浙江湖州市安吉县2026-2027学年八年级上学期期中科学试题

然▣ 报告交油：登来zhxe.con或扫指二氓玛下北hp 用户名初始密码均为准老证号)〉 ▣议回 2026学年第一学期八年级学科素养练习 ☒ 白解 科学答题卷 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] [0] [o] 「0] C0] [0] C0] [o] 1. 答炫0讷将姪名、斑顿、老场、准考厌为圳写消楚. ] L1] 1 「11 17 [1 2. 客戏煌答恩，必伙用2B性笔封於、帐改时用像皮撩于净、 2] 2] 2] [2] [2] 2J [2 3.主戏煌答整，必欢伙用熙色瓷空笔书吗 Is] [8] 3] "31 [31 [3] [3] [9] 人.必灰在号刈应的答区试内作答，起出答<城书写无效、 [4 [41 [1 41 [4 [4] 5. 保持谷苍泸洁、完监。 [5j [5 [5 [5] L5 [1 i51 f6] 「6] 「61 [6 [6] [6】 [6] [6] 正确涂 铁考标记 口 L7] L7] 17] 「7] 「7] [7; 7] [9] [8] [8] [8] L8J [8] [8I [9] 〔9] 〔9] 9] [9] 〔9] L9! L9] 一、选拼题（木题共15小题，每小题3分，共45分） 1 [A]IB]Ic][D] e [A][B][C]Inl 11 [Al [B][c][D] Z【A][BI[C][D] 7[h][BIIc」ID] 12[a[B][C1「D] 3 [A][B][c][DJ 8Ih][B][C][D] 13Ti「B」LC[D] 4LA][B1[C][D] 9IA][B][C][D] 14I]][C][D] s [A][B][C][D] ia LA][B][C][D] 15I][B][C]D] 二、 蚊空题（本题共7小题，每空2分，共40分) 16. (1) (2) (3) 17.(1) (2) (3) 18.(1) (2) (3) 19.(1) (2) 20.(1) (2) ㄖ囚■ ■ (3) 21. 22. 三、 实验探兜题（本题共5小双，每空2分，共40分) 23.（1) (2) (3) (4) 24.1) (2) (3) (4) 25.(1) (2) (3) 26.(1) (2) (3) 27.(1) (2) (3)② ③ 囚■ a ■ 四、综合题（本愿共5愿，共35分） 28.(1) “ (2) (3) 29.(1) (2) 1 30.(1) (2) (3) 1 31.(1) (2) (3) 32.(1) (2) (3) 囚■囚 ■ □ 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 ■2026学年第一学期八年级学科素养练习 科学 考生须知： 1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页，有4大题，32小题。满分为160分，考试时间120 分钟。 2.答题时，把选择题的答案在答题卷上对应的选项位置用2B铅笔涂黑。非选择题部分，用黑色字 迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或 超出答题区域书写的答案无效。 3.g取10N/kg 卷I 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题中只有一个符合题意的选项） 1.太秋甜柿是安吉秋季的一种水果，我们食用柿子时，形成甜味的感觉部位在（▲) A.口腔 B.舌 C.味蕾 D.大脑皮层 2.我国计划实施的载人登月任务中，月球着陆器（如右图)需在松软月壤上平 稳着陆。其四条着陆腿的末端均设计有巨大的圆形“足垫”，其主要目的是（▲) 若陆器 A.增大受力面积，增大压强 B.增大受力面积，减小压强 C.减小受力面积，增大压强 D.减小受力面积，减小压强 3.在清澈的小溪中，我们可以在空气中看见水里的鱼。下面光的传播路径正确的是（▲】 空气 空气 空气 水 A B D 4.周末小明和爸爸在家里一起维修家具。如图所示，在使用羊角锤撬钉子时，若其他情况相同，力 作用在羊角锤的A处比B处更容易撬起钉子。这说明力的作用效果与（▲) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.锤柄的密度有关 D.力的作用点有关 5.图中所示的光现象中，说法正确的是（▲) 时 A.①月亮酒店在水中的倒影是光的折射现象 B.②日晷计时形成的影子是光的反射现象 C,③地面上的树影是光是沿直线传播的 D.④花在透镜下的放大像是光的直射现象 6.下列有关超声波和次声波的说法中，不正确的是（▲） A,蝙蝠发出的超声波不能被人耳听到的B.B超检查是利用超声波扫描得到身体器官图像 C.大象可以利用次声波传递信息进行交流D,超声波和次声波任何情况传播速度都是340m/s 八年级科学试题卷第1页（共8页） 7.“AI跳绳”是一种基于人工智能技术的训练系统，能通过手机摄像头对用户的跳绳次数、 2西 182 速度等数据进行记录。如图所示为小科跳绳时的手机界面，下列说法中，正确的是（▲） A.手机摄像头的光学核心元件是凸透镜 B.小科通过手机摄像头所成的像是虚像 C.小科通过摄像头所成的像位于摄像头的2倍焦距以外 D.小科到摄像头的距离位于摄像头的1倍焦距以内 8.乘车时，后排乘客不系安全带、躺卧休息，风险极大。下列情况中，该车：①静止 时突然启动前行：②前行时突然刹车；③前行时撞击前车；④前行时被后车撞击， 会导致该车内原本躺卧的后排乘客“飞起”撞击前排座椅的是（▲） A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 9.选择合适的科学方法有利于得出结论。牛顿先探究不同阻力对物体运动的影响，再推测物体不受 力作用时将做什么运动，最终建立牛顿第一定律。下列科学方法与此相同的是（▲） Q✉ 抽出空气 A.①“探究声音的传播方式”的实验 B.②“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验 C.③“探究液体压强与哪些因素有关”的实验 D.④“探究声音的传播是否需要介质”的实验 10.在浙BA比赛中运动员起跳投篮，篮球离手后至投入篮筐的运动轨迹如右图所示。若不计空气 阻力，下列选项中能表示篮球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力，F表示手对球的作 用力)（▲） A 11.奥运冠军刘浩、季博文在皮划艇项目中赢得了首枚奥运会金牌，比赛时人 在甲板上用力划桨，皮划艇快速前行。下列说法正确的是（▲） A.若此时一切外力消失皮划艇将处于静止状态 B.桨对水的作用力和水对桨的作用力是一对平衡力 C.划桨时划艇会前进说明力是维持物体运动的原因 3 D,人对艇的压力和艇对人的支持力是一对相互作用的力 12.在竖直墙壁上贴长方形年画时，可以利用重垂线检查年画是否贴正。 如图所示年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，下列操作 长边 方法中正确的是（▲） A,左右移动重垂线的位置 B.上下移动年画的位置 C.调整年画，使年画的长边与重垂线平行 D.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行 重 八年级科学试题卷第2页（共8页） 13.某项目化学习小组利用可乐瓶等材料制作水火箭（如图甲），某次发射中水火箭上升阶段的飞 行速度与飞行时间的关系如图乙所示。下列 关于水火箭飞行的说法中不正确的是（▲） A.第5秒时速度达到最大 2V, B.第8秒时高度达到最高 C.0~5秒时速度不断增大 甲 D.5~8秒时高度不断降低 14.如图，小科单手握住一个重为6N的茶杯保持静止状态。向茶杯中加入1N的水， 茶杯仍保持静止状态，这时茶杯与手之间的摩擦力f是（▲） A.6 N B.7N C.1N D.ON 15.如图所示，叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面向右做匀速直线运动， 则下列结论中正确的是（▲) A.B物体受到A物体对它的摩擦力大小为F B.A物体受到B物体对它的摩擦力大小为F C.B物体受到水平面对它的摩擦力大小为F 7777777777 D.B物体受到的支持力等于B物体受到的重力 卷Ⅱ 二、填空题（本题共7小题，每空2分，共40分） 16.(1)如下图所示，若控制刻度尺伸出桌面的长度不同，用大小相同的力拨动刻度尺，则伸出长 度越短，刻度尺振动的▲（选填“越快”“越慢”），它发出的声音的▲越高。 (2)如下图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是▲；响度 相同的是▲。（选填“甲”“乙”“丙”“丁”中的一者或几者） (3)从最后一个波形可知，该声源的振动没有规律，属于▲一。 甲 乙 丙 丁 17.如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧的白色光屏上，观察到不同颜色的光。 (1)此现象叫作光的▲。此实验说明太阳光▲ 红光 (填“是”或“不是”)单色光。 太阳光 (2)小明将温度计的玻璃泡放在①处，发现温度计的示数上 升较快。说明①处有一种看不见的光。请写出它在生活 紫光 中的应用▲（一种即可)。 (3)如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当▲（填“增大”或“减小”）光屏与 三棱镜间的距离。 八年级科学试题卷第3页（共8页） 18.如图所示，在“自制照相机模型”时，用硬纸板做两个粗细相差很小的纸简，使一个纸筒刚好 能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动。 (1)组装时，需要在其中一个纸筒的一端蒙上▲ (选填“透明”“半透明”或“不透明”)的膜 凸透镜 用来承接像： 度片 镜头 (2)为了让成像更清晰，观察时应选择▲（选填 模型照相机 “亮”或“暗”)的物体作为观察对象 (3)若小明将相机靠近树木，为了在膜上再次成清晰的像，应将纸简向▲（选填“靠近”或 “远离”)膜的方向滑动。 19.近年来，浙江很多景点推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻 璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃道内快速滑下，如图： (1)人坐在橡皮艇上，橡皮艇凹陷说明力能▲。 (2)以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是▲的。 20.在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的 实验装置如图乙所示。 F1 甲 乙 (1) 当物体处于静止状态或▲状态时，它受到的力是相互平衡的。 (2)这两个实验装置中，你认为哪个装置（选填“甲”或“乙”）更科学，并说明理由 (3)在装置乙中将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必 须作用在同一▲一（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。 21.如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板AB上，一束光线竖直向下照 在水面上。现在B端下方垫一个小木块C,使木板倾斜一个小的角度，反射光 线方向▲。（选填“不变”“逆时针旋转”“顺时针旋转”） 22.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方都提出了许多观点，小科同学对他们的观点进行归 纳整理，结果如表所示。其中正方和反方正确的观点分别有▲、 (填序号)。 正方 反方 ①两个物体相互接触，就一定有力的作用 ②两个物体相互接触，不一定有力的作用 ③两个物体不接触，一定没有力的作用 ④两个物体不接触，也可能有力的作用 ⑤力不能脱离物体而单独存在 ⑥力可以脱离物体而单独存在 ⑦力的产生总涉及两个物体 ⑧一个物体也可以产生力的作用 八年级科学试题卷第4页（共8页) 三、实验探究题（本题共5小题，每空2分，共40分) 23.如图所示是小科同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。 实验次数 1 2 3 c 蜡烛到玻璃板的距离(cm) 10.35 8.71 6.20 原放置玻 璃板处 像到玻璃板的距离(cm) 10.35 8.73 6.20 白纸 (1)实验探究的步骤正确的顺序是 乙 A.移动点燃蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记物与像的位置B、B′；C、C'; B.拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重 2 合，在纸上记下该蜡烛的位置A'; C.选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛 的像时，在纸上记下蜡烛的位置A; D.在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置； (2)小科发现做本实验用玻璃板的主要优点是▲。 (3)图乙是物、像的位置实验记录，你能从中得出或者发现什么相应规律？▲ (4)小科进行正确的实验操作后，得到的实验数据如上表。实验数据中，像和蜡烛到玻璃板的 距离不是都相等的原因可能是：▲（写出一条即可)。 24.在“探究凸透镜成像规律”的实验中： 光屏 光具座 nmt斤mnmftnr oo 50 60cm 0cm1020304050607080901008 甲 丙 (1)如图甲平行光正对凸透镜照，光屏上出现最小最亮的光斑，凸透镜焦距f=▲ cm (2)实验前应调节烛焰和透镜和光屏中心位于▲； (3)调整好仪器后，开始实验。当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可以得到一个 清晰的实像，这在生活中的应用是▲（填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）； (4)如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊，将光屏向透镜 移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜是▲（填“近视”或“远视”）眼镜。 25.小科想吃罐头食品（如图甲），瓶盖因太紧而拧不开，于是小科在瓶盖外包上干毛巾拧，瓶盖 还是没被打开。爸爸让他换一条湿毛巾试试，果然瓶盖打开了，由此他觉得水有助于增大摩擦 力，但许多公共场合的地面在用水清扫过后会摆放“小心地滑”的牌子（如图乙所示)。水到 底是增大摩擦力还是减小摩擦力呢？为了解决 困惑，小科设计了如图丙所示的实验：在水平 桌面上放置一块玻璃板，在玻璃板上滴不同滴 玻璃板 数的水并涂匀，立即用弹簧测力计拉着木块在 玻璃板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的 丙 示数，并记录数据如表所示： 八年级科学试题卷第5页 (共8页) 实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水的滴数 4 8 12 16 20 24 28 32 36 拉力/N 3.3 3.4 3.8 4.0 3.1 2.8 2.6 2.6 (1)请你推断：当水的滴数为32时，摩擦力大小为 N。 (2)实验时用弹簧测力计拉着木块很难做到匀速，在不更换实验装置的情况下，小科想到另一 种测摩擦力的方法：用弹簧测力计拉着木块保持不动， (填具体操作方法)，即可 通过弹簧测力计的示数读出摩擦力大小。 (3)根据实验数据得出的结论是：▲。 26.为了充分利用太阳能，项目化学习小组设计了太阳能热发电站。发电站安装有许多定日镜（平 面镜)，将太阳光反射到接收器上。简化原理图如图所示。 (1)为了提高太阳能的反射率，定日镜有表格中的三种材料可选， 最适合的是材料▲（填字母）。 A. 太阳光 材料 特性 接收器 B A 透明、透光性好、表面光滑 不透明、光反射率高、表面凹凸不平 定日镜 C 不透明、光反射率高、表面光滑 不0 塔架 (2)下列描述的光现象与定日镜工作原理相同的是」 (填字母)。 A.小孔成像 B.日晷计时 C.镜花水月 D.海市蜃楼 (3)针对该项目，同学们制定了相应的评价量表，请你将“可调节性”这一评价要素补充完整。 评价要素 10分 6分 1分 可调节性 能根据太阳光线变化手动改变定日镜角度不能改变定日镜角度 27.在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，小强做了如图(1)甲、乙、丙所示的三次实验。 盐水 图(1) 图(2) (1)U形管压强计是通过U形管中两液面的▲来反映橡皮膜所受压强的大小。用手指按 压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置▲（选填“漏气”或“不漏气”）。 (2)图(1)甲、乙实验表明：当液体深度相同时，液体压强与液体的▲有关；图(1)乙、 丙实验表明：同种液体，深度越小，液体压强越▲ (3)小强结合液体压强的知识，设计了一个测量盐水密度的方案，请你将以下实验步骤补充完整： ①如图(2)中的A所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻 度尺测出水面到下管口的距离记为h,。 ②如图(2)中的B所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至▲ 用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为h2。 ③盐水的密度表达式p盐水=▲（利用p水、h、h2等表示）。 八年级科学试题卷第6页（共8页） 四、简答题（本题共5小题，28题6分，29题6分，30题8分，31题7分，32题8分，共35分） 28.作图题（注：要保留作图痕迹） (1)F为凸透镜焦点，F2为凹透镜焦点，补充光线经过凸透镜和凹透镜后射出的光路。 (2)请在图中作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。 B 77777777777777777 (3)如图所示为手拉小球做圆周运动的示意图，小球质量为400g,请列式计算小球受到重力大 小，并在图中画出小球所受重力的图示。 29.在首届世界人形机器人运动会的100米短跑项目中，“天工U1tra”机器人以21.50秒的成绩 夺得短跑冠军，其身高约1.8米、体重为55kg。跑步时受到的摩擦力为 其重力的0.2倍，g取10N/kg。求： (1)拟人形态：机器人跑步时也需要穿上鞋子，鞋底防滑纹路可以通过 ▲来增大摩擦力。 (2)机器人跑步时受到的摩擦力大小。 30.随着我国航天事业的发展，众多航天技术系列被关注。其中“嫦娥”系列是负责月球探测任务， 嫦娥六号已成功着陆月球背面，并携带月壤返回地球。 姚娥六号 月球 甲 (1)如图甲所示，嫦娥六号环月飞行时，受到的月球吸引力方向为▲。（填图中字母） (2)嫦娥六号探测器着陆方式采用火箭反推式动力减速。在反作用力的作用下，探测器的下落 速度逐渐减小，最终平稳着陆，这说明力能▲。 (3)图乙是着陆器“四脚”站立在月面的情形。着陆器总质量约为2.4吨，每个“脚掌”与月 面的接触面积约为3000平方厘米，请计算着陆器对月面的压强。（月球上g取1.6牛/千克) 八年级科学试题卷第7页（共8页） 31.如图甲所示是小科自制的弹簧测力计。 5 O Lo 2Lo 甲 乙 (1)该测力计的最小刻度值为▲N。 (2)为了探究弹簧测力计的刻度是否均匀，小科将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，用表格 分别记录了弹簧长度和弹簧伸长量与所受拉力的关系。分析下表中的数据，可以得出的实 验结论是：在弹性限度内， 拉力FN 0 1 2 3 4 5 弹簧的长度L/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 弹簧的伸长量x/cm 0 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0 (3)为了比较不同弹簧制成的测力计精确度，小科准备了三根规格不同的弹簧如下表所示，根 据测得的弹簧长度与所受拉力关系数据，绘出拉力F与弹簧长度L的图像如图乙所示。若 制作弹簧测力计的面板刻度线已画好，数值未标注，则选用弹簧▲（选填“A”“B” 或“C”)制成的测力计精确度最高。 32.某小组在探究光的折射规律时意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失 而只剩下了反射光，如图甲所示。老师说这是光的全反射现象，于是他们从网上查到光从玻璃 射向空气时的一些数据如表： 入射角a 0。 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角B 0。 15.2 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° (1)分析表中数据可知当光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而▲一（填“增大” 或“减小”)。 (2)当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失，只有反射光线，这种现象叫作全反射。当入射角 >▲时，就发生了全反射现象。 通气孔 (3)为了更好地研究全反射现象，该小组同学又制作 了一个“水流光纤”，如图乙。若实验成功，预 空气 激光笔 出水管 期能观察到的实验现象为▲一。实验中随着 瓶内液面下降，出水管流出的水越来越靠近瓶 水盆 染面 身，说明▲一。 乙 八年级科学试题卷第8页（共8页）