精品解析：浙江省湖州市安吉县2025-2026学年八年级上学期期中学情监测科学学科试题卷

浙江省湖州市安吉县2025-2026学年八年级上学期期中学情监测科学学科试题卷 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题中只有一个符合题意的选项) 1. “安吉白茶”其芽叶细嫩，味醇形美，还有淡淡的清香。这种清香气味的形成部位在（　　） A. 眼 B. 鼻 C. 舌 D. 大脑 【答案】D 【解析】 【详解】A．眼是视觉器官，主要功能是接收光线形成视觉，无法感知气味，与清香气味的形成无关，故A不符合题意； B．鼻能感受气味分子的刺激并产生神经冲动，但它只是传递刺激的器官，不会直接形成“清香”的感觉，故B不符合题意； C．舌是味觉器官，负责感知酸甜苦咸等味道，不参与气味的感知和形成，故C不符合题意； D．鼻接收气味刺激后，会将神经冲动传递到大脑的嗅觉中枢，大脑对信号处理后，才形成“清香”的气味感觉，故D符合题意。 故选D。 2. 我国的嫦娥工程月球探测计划分三个阶段，目前，我国的探月工程所处的阶段是（　　） A. 无人月球探测 B. 载人登月 C. 建立月球基地 D. 地基观测 【答案】A 【解析】 【详解】我国的嫦娥工程月球探测计划分为三个阶段：无人月球探测（第一阶段）：包括绕月探测、落月探测和采样返回任务，使用无人探测器获取月球数据。载人登月（第二阶段）：计划将宇航员送上月球，但尚未实施。建立月球基地（第三阶段）：在月球上建立长期科研基地，属于远期目标。目前，嫦娥工程已完成的任务（如嫦娥一号至五号）均为无人探测任务。嫦娥五号于2020年成功实现月球采样返回，标志着无人月球探测阶段取得重大进展。但载人登月和建立月球基地尚未开始，仍处于规划或技术准备阶段。因此，当前探月工程所处的阶段是无人月球探测。地基观测指从地球进行的观测（如望远镜），与月球探测无关，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 2025年5月举办“龙舟竞渡·美好生活”端午赛龙舟活动。随着发令枪响，龙舟在湖上飞驰，岸边的观众欢呼雀跃，鼓手有节奏地擂鼓，锣声此起彼伏。关于比赛中的声现象，下列说法错误的是（　　） A. 观众听到的锣鼓声，是通过空气传播 B. 观众能分辨锣声和鼓声，这是它们有不同音色 C. 根据鼓声节奏调整划桨速度，说明声音能传递信息 D. 发令枪的声音尖锐刺耳，是因为其声音的响度很大 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，观众听到的锣鼓声，是通过空气传播。故A正确，不符合题意； B．音色是声音的一种特性，不同发声体发出的声音具有不同的音色，所以，观众能分辨锣声和鼓声，这是它们有不同音色。故B正确，不符合题意； C．根据鼓声节奏调整划桨速度，说明鼓声的节奏为划桨者提供了划桨的信息，因此说明声音能传递信息，故C正确，不符合题意； D．响度指的是声音的强弱，音调指的是声音的高低；发令枪的声音尖锐刺耳，是因为其声音的音调很高。故D错误，符合题意。 故选D。 4. 关于下列四幅图的说法，其中错误的是（ ） A. 汽车驾驶室两侧的反光镜（图甲）能扩大视野，利用凸面镜的发散作用 B. 图乙所示的小孔成像是由于光沿直线传播形成的，所成的像是实像 C. 图丙是观察对岸的树木在水中倒影的光路图 D. 海市蜃楼景象（图丁）是由光的折射造成的 【答案】C 【解析】 【详解】A．凸面镜对光线有发散作用，可以扩大视野。汽车驾驶室两侧的反光镜即是凸面镜。故A正确，不符合题意； B．实像由实际光线会聚而成，小孔成像是由于光沿直线传播形成的，所成像由实际光线会聚而成，是实像。故B正确，不符合题意； C．水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的。而图中是光线从水中斜射入空气中发生折射，然后进入人眼的光路图，故C错误，符合题意； D．海市蜃楼是由于光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的。故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 如图所示，鞋店的地板上有一块靠墙的平面镜，店员为了顾客方便，通常不会把θ设为90°。下列说法正确的是（　　） A. 镜中所成的是正立、等大的实像 B. 人远离平面镜时像变小，靠近平面镜时像变大 C. 平面镜倾斜放置，便于从顾客脚部反射的光线，经平面镜反射后进入顾客眼睛 D. 镜中的像到镜面的距离小于人到镜面的距离 【答案】C 【解析】 【详解】A．平面镜成的是正立、等大的虚像，实像不能用光屏承接且平面镜无法成实像，故A不符合题意； B．平面镜成像时像与物大小始终相等，人远离或靠近平面镜，像的大小都不会改变，感觉像变大小是视角变化导致的，故B不符合题意； C．平面镜倾斜放置时，顾客脚部反射的光线经镜面反射后，传播方向会偏向顾客的眼睛，方便顾客观察自己的鞋，故C符合题意； D．平面镜成像时像到镜面的距离与人到镜面的距离相等，这是成像的基本规律，与镜面是否倾斜无关，故D不符合题意。 故选C。 6. 如图所示是实验室中厚薄均匀的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。为了分辨这两个面，下列方法中不可行的是（　　） A. 用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面 B. 用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面 C. 将毛玻璃片平放在桌面上，磨砂面朝下时更不易移动 D. 透过毛玻璃片看书上的字，把字放大的一面是平滑面 【答案】D 【解析】 【详解】A．磨砂面粗糙，平滑面细腻，用手触摸能直接区分粗糙的磨砂面，方法可行，故A不符合题意； B．激光笔照射平滑面时，发生镜面反射，反射光线集中，能在光屏上形成亮点；照射磨砂面时，发生漫反射，反射光线发散，无法形成亮点，方法可行，故B不符合题意； C．磨砂面粗糙，与桌面的摩擦力更大，朝下时更不易移动；平滑面摩擦力小，易滑动，方法可行，故C不符合题意； D．毛玻璃片的平滑面和磨砂面都没有放大作用，透过它看书上的字不会被放大，磨砂面会让字更模糊，平滑面相对清晰，该方法基于错误的放大原理，不可行，故D符合题意。 故选D。 7. 如图所示，只含红光和紫光的复色光束PO，沿半径方向射入空气中的玻璃半圆柱后，如果被分成OA、OB、OC三光束沿图示方向射出，则（　　） A. OA为红光，OB为紫光 B. OA为紫光，OB为红光 C. OA为红光，OC为复色光 D. OA为紫光，OC为红光 【答案】B 【解析】 【详解】由图知道，OC为反射光，所以，OC应为复色光；而折射后分成OA、OB两光束，即发生了色散，由于折射率大的为紫光，折射率小的红光，所以，OA为紫光，OB为红光，故B正确。 故选B。 8. 如图甲测凸透镜的焦距，如图乙“探究凸透镜成像的规律”，实验过程中小徐同学将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置（图甲和图乙中的透镜相同），下列说法正确的是（ ） A. 由图甲可知凸透镜的焦距是5．0cm B. 图乙四个位置中，移动光屏，4个位置上的蜡烛都可以在光屏上成像 C. 将蜡烛放在丙位置，若凸透镜上有一个泥点，则在光屏上不会出现泥点的影子 D. 将蜡烛放在乙位置，光屏应向左移动才能找到清晰的像，此时成放大的像 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．平行光线经凸透镜折射后在光屏上出现一个最小最亮的光斑即为凸透镜的焦点处，焦点到凸透镜的距离为 40.0cm-30.0cm=10.0cm 则凸透镜的焦距是10.0cm，故A错误； B．根据“一倍焦距分虚实”知一倍焦距以外是实像，以内是虚像，因为甲乙丙在焦点以外，所以成实像，可以成在光屏上，而丁在一倍焦距之内，成的是虚像，所以光屏上会出现3个像，故B错误； C．凸透镜成实像时，所有透过透镜的光会聚到光屏上成像，凸透镜上溅了一个小泥点，整个物体发出的光虽有一小部分被挡住，但总会有一部分光通过凸透镜而会聚成像，因此，像与原来相同，大小不变；由于透镜的一小部分被遮住，因此折射出的光线与原来相比减少了，像将完好，但亮度会变暗，所以不会出现泥点的影子，故C正确； D．将蜡烛放在乙位置，由图知道，u＞2f，成倒立、缩小的实像，所以，光屏应向左移动才能找到清晰的像，此时的成像特点与照相机的原理是相同的，故D错误。 故选C。 9. 小明用如图所示的装置模拟眼睛，探究远视眼的视力矫正方法。烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。下列光路图能正确说明远视眼矫正原理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】远视眼所成的像在视网膜的后方，为了使像正好落在视网膜上，应使光线提前会聚，使所成的像相对于晶状体前移，所以应配戴会聚透镜即凸透镜。 A．虽然用凸透镜矫正，但经光线的折射，像落在了视网膜后方，没正好落在视网膜上，故A不符合题意； BC．远视眼应配戴会聚透镜即凸透镜校正，图中用凹透镜校正，是错误的，故BC不符合题意； D．用凸透镜矫正，并且经光线的折射后，像正好落在了视网膜上，故D符合题意。 故选D。 10. 优秀的撑竿跳高运动员借助撑竿可以越过6m高的横杆，如下图示，在跳高的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 运动员松手后，撑竿不会恢复原状 B. 运动员的惯性变得更大了 C. 人使竿弯曲，说明人对竿的力大于竿对人的力 D. 撑竿受力时发生弯曲，说明力可以使物体发生形变 【答案】D 【解析】 【详解】A．撑竿是弹性物体，受力时会发生弹性形变，运动员松手后，撑竿因具有弹性会自动恢复原状，故A错误； B．惯性大小只与物体的质量有关，运动员质量不变，惯性大小不变，故B错误； C．人对竿的力与竿对人的力是一对相互作用力，根据相互作用力的特点，二者大小相等，故C错误； D．撑竿受力时发生弯曲，形状改变，说明力可以使物体发生形变，故D正确。 故选D。 11. 在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（ ） A. F1<F2=F3 B. F1>F2>F3 C. F2>F1>F3 D. F1=F2>F3 【答案】D 【解析】 【详解】因为摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，而前两次实验在压力大小和接触面的粗糙程度相同，因此；改变了接触面积的大小，摩擦力不变．第三次实验在压力大小和接触面粗糙程度一定时，用滚动代替滑动，减小了摩擦力的大小，所以．综合上面两种情况可得：，故D正确． 故选D． 12. 频闪照相机能够实现间隔相同的时间自动连续拍摄，小科用频闪照相机连续拍摄踢出去的足球在水平地面上滚动的情况，下列图中能正确表示球的运动方向和受到的阻力方向为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题图可知，足球在水平地面上滚动时速度越来越小，根据s=vt可知，即相同时间内通过的距离越来越小，那么足球向左运动。由于阻力方向与运动方向相反，因此足球受到阻力的方向水平向右，故D符合题意，而ABC不符合题意。 故选D。 13. 如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示车内拉环情形的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】汽车原来是向右运动的，汽车的制动力改变了汽车的运动状态，汽车刹车之前拉环和汽车一起运动，汽车刹车时，汽车减速，拉环由于惯性还要保持原来的运动状态，继续前进，所以拉环向右摆动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 如图，工人用橡胶锤铺设瓷砖。橡胶锤头易发生形变，敲击时会增大受力面积。以下说法错误的是（ ） A. 橡胶锤敲击时通过增大受力面积减小压强 B. 锤头对瓷砖的压力和瓷砖的重力是一对平衡力 C. 锤头对墙面的压力和墙面对锤头的支持力是一对相互作用力 D. 工人套上粗糙的手套可以增大手与锤把之间的摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。故A正确，不符合题意； B．重力方向竖直向下，锤头对瓷砖的作用力方向是水平方向的，这两个力不是一对平衡力。故B错误，符合题意； C．这两个力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，且作用在一条直线上，是一对相互作用力。故C正确，不符合题意； D．改变手与锤把接触面的粗糙程度，可以增大二者间的摩擦力。故D正确，不符合题意。 故选B。 15. 如图所示，小球静止在弹簧上。在不计空气阻力的情况下，若小球受到的重力突然消失，下列关于小球的运动状态的描述正确的是（ ） A. 仍保持静止状态 B. 做匀速直线运动 C. 先做变速直线运动，后做匀速直线运动 D. 一直做变速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】小球突然失去重力，此时只受弹簧的弹力作用，马上做变速运动，当离开弹簧后将不受任何力，小球将做匀速直线运动，所以小球先做变速运动，后做匀速直线运动。 故选C。 二、填空题(本题共7小题，每空2分，共40分) 16. 小强酷爱音乐，在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是改变吉他声的___________(填“音调”“响度”或“音色”)；自习课上他情不自禁地唱起歌来，此时他“动听”的歌声属于___________(填“乐音”或“噪声”)。如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在___________。 【答案】 ①. 音调 ②. 噪声 ③. 振动 【解析】 【详解】[1]按压吉他琴弦的不同位置，会改变琴弦的振动长度。琴弦振动长度越短，振动频率越高，音调越高，因此这是改变吉他声的音调。 [2]自习课需要安静的学习环境，小强的歌声影响了他人学习，符合噪声“影响人们正常休息、学习和工作”的定义，因此属于噪声。 [3]声音是由物体振动产生的，耳机能发出声音，是因为耳机内的发声结构，如扬声器的振膜在振动。 17. 一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，小胡同学在画图时忘了标记入射光线、反射光线和折射光线的方向，如图所示。请你判断，图中空气和玻璃的分界面是___________(选填“AB”或“CD”)，分界面的___________(选填“上”、“下”、“左”或“右”)侧是玻璃，折射光线是___________。 【答案】 ①. CD ②. 左 ③. OG 【解析】 【详解】[1]光的反射定律：反射角等于入射角。折射规律：光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角；反之折射角大于入射角。因为，符合“反射角等于入射角”，因此AB是法线，与之垂直的CD是分界面。 [2][3]入射光线和反射光线在同一介质中，且分居法线两侧，因此FO和EO中一条是入射光线，一条是反射光线，OG是折射光线，根据光的折射定律，折射光线与入射光线分居法线的两侧，则FO是入射光线，入射角，折射角，说明光从玻璃斜射入空气(折射角大于入射角)，因此分界面CD的左侧是玻璃，右侧是空气。 18. 现在网络发达，各项电子工具的传播广泛，有同学没有注意保护眼睛，导致视力下降。 （1）近视时成像情况如图甲所示，那么同学们近视的原因可能是___________。 （2）全飞秒近视手术应用了新一代近视矫正技术。如图乙所示，削去眼角膜上的一部分组织并从切口取出，从而使角膜相当于一个___________镜，达到矫正近视的目的。 （3）用全飞秒近视手术矫正视力后，以下会发生改变的是___________。(填字母) A. 物体成像的位置 B. 眼球折光系统的焦距 C. 经过眼球折光系统所成像的性质 【答案】（1）晶状体曲度过大或眼球前后径过长 （2）凹透 （3）AB 【解析】 【详解】(1)近视的成因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，导致远处物体的像成在视网膜前方。结合图甲，同学们近视的原因可能是晶状体太厚，折光能力太强(或眼球前后径过长)。 (2)全飞秒手术削去眼角膜部分组织，使角膜的折光能力减弱，相当于一个凹透镜(凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上)，从而矫正近视。 (3)近视矫正后，角膜的折光能力改变，会导致焦距发生变化，且成像的位置也会随之变化，但依然是成倒立缩小的实像，所以AB符合题意，C不符合题意。 19. 做筷子提米实验中，将总质量为1.5千克的大米和瓶子放在桌上，此时大米所受到的重力与桌面对瓶子的支持力是否是平衡力?_______（“是”或“否”）。有同学将装有米的瓶子按如图1的方式在桌上敲几下，这是利用了米具有_______而将大米压实；如图2竖直插入质量0.01千克的筷子把瓶子提起脱离桌面并保持静止，此时筷子受到米的摩擦力方向为___________ 【答案】 ①. 否 ②. 惯性 ③. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]大米所受重力的施力物体是地球，受力物体是大米；桌面对瓶子的支持力施力物体是桌面，受力物体是瓶子。这两个力作用在不同物体上，不满足平衡力 “作用在同一物体上” 这一条件。所以大米所受到的重力与桌面对瓶子的支持力不是平衡力。 [2]将装有米的瓶子在桌上敲几下，瓶子受力运动状态改变，而米由于惯性要保持原来的静止状态，相对瓶子有向下运动的趋势，从而使大米之间相互挤压，达到压实的效果。这是利用了米具有惯性。 [3]当用筷子提起瓶子时，筷子有向上的趋势，米对筷子的摩擦力总与筷子可能发生的相对运动方向相反，故其方向竖直向下。 20. 在班级文化建设布置中，小科要把一块重10N的宣传牌固定在竖直的墙面上。如图所示，小滨用水平向右大小为30N的力F把宣传牌压在竖直墙面上，宣传牌静止。 （1）此时宣传牌受到的摩擦力大小是___________N。 （2）若增大水平压力F，宣传牌受到的摩擦力大小___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】（1）10 （2）不变 【解析】 【详解】宣传牌静止时处于平衡状态，竖直方向仅受重力和摩擦力，二力大小相等、方向相反，且摩擦力大小与水平压力无关(水平压力影响最大静摩擦力，不影响平衡时的静摩擦力)。 (1)宣传牌静止，处于平衡状态。竖直方向上，宣传牌受到竖直向下的重力(G=10N)和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等。因此，摩擦力大小为10N。 (2)增大水平压力F时，宣传牌仍静止，竖直方向的重力不变。根据二力平衡，摩擦力与重力始终大小相等，因此摩擦力大小不变。 21. 如图是某同学整理的二力平衡知识结构图，请补充完整。 （1）写出横线上应填的内容：①_________；②_________。 （2）轻质物体A在甲、乙两只弹簧测力计的作用下向右做匀速直线运动，乙弹簧测力计的示数如图所示，则甲弹簧测力计的示数为 _________N。 【答案】 ①. 同一直线上 ②. 静止 ③. 1.6 【解析】 【详解】（1）[1]平衡力的特点为：大小相等，方向相反，在同一条直线上，作用在同一个物体上，因此①填同一直线上。 [2]平衡状态时物体的运动情况为：保持静止或匀速直线运动；②填静止。 （3）[3]由图乙可知，该弹簧测力计的分度值为0.2N，右侧的拉力为1.6N；因为物体保持做匀速直线运动，处于平衡状态，两侧收到的拉力为平衡力，甲弹簧测力计的示数为1.6N。 22. 如图所示为实验室的一种弹簧秤，它是用于测力的工具。把物体挂在弹簧秤上处于静止状态，从左边刻度(单位为N)可以测出物体重力的大小，从右边刻度(单位为g)可以测出物体在地球上的质量近似值。 （1）弹簧测力计的原理是___________。 （2）如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一)，则刻度的重新标法应该是，左右两边刻度线不变，左边刻度线对应的数值为___________，右边刻度线对应的数值为___________(选填“原值不变”“原值的6倍”或“原值的六分之一”，同上)。 【答案】（1）在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比 （2） ①. 原值的六分之一 ②. 原值不变 【解析】 【小问1详解】 由探究结论可知，弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。 【小问2详解】 [1]左边刻度测重力：同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一，若左边刻度线不变，对应的重力数值应为原值的六分之一。 [2]右边刻度测质量：质量是物体的属性，不随位置改变，因此右边刻度线对应的数值原值不变。 三、实验探究题(本题共5小题，每空2分，共40分) 23. 完成下列小题 （1）某小组在“探究光反射时的规律”实验中： ①把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。 ②实验时，使一束光EO与平面镜夹角为50°射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为___________。 ③如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：___________。 （2）在“探究平面镜成像的特点”实验中： ①如图丙所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这种研究方法是物理学中常用的___________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。 ②将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________。 【答案】（1） ①. 40度 ②. 入射光线，反射光线，法线在同一平面内 （2） ①. 等效替代法 ②. 虚像 【解析】 【详解】本题考查光的反射规律和平面镜成像特点的实验探究，核心是掌握反射角与入射角的计算关系、反射光线的空间规律，以及平面镜成像的研究方法和像的性质。 (1)入射角是入射光线与法线的夹角，光EO与平面镜夹角为50°，则入射角90°-50°=40°。根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角大小为40°；纸板NOF绕ON向后折后，纸板ENF与NOF不在同一平面，此时看不到反射光，说明反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，否则无法在纸板上呈现反射光。 (2)用未点燃的蜡烛B替代蜡烛A的像，通过蜡烛B与像完全重合来确定像的位置和大小，这种用等效物体替代研究对象的方法是等效替代法，而非控制变量法(控制变量法用于研究多个因素对某一量的影响)；实像能在光屏上呈现，虚像不能。光屏放在像的位置未呈现像，说明平面镜所成的像是虚像。 24. 在探究“凸透镜成像的规律”实验中： （1）实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在___________，目的是使像成在光屏的中央。 （2）当蜡烛在如图1乙所示位置时，向___________(选填“左”或“右”)调节光屏的位置，可在光屏上得到一个清晰的像，生活中的___________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用该成像原理工作的。 （3）在步骤(2)中，光屏上成清晰像后，小聪将一块镜片放在凸透镜和蜡烛之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到清晰的像。说明这块镜片对光有___________作用。 【答案】（1）同一高度 （2） ①. 右 ②. 照相机 （3）发散 【解析】 【小问1详解】 实验前调节三者中心，是为了让像能准确成在光屏中央，避免像偏移。只有三者中心大致在同一高度，烛焰的像才会落在光屏正中间。 【小问2详解】 先确定焦距：由图甲可知，凸透镜焦距f=60cm−50cm=10cm 图乙中物u=50cm−20cm=30cm 此时u>2f，根据规律，像距应在f∼2f(10cm~20cm)之间。当前光屏在60cm处，像距仅10cm(60cm-50cm)，需向右调节光屏增大像距，才能得到清晰像。物距大于2f时成倒立、缩小的实像，对应生活中的照相机。 【小问3详解】 光屏远离透镜后重新清晰，说明镜片使光线会聚点后移，即镜片对光有发散作用(凹透镜的特性)。 25. 为了探究“重力的大小与质量”的关系。小明用塑料袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，如图甲、乙所示。实验数据记录如表：(塑料袋质量忽略不计) 实验次数 1 2 3 4 5 电子秤示数/g 100 200 300 400 500 拉力器示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 （1）在如图乙中，当塑料袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受重力大小___________。 （2）如图乙所示利用弹簧测力计测量这袋米所受重力，使测力计内弹簧伸长的力是___________。 A. 米的重力 B. 米和测力计的总重力 C. 弹簧对米袋的拉力 D. 米袋对弹簧的拉力 （3）分析如表数据可得：物体所受重力大小(N)与它的质量大小(Kg)的数据关系为___________。 （4）2025年4月24日17时17分，神舟二十号载人飞船顺利发射，国人备受鼓舞，小明希望有要一天能在空间站做实验。他在空间站用同样的器材___________(填“能”或“不能”)完成该探究。 【答案】（1）相等 （2）D （3）G/m=9.8N/Kg （4）不能 【解析】 【详解】(1)当塑料袋静止时，处于平衡状态，拉力器的拉力与米的重力是一对平衡力，大小相等。 (2)弹簧测力计的工作原理是“弹簧的伸长量与受到的拉力成正比”，使弹簧伸长的力是米袋对弹簧的拉力。米的重力是米受到的力，不是直接使弹簧伸长的力；米和测力计的总重力与弹簧伸长无关；弹簧对米袋的拉力是弹簧施加的，不是使弹簧伸长的力，所以D符合题意。 (3)将质量单位换算为kg(如100g=0.1kg，对应重力0.98N)，计算重力与质量的比值为9.8N/kg ，同理其他组数据比值均为9.8N/kg。 (4)空间站处于失重环境，物体几乎不受重力，弹簧测力计无法通过重力显示示数，因此不能完成该探究。 26. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，进行(了如下探究：依次让小车分别从三个斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离(如图甲)。 （1）实验时每次均让小车从斜面上的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的___________。 （2）根据实验现象可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的距离越远。进一步推理：如果运动的物体不受阻力时，它将在水平面上做___________，说明物体的运动___________(选填“需要力”“不需要力”)来维持。 （3）拓展：如图乙所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿___________(填“a”、“b”、“c”或“d”)路线继续运动。 【答案】（1）速度 （2） ①. 匀速直线运动 ②. 不需要 （3）b 【解析】 【小问1详解】 探究阻力对物体运动影响的实验中需要控制物体运动的速度相同，让小车从同一高度由静止滑下，是为了确保小车到达水平面时的速度相同，这样才能通过滑行距离对比阻力的影响。若速度不同，无法判断滑行距离差异是阻力还是初始速度导致，不符合控制变量要求。 【小问2详解】 [1][2]实验现象显示，阻力越小，小车速度减小越慢、滑行的距离越远。进一步推理，若物体不受阻力，速度不会减小，将做匀速直线运动。这一结论说明，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，而非维持运动的原因。 【小问3详解】 小球在C点时，运动方向沿水平方向。根据牛顿第一定律，一切外力消失时，小球将保持原来的运动方向做匀速直线运动，因此会沿b路线运动。 27. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）实验前，小华同学检查实验装置时发现：按与不按探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，则这套实验装置可能出现的问题是：___________。 （2）实验中液体压强的大小变化是通过比较___________来判断的。 （3）比较图中___________两图，可以得液体的压强与液体密度有关。 （4）若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，他做了一些改进，下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是___________。 A. 将U形管换成更细的 B. U形管中换用密度更小的酒精 C. 烧杯中换密度差更大的液体 D. 使探头在液体中的深度增大但方向保持相同 【答案】（1）装置漏气 （2）U型管液面高度差 （3）甲，丙 （4）BCD 【解析】 【详解】(1)压强计通过密封结构传递压强，若按橡皮膜后U形管液面无高度差，说明装置无法形成气压差，问题是装置漏气(如橡皮膜破损、连接管松动)。 (2)实验中无法直接测量液体压强，采用转换法，通过U形管两侧液面的高度差反映压强大小。液面高度差越大，说明探头受到的液体压强越大。 (3)需控制“深度相同、探头方向相同”，改变液体密度。图中甲、丙两图，探头深度相同，液体分别为水和盐水(密度不同)，符合控制变量要求。 (4)A．U形管粗细不影响高度差大小，只影响液面上升速度，所以A不符合题意； B．换用密度更小的酒精(ρ管液减小)，相同压强下高度差增大，所以B符合题意； C．换密度差更大的液体，深度相同时压强差增大，高度差更明显，所以C符合题意； D．增大探头深度(h探增大)，压强增大，高度差增大，所以D符合题意。 故选BCD。 四、简答题(本题共5小题，28题7分，29题6分，30题6分，31题8分，32题8分，共35分) 28. 国庆期间，小科同学在安吉某峡谷游玩时面对峡谷里面大喊一声，约3秒钟后听到了回声。 （1）声音在空气中传播速度约340m/s，该峡谷的深度约多少米？ （2）如图所示，S'是光源S在平面镜中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过凸透镜平行于主光轴。请你完成光路并标出出光源S的位置。 （3）在图中，重为8牛的小球保持静止，请用力的图示法画出小球受到的拉力F． 【答案】（1）510m （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 为声音从人传到峡谷底部再反射回来总共约3秒，所以声音从人传到峡谷底部的时间 已知声音在空气中传播速度，根据速度公式，可得峡谷深度 【小问2详解】 根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜对称，先作出像S'的对称点S，即为光源的位置；连接S'与经平面镜反射后的光线和平面镜的交点（入射点），再连接S与该入射点，即为入射光线。因为反射光线经过凸透镜平行于主光轴，根据凸透镜的光学性质，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，所以可确定折射光线与主光轴交点为焦点F，从而完成光路。如图： 【小问3详解】 小球静止，受到的拉力与重力平衡，大小为8N，方向竖直向上，作用点在小球重心。先选定标度，比如用一段线段表示4N，然后从重心开始，沿竖直向上方向画线段，长度为2个标度，并在末端标上箭头表示力的方向，同时标注 如图： 29. 2025年10.1-10.6日晚，1500架无人机在安吉未来科技城上空为安吉人民带来了一场主题为“以科技之力，为祖国庆生”的视觉盛宴。(知识拓展：光是电磁波的一种) （1）无人机在夜空中，或展现出一行行醒目的文字，或呈现出一幅幅优美的图案，那么此时的无人机___________(填“是”或“不是”)光源。地面控制台利用___________向无人机发送指令的。(填“电磁波”或“超声波”或“次声波”) （2）无人机表演时悬停在空中，此时的无人机受到的力是___________。(填“平衡力”或“非平衡力”) 【答案】（1） ①. 是 ②. 电磁波 （2）平衡力 【解析】 【详解】平衡力是一对大小相等、方向相反、作用在同一物体的力。 (1)光源的定义是自身能发光且正在发光的物体。无人机能展现出文字和图案，说明其自身携带的发光设备处于发光状态，符合光源的特征；超声波和次声波都属于声波，声波传播需要介质，且在远距离传输中易衰减、抗干扰能力弱，无法满足无人机集群远距离控制需求。而电磁波可在真空中传播，且传输距离远、抗干扰性较强，地面控制台正是利用电磁波向无人机发送指令。 (2)当物体处于静止或匀速直线运动状态时，其受到的力为平衡力。悬停在空中的无人机保持静止状态，此时无人机受到竖直向下的重力，以及螺旋桨转动时空气施加的竖直向上的升力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体且在同一直线上，是一对平衡力，所以此时无人机受到的力是平衡力。 30. 小科在杭州游玩时发现一辆马路上有一辆超大无人环卫车正在作业。该车共有四个轮胎，门上标有总质量为6350kg字样(满载时的质量)，假如每个车胎与地面接触面积为200cm2，在水平路面上匀速直线行驶过程中阻力为车所受重力的0.05倍。 （1）该车满载时，对水平路面的压强是多大？ （2）该车在水平路面上沿直线匀速行驶时，牵引力大小为多少？ 【答案】（1）793750Pa （2）3175N 【解析】 【小问1详解】 根据，其中，，可得 水平路面上，车对路面的压力 四个轮胎，每个接触面积200cm2=0.02m2，总接触面积S=4×0.02m2=0.08m2. 根据，代入数据得 【小问2详解】 阻力 车匀速直线行驶，水平方向牵引力F牵与阻力f是平衡力，大小相等， 因此 31. 我校每年科技节都要开展了水火箭制作和发射的比赛活动。活动主要包括学习原理、制作水火箭、发射、评价模型四个环节。 （1）【学习】制作模型前，知道水火箭发射原理：___________。 （2）【制作】小组同学利用矿泉水瓶、整流罩、尾翼和喷嘴套、胶水等制作出水火箭模型(如图甲)，结构完整。整流罩的使用有利于水火箭头部成流线型，除了美观，还有什么作用？___________。 （3）【发射】在水量、气压相同时，探究发射角度对水火箭发射距离的影响，收集到的数据如下： 发射角度(度) 30 40 50 60 70 发射距离 (米) 第一次实验 18.4 22 66.6 63.7 58 第二次实验 19.2 20 68.74 63 56.71 平均值 18.8 21 67.67 63.35 57.36 根据实验数据，得出的结论是：___________。 （4）图乙为小安根据水火箭发射后记录的相关数据绘制的坐标图。处于不断上升过程的时间段是___________。(选填“0-t1”或“0-t2”或0-t3) 【答案】（1）力的作用是相互的 （2）减小阻力 （3）见解析 （4）0-t2 【解析】 【小问1详解】 水火箭发射时向下喷出水，同时火箭受到水施加向上的反作用力，利用了力的作用是相互的，因此水火箭发射原理是物体间力的作用是相互的。 【小问2详解】 整流罩设计成流线型，除美观外，还能减小空气阻力，流线型结构可使空气更顺畅地流过，降低飞行时的空气阻碍。 【小问3详解】 实验中控制水量、气压相同，改变发射角度。分析数据可知，在发射角度为30∘到50∘之间时，发射距离随角度增大而增大；50∘到70∘之间时，发射距离随角度增大而减小。 【小问4详解】 速度为正时物体上升，速度为负时物体下降。图乙中，0−t2时间段内速度为正，因此水火箭处于不断上升过程的时间段是0−t2。 32. 学习了重力的知识后，小安同学产生了思考：为什么同一个物体在地球上和月球上的重力不一样？于是他查阅了一些资料。 资料：如图所示，任意两个物体有通过连心线方向上的力相互吸引，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关。万有引力的计算公式为，其中F表示两个物体之间的引力，k表示万有引力常量，m1表示物体1的质量，m2表示物体2的质量，r表示两个物体中心之间的距离。依照国际单位制，F的单位为牛顿(N)，m1和m2的单位为千克(kg)，r的单位为米(m)，常数k在数值上近似等于。 （1）我们任意2个同学之间也有引力，但我们的行动却几乎没有受到影响。这是因为我们之间___________(选填“质量”或“距离”)较小，导致引力较小。 （2）某月球车质量为150千克，已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。则该月球车被送到月球上时的重力是多少？ （3）我们知道质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为10N，如果地球半径约为，地球质量约为多少千克？ 【答案】（1）质量 （2）250N （3） 【解析】 【小问1详解】 根据万有引力公式，引力与质量乘积成正比、与距离平方成反比。同学间质量较小，导致引力很小。 【小问2详解】 月球车在地球受到的重力为 月球上的重力是地球上的，因此 【小问3详解】 地球表面的重力可视为地球对物体的万有引力，即 已知M为地球质量，，， 变形公式得 代入数据得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省湖州市安吉县2025-2026学年八年级上学期期中学情监测科学学科试题卷 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题中只有一个符合题意的选项) 1. “安吉白茶”其芽叶细嫩，味醇形美，还有淡淡的清香。这种清香气味的形成部位在（　　） A. 眼 B. 鼻 C. 舌 D. 大脑 2. 我国的嫦娥工程月球探测计划分三个阶段，目前，我国的探月工程所处的阶段是（　　） A. 无人月球探测 B. 载人登月 C. 建立月球基地 D. 地基观测 3. 2025年5月举办“龙舟竞渡·美好生活”端午赛龙舟活动。随着发令枪响，龙舟在湖上飞驰，岸边的观众欢呼雀跃，鼓手有节奏地擂鼓，锣声此起彼伏。关于比赛中的声现象，下列说法错误的是（　　） A. 观众听到的锣鼓声，是通过空气传播 B. 观众能分辨锣声和鼓声，这是它们有不同音色 C. 根据鼓声节奏调整划桨速度，说明声音能传递信息 D. 发令枪的声音尖锐刺耳，是因为其声音的响度很大 4. 关于下列四幅图的说法，其中错误的是（ ） A. 汽车驾驶室两侧的反光镜（图甲）能扩大视野，利用凸面镜的发散作用 B. 图乙所示的小孔成像是由于光沿直线传播形成的，所成的像是实像 C. 图丙是观察对岸的树木在水中倒影的光路图 D. 海市蜃楼景象（图丁）是由光的折射造成的 5. 如图所示，鞋店的地板上有一块靠墙的平面镜，店员为了顾客方便，通常不会把θ设为90°。下列说法正确的是（　　） A. 镜中所成的是正立、等大的实像 B. 人远离平面镜时像变小，靠近平面镜时像变大 C. 平面镜倾斜放置，便于从顾客脚部反射的光线，经平面镜反射后进入顾客眼睛 D. 镜中的像到镜面的距离小于人到镜面的距离 6. 如图所示是实验室中厚薄均匀的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。为了分辨这两个面，下列方法中不可行的是（　　） A. 用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面 B. 用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面 C. 将毛玻璃片平放在桌面上，磨砂面朝下时更不易移动 D. 透过毛玻璃片看书上的字，把字放大的一面是平滑面 7. 如图所示，只含红光和紫光的复色光束PO，沿半径方向射入空气中的玻璃半圆柱后，如果被分成OA、OB、OC三光束沿图示方向射出，则（　　） A. OA为红光，OB为紫光 B. OA为紫光，OB为红光 C. OA为红光，OC为复色光 D. OA为紫光，OC为红光 8. 如图甲测凸透镜的焦距，如图乙“探究凸透镜成像的规律”，实验过程中小徐同学将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置（图甲和图乙中的透镜相同），下列说法正确的是（ ） A. 由图甲可知凸透镜的焦距是5．0cm B. 图乙四个位置中，移动光屏，4个位置上的蜡烛都可以在光屏上成像 C. 将蜡烛放在丙位置，若凸透镜上有一个泥点，则在光屏上不会出现泥点的影子 D. 将蜡烛放在乙位置，光屏应向左移动才能找到清晰的像，此时成放大的像 9. 小明用如图所示的装置模拟眼睛，探究远视眼的视力矫正方法。烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。下列光路图能正确说明远视眼矫正原理的是（　　） A. B. C. D. 10. 优秀的撑竿跳高运动员借助撑竿可以越过6m高的横杆，如下图示，在跳高的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 运动员松手后，撑竿不会恢复原状 B. 运动员的惯性变得更大了 C. 人使竿弯曲，说明人对竿的力大于竿对人的力 D. 撑竿受力时发生弯曲，说明力可以使物体发生形变 11. 在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（ ） A. F1<F2=F3 B. F1>F2>F3 C. F2>F1>F3 D. F1=F2>F3 12. 频闪照相机能够实现间隔相同的时间自动连续拍摄，小科用频闪照相机连续拍摄踢出去的足球在水平地面上滚动的情况，下列图中能正确表示球的运动方向和受到的阻力方向为（　　） A. B. C. D. 13. 如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示车内拉环情形的是（　　） A. B. C. D. 14. 如图，工人用橡胶锤铺设瓷砖。橡胶锤头易发生形变，敲击时会增大受力面积。以下说法错误的是（ ） A. 橡胶锤敲击时通过增大受力面积减小压强 B. 锤头对瓷砖的压力和瓷砖的重力是一对平衡力 C. 锤头对墙面的压力和墙面对锤头的支持力是一对相互作用力 D. 工人套上粗糙的手套可以增大手与锤把之间的摩擦力 15. 如图所示，小球静止在弹簧上。在不计空气阻力的情况下，若小球受到的重力突然消失，下列关于小球的运动状态的描述正确的是（ ） A. 仍保持静止状态 B. 做匀速直线运动 C. 先做变速直线运动，后做匀速直线运动 D. 一直做变速直线运动 二、填空题(本题共7小题，每空2分，共40分) 16. 小强酷爱音乐，在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是改变吉他声的___________(填“音调”“响度”或“音色”)；自习课上他情不自禁地唱起歌来，此时他“动听”的歌声属于___________(填“乐音”或“噪声”)。如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在___________。 17. 一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，小胡同学在画图时忘了标记入射光线、反射光线和折射光线的方向，如图所示。请你判断，图中空气和玻璃的分界面是___________(选填“AB”或“CD”)，分界面的___________(选填“上”、“下”、“左”或“右”)侧是玻璃，折射光线是___________。 18. 现在网络发达，各项电子工具的传播广泛，有同学没有注意保护眼睛，导致视力下降。 （1）近视时成像情况如图甲所示，那么同学们近视的原因可能是___________。 （2）全飞秒近视手术应用了新一代近视矫正技术。如图乙所示，削去眼角膜上的一部分组织并从切口取出，从而使角膜相当于一个___________镜，达到矫正近视的目的。 （3）用全飞秒近视手术矫正视力后，以下会发生改变的是___________。(填字母) A. 物体成像的位置 B. 眼球折光系统的焦距 C. 经过眼球折光系统所成像的性质 19. 做筷子提米实验中，将总质量为1.5千克的大米和瓶子放在桌上，此时大米所受到的重力与桌面对瓶子的支持力是否是平衡力?_______（“是”或“否”）。有同学将装有米的瓶子按如图1的方式在桌上敲几下，这是利用了米具有_______而将大米压实；如图2竖直插入质量0.01千克的筷子把瓶子提起脱离桌面并保持静止，此时筷子受到米的摩擦力方向为___________ 20. 在班级文化建设布置中，小科要把一块重10N的宣传牌固定在竖直的墙面上。如图所示，小滨用水平向右大小为30N的力F把宣传牌压在竖直墙面上，宣传牌静止。 （1）此时宣传牌受到的摩擦力大小是___________N。 （2）若增大水平压力F，宣传牌受到的摩擦力大小___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 21. 如图是某同学整理的二力平衡知识结构图，请补充完整。 （1）写出横线上应填的内容：①_________；②_________。 （2）轻质物体A在甲、乙两只弹簧测力计的作用下向右做匀速直线运动，乙弹簧测力计的示数如图所示，则甲弹簧测力计的示数为 _________N。 22. 如图所示为实验室的一种弹簧秤，它是用于测力的工具。把物体挂在弹簧秤上处于静止状态，从左边刻度(单位为N)可以测出物体重力的大小，从右边刻度(单位为g)可以测出物体在地球上的质量近似值。 （1）弹簧测力计的原理是___________。 （2）如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一)，则刻度的重新标法应该是，左右两边刻度线不变，左边刻度线对应的数值为___________，右边刻度线对应的数值为___________(选填“原值不变”“原值的6倍”或“原值的六分之一”，同上)。 三、实验探究题(本题共5小题，每空2分，共40分) 23. 完成下列小题 （1）某小组在“探究光反射时的规律”实验中： ①把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。 ②实验时，使一束光EO与平面镜夹角为50°射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为___________。 ③如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：___________。 （2）在“探究平面镜成像的特点”实验中： ①如图丙所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这种研究方法是物理学中常用的___________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。 ②将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________。 24. 在探究“凸透镜成像的规律”实验中： （1）实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在___________，目的是使像成在光屏的中央。 （2）当蜡烛在如图1乙所示位置时，向___________(选填“左”或“右”)调节光屏的位置，可在光屏上得到一个清晰的像，生活中的___________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用该成像原理工作的。 （3）在步骤(2)中，光屏上成清晰像后，小聪将一块镜片放在凸透镜和蜡烛之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到清晰的像。说明这块镜片对光有___________作用。 25. 为了探究“重力的大小与质量”的关系。小明用塑料袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，如图甲、乙所示。实验数据记录如表：(塑料袋质量忽略不计) 实验次数 1 2 3 4 5 电子秤示数/g 100 200 300 400 500 拉力器示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 （1）在如图乙中，当塑料袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受重力大小___________。 （2）如图乙所示利用弹簧测力计测量这袋米所受重力，使测力计内弹簧伸长的力是___________。 A. 米的重力 B. 米和测力计的总重力 C. 弹簧对米袋的拉力 D. 米袋对弹簧的拉力 （3）分析如表数据可得：物体所受重力大小(N)与它的质量大小(Kg)的数据关系为___________。 （4）2025年4月24日17时17分，神舟二十号载人飞船顺利发射，国人备受鼓舞，小明希望有要一天能在空间站做实验。他在空间站用同样的器材___________(填“能”或“不能”)完成该探究。 26. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，进行(了如下探究：依次让小车分别从三个斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离(如图甲)。 （1）实验时每次均让小车从斜面上的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的___________。 （2）根据实验现象可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的距离越远。进一步推理：如果运动的物体不受阻力时，它将在水平面上做___________，说明物体的运动___________(选填“需要力”“不需要力”)来维持。 （3）拓展：如图乙所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿___________(填“a”、“b”、“c”或“d”)路线继续运动。 27. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）实验前，小华同学检查实验装置时发现：按与不按探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，则这套实验装置可能出现的问题是：___________。 （2）实验中液体压强的大小变化是通过比较___________来判断的。 （3）比较图中___________两图，可以得液体的压强与液体密度有关。 （4）若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，他做了一些改进，下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是___________。 A. 将U形管换成更细的 B. U形管中换用密度更小的酒精 C. 烧杯中换密度差更大的液体 D. 使探头在液体中的深度增大但方向保持相同 四、简答题(本题共5小题，28题7分，29题6分，30题6分，31题8分，32题8分，共35分) 28. 国庆期间，小科同学在安吉某峡谷游玩时面对峡谷里面大喊一声，约3秒钟后听到了回声。 （1）声音在空气中传播速度约340m/s，该峡谷的深度约多少米？ （2）如图所示，S'是光源S在平面镜中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过凸透镜平行于主光轴。请你完成光路并标出出光源S的位置。 （3）在图中，重为8牛的小球保持静止，请用力的图示法画出小球受到的拉力F． 29. 2025年10.1-10.6日晚，1500架无人机在安吉未来科技城上空为安吉人民带来了一场主题为“以科技之力，为祖国庆生”的视觉盛宴。(知识拓展：光是电磁波的一种) （1）无人机在夜空中，或展现出一行行醒目的文字，或呈现出一幅幅优美的图案，那么此时的无人机___________(填“是”或“不是”)光源。地面控制台利用___________向无人机发送指令的。(填“电磁波”或“超声波”或“次声波”) （2）无人机表演时悬停在空中，此时的无人机受到的力是___________。(填“平衡力”或“非平衡力”) 30. 小科在杭州游玩时发现一辆马路上有一辆超大无人环卫车正在作业。该车共有四个轮胎，门上标有总质量为6350kg字样(满载时的质量)，假如每个车胎与地面接触面积为200cm2，在水平路面上匀速直线行驶过程中阻力为车所受重力的0.05倍。 （1）该车满载时，对水平路面的压强是多大？ （2）该车在水平路面上沿直线匀速行驶时，牵引力大小为多少？ 31. 我校每年科技节都要开展了水火箭制作和发射的比赛活动。活动主要包括学习原理、制作水火箭、发射、评价模型四个环节。 （1）【学习】制作模型前，知道水火箭发射原理：___________。 （2）【制作】小组同学利用矿泉水瓶、整流罩、尾翼和喷嘴套、胶水等制作出水火箭模型(如图甲)，结构完整。整流罩的使用有利于水火箭头部成流线型，除了美观，还有什么作用？___________。 （3）【发射】在水量、气压相同时，探究发射角度对水火箭发射距离的影响，收集到的数据如下： 发射角度(度) 30 40 50 60 70 发射距离 (米) 第一次实验 18.4 22 66.6 63.7 58 第二次实验 19.2 20 68.74 63 56.71 平均值 18.8 21 67.67 63.35 57.36 根据实验数据，得出的结论是：___________。 （4）图乙为小安根据水火箭发射后记录的相关数据绘制的坐标图。处于不断上升过程的时间段是___________。(选填“0-t1”或“0-t2”或0-t3) 32. 学习了重力的知识后，小安同学产生了思考：为什么同一个物体在地球上和月球上的重力不一样？于是他查阅了一些资料。 资料：如图所示，任意两个物体有通过连心线方向上的力相互吸引，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关。万有引力的计算公式为，其中F表示两个物体之间的引力，k表示万有引力常量，m1表示物体1的质量，m2表示物体2的质量，r表示两个物体中心之间的距离。依照国际单位制，F的单位为牛顿(N)，m1和m2的单位为千克(kg)，r的单位为米(m)，常数k在数值上近似等于。 （1）我们任意2个同学之间也有引力，但我们的行动却几乎没有受到影响。这是因为我们之间___________(选填“质量”或“距离”)较小，导致引力较小。 （2）某月球车质量为150千克，已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。则该月球车被送到月球上时的重力是多少？ （3）我们知道质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为10N，如果地球半径约为，地球质量约为多少千克？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $