生疑惑：不知道怎样规划初中生活：不明白家对于我们有着什么样的重要意义；也不清楚如何珍惜师生情谊。 （1）谈谈家的重要意义？ （2）我们应该怎样珍惜师生情谊、建立良好师生关系？ 探究与实践题 七年级（1）班开展“成长的时空，学会交往”主题班会 【环节一】观点辨析 有同学说，好朋友犯错，我一定要帮他隐瞒。 14. 谈谈友谊能不能没有原则？ 【环节二】情境 和父母发生矛盾，家里气氛紧张。 15. 怎样让家更美好？ 【环节三】思考 和好朋友因为小事发生冲突。 16. 处理朋友冲突有哪些基本策略？ 17. 分析说明题 材料一 小婷在网上认识一名网友，对方提出周末单独约她见面。 材料二 课堂上小凯讲话扰乱课堂，老师批评了他，小凯当堂顶撞老师。 材料三 小凯回家之后，因为玩手机和父母发生争吵。 （1）网上交友有什么特点？网上交友需要注意什么？ （2）如何正确对待老师的表扬与批评？ （3）当发生亲子冲突的时候，我们该怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江齐齐哈尔市克东县第二中学2026-2027学年七年级上学期11月期末 道德与法治试题 一、单项选择题（共12小题） 1. 中学时代是人生发展的新阶段，对中学时代认识正确的是（ ） A. 中学时代只是身体发育阶段 B. 中学时代为我们一生奠定重要基础 C. 进入中学只需要埋头学习，不用规划生活 D. 中学和小学没有任何区别 【答案】B 【解析】 【详解】A：中学时代不仅是身体发育阶段，还见证着一个人从少年到青年的生命进阶，故 A 说法错误； B：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，故 B 说法符合题意； C：进入中学需要合理规划生活，全面发展，不能只埋头学习，故 C 说法错误； D：中学时代是人生发展的新阶段，与小学相比有新的机会和可能，也有新的目标和挑战，故 D 说法错误； 2. “做有梦想的少年”，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。实现梦想的途径是（ ） A. 等待运气 B. 努力 C. 依靠父母 D. 空想幻想 【答案】B 【解析】 【详解】A：等待运气是消极被动的心态，无法实现梦想，故 A 说法错误； B：努力是梦想与现实之间的桥梁，实现梦想需要付诸行动，故 B 说法符合题意； C：依靠父母缺乏独立意识，不利于个人成长和梦想实现，故 C 说法错误； D：空想幻想而不行动，梦想只能是空想，无法实现，故 D 说法错误； 3. 学会学习，要掌握科学的学习方法。下列做法可取的是（ ） A. 熬夜刷题死记硬背 B. 合理安排时间、劳逸结合 C. 只学自己感兴趣学科 D. 考前临时突击 【答案】B 【解析】 【详解】A：熬夜刷题损害身体健康，死记硬背不利于理解知识，不是科学的学习方法，故 A 说法不符合题意； B：合理安排时间能提高学习效率，劳逸结合有利于身心健康，是科学的学习方法，故 B 说法符合题意； C：只学感兴趣学科会导致偏科，不利于全面发展，故 C 说法不符合题意； D：考前临时突击不利于知识的扎实掌握，不是良好的学习习惯，故 D 说法不符合题意； 4. “知人者智，自知者明”告诉我们要（ ） A. 欣赏别人 B. 正确认识自我 C. 否定自己 D. 只看优点 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干名言重点强调“自知”的重要性，而非侧重欣赏别人，故 A 不符合题意； B：“自知者明”意指能够正确认识自己的人才是明智的，启示我们要正确认识自我，故 B 符合题意； C：正确认识自己是要客观评价，既不自卑也不自负，而非一味否定自己，故 C 说法错误； D：正确认识自己需要全面看待，既要看到优点也要看到缺点，只看优点是片面的，故 D 说法错误。 5. 做更好的自己，需要接纳自己的全部，接纳自己要求我们（ ） A. 只接纳优点 B. 接纳自己的不完美 C. 盲目自卑 D. 骄傲自负 【答案】B 【解析】 【详解】A：接纳自己需要接纳自己的全部，既包括优点，也包括缺点，只接纳优点是片面的，故 A 说法错误； B：接纳自己要求我们接纳自己的不完美，接纳自己的性格、身材、相貌等，保持乐观心态，故 B 符合题意； C：接纳自己是要客观认识自己，盲目自卑是消极的心理状态，故 C 说法错误； D：接纳自己是要平和心态，骄傲自负是过度自信的表现，不利于成长，故 D 说法错误； 6. 第四课《幸福和睦的家庭》中，家的意味，家是（ ） A. 只是吃饭睡觉的房子 B. 心灵的港湾，家里有亲人、有亲情 C. 只有富裕才叫家 D. 只有父母才算家人 【答案】B 【解析】 【详解】A：家不仅仅是物理空间的房子，更是充满亲情的生活共同体，故 A 说法错误； B：家是我们心灵的港湾，家里有亲人、有亲情，是我们身心的寄居之所，故 B 说法符合题意； C：家的温暖在于亲情，而不完全取决于物质富裕程度，故 C 说法错误； D：家人包括父母、兄弟姐妹及其他亲属，不仅仅只有父母，故 D 说法错误； 7. 关于师生交往，走近老师，对新时代老师认识正确的是（ ） A. 老师只是知识的传授者 B. 教师承担教书育人的使命 C. 老师说的永远不会错 D. 只能害怕老师 【答案】B 【解析】 【详解】A：老师不仅是知识的传授者，还是学生学习的引导者、成长的陪伴者等，角色多样，故 A 说法错误； B：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命，故 B 符合题意； C：老师也是普通人，也会犯错，我们要正确对待老师的批评和建议，不盲从，故 C 说法错误； D：新型师生关系建立在民主平等的基础上，应尊重老师而非害怕，故 D 说法错误； 【组合选择】 8. 友谊的真谛，友谊的特质是（ ） ①亲密的关系 ②平等双向 ③心灵相遇  ④金钱交换 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，故①说法符合题意； ②：友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方，故②说法符合题意； ③：友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，故③说法符合题意； ④：友谊不是金钱交换，友谊是一种心灵的相遇，超越物质条件，故④说法错误； 9. 结合交友的智慧，网上交友应当（ ） A. 随意透露住址 B. 增强自我保护意识、理性辨别 C. 单独约见陌生网友 D. 沉迷线上交友忽略现实 【答案】B 【解析】 【详解】A：随意透露住址容易泄露个人隐私，带来安全隐患，故 A 说法错误； B：网络具有虚拟性，网上交友应当增强自我保护意识、理性辨别，故 B 说法符合题意； C：单独约见陌生网友可能存在人身安全风险，不利于自我保护，故 C 说法错误； D：沉迷线上交友忽略现实会影响正常的学习和生活，故 D 说法错误； 【组合选择】 10. 让家更美好，建设幸福和睦家庭，我们可以（ ） ①主动承担家务 ②理解体谅父母 ③有效沟通交流  ④事事和父母顶嘴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：主动承担家务有助于减轻父母负担，体现家庭责任感，故①符合题意； ②：理解体谅父母能减少亲子冲突，增进家庭感情，故②符合题意； ③：有效沟通交流可以化解矛盾，促进家庭和睦，故③符合题意； ④：事事和父母顶嘴会激化矛盾，伤害亲情，不利于家庭和谐，故④说法错误； 11. 和老师发生矛盾时，正确做法是（ ） A. 当堂顶撞老师 B. 冷静沟通，尊重老师 C. 再也不听该老师讲课 D. 背后辱骂老师 【答案】B 【解析】 【详解】A：当堂顶撞老师是不尊重老师的表现，会激化矛盾，破坏课堂秩序，故 A 说法错误； B：冷静沟通，尊重老师有利于化解矛盾，建立良好的师生关系，故 B 说法符合题意； C：再也不听该老师讲课是对自己学习不负责任的表现，不利于个人成长，故 C 说法错误； D：背后辱骂老师是不道德的行为，侵犯老师的人格尊严，故 D 说法错误； 12. 竞争与友谊的关系，说法正确的是（ ） A. 竞争一定会伤害友谊 B. 竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度 C. 有竞争就不能做朋友 D. 朋友之间不能比拼 【答案】B 【解析】 【详解】A：竞争并不必然伤害友谊，关键在于我们对待竞争的态度，故 A 说法错误； B：竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度，坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，故 B 符合题意； C：竞争与友谊可以共存，有竞争也可以做朋友，故 C 说法错误； D：朋友之间可以比拼，良性竞争有助于共同进步，故 D 说法错误； 二、非选择题（共3题） 13. 简答题 阅读材料，回答问题 升入初中后，小宇进入新的环境，对很多问题产生疑惑：不知道怎样规划初中生活：不明白家对于我们有着什么样的重要意义；也不清楚如何珍惜师生情谊。 （1）谈谈家的重要意义？ （2）我们应该怎样珍惜师生情谊、建立良好师生关系？ 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。 （2）①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。 探究与实践题 七年级（1）班开展“成长的时空，学会交往”主题班会 【环节一】观点辨析 有同学说，好朋友犯错，我一定要帮他隐瞒。 14. 谈谈友谊能不能没有原则？ 【环节二】情境 和父母发生矛盾，家里气氛紧张。 15. 怎样让家更美好？ 【环节三】思考 和好朋友因为小事发生冲突。 16. 处理朋友冲突有哪些基本策略？ 【答案】14. ①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 15. ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 16. ①保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。②坦诚交流。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。③换位思考。不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。④及时处理。时间拖得越久，问题越难解决。⑤勇担责任。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。 17. 分析说明题 材料一 小婷在网上认识一名网友，对方提出周末单独约她见面。 材料二 课堂上小凯讲话扰乱课堂，老师批评了他，小凯当堂顶撞老师。 材料三 小凯回家之后，因为玩手机和父母发生争吵。 （1）网上交友有什么特点？网上交友需要注意什么？ （2）如何正确对待老师的表扬与批评？ （3）当发生亲子冲突的时候，我们该怎么做？ 【答案】（1）网上交友的特点：具有虚拟、平等、自主等特点。 网上交友注意事项：无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 （2）①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 （3）家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $