广东汕头市潮阳区泉塘初级中学等校2026-2027学年八年级上学期11月期中阶段训练数学试题
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内容正文:
2026~2027学年度第一学期
八年级数学科阶段训练(X)
说明:1.全卷共4页,考试用时120分钟,满分为120分。
2.考试范围:13.1~15.3
3请将答案写在答题卷相应的位置上。
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1.下列图形中,不是轴对称图形的是(※)
A
B
D.
2.己知点M的坐标为(3,2),则它关于y轴对称的点的坐标为(※)
A.(3,-2)
B.(-3,-2)
C.(-3,2)
D.(2,3)
3.如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=44°,则∠ABE的大小为(米)
A.38
B.40°
C.44°
D.68
B
E
D
第3题图
第4题图
第5题图
第6题图
4.在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DE垂直平分AB,垂足为点E,交BC边于点D,已
知BD=6,则AC的长是(※)
A.3
B.3V3
C.3√2
D.2W5
5.如图,已知△ABC中,AD平分∠BAC,DELAB于点E.若AC=5,DE=2,则△ACD的面
积为(※)
A.2.5
B.5
C.6
D.10
6.如图,P是等边△ABC内部一点,CP平分∠ACB,若AB=3,CP=1,则△APC的面积为(※)
.3
c.2
D.3
7.图】和图2是甲,乙两位同学的折纸示意图,则AD依次是△ABC的(※)
A.角平分线,高线B.角平分线,中线C.中线,高线
D.中线,角平分线
8,如图,已知正方形地毯OABC,建立如图所示平面直角坐标系.若点A的坐标为(4,2),则
顶点C的坐标为(※)
八年级数学阶段训练(X)第1页(共4页)
A.(2,4)
B.(-2,4)
C.(-4,2)
D.(4,-2)
图1
图2
0
第7题图
第&题图
第9题图
9.如图,在△ABC中,点D为AC的中点.点E是AC下方一点,连接BE,CE:BD平分∠ABE,
CE∥AB,若AB=12,BE=8,则CE的长为(米)
A.2
B.3
C.4
D.5
10.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,其面积等于36,AC的垂直
平分线EF分别交AC,AB边于点E,F,若点D为BC边的中点,
点M在线段EF上,则△CDM周长的最小值为(※)
A.6
B.10
C.15
D.16
第10题图
二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分)
11.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=55°,则∠A的度数为※:
12.如图,点F,B,E,C在同一条直线上,△MBC2△DEF,若∠A=30°,∠F=26°,则
∠DEC的度数为※
第12题图
第13题图
第14题图
第15题图
13.如图,在四边形ABDC中,AB=AC,∠BAC=124°,点B关于AD的对称点E恰好落在CD
上,连接AE,AF为△ACE的中线,则∠ADB的度数为※_:
14.如图,在△ABC中,BL,CI分别平分∠ABC,∠ACF交于点I,过点I作DI∥BC交AB于点
D,交AC于点E.若BD=8cm,DE=3cm,则CE等于茨;
15.请运用“特殊化”策略完成本题:如图,点P是等边三角形ABC内任意一点,过点P向三
边作垂线,垂足分别是D,E,F,若AB=6,则AE十BF+CD的值为※
三、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
16.在△ABC中,∠A、∠B、∠C是三角形的三个内角,若∠A十∠B=∠C,判断△ABC的形状,
并说明理由.
八年级数学阶段训练(X)第2页(共4页)
17、如图,已知AB=AC,∠B=∠C,证明:BD=CD.
I8、如图,点D在BC上,AC,DE交于点F,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,若∠BAD
=20°,求∠CDF的度数.
四、解答题(本大题3小题,每小题9分,共27分)
19.如图,已知△ABC
(1)尺规作图:作∠ABC的角平分线交AC于点G(不写作法,保留作图痕迹);
(2)如果AB=8,BC=12,△ABG的面积为18,求△CBG的面积,
20.如图,己知点D,E是△ABC内两点,且∠BAE=∠CAD,AB=AC,AD=AE.
(I)试说明:△ABD≌△ACE:
(2)延长BD,CE交于点F,若∠BAC=86°,∠ABD=20°,求∠BFC的度数.
B
21.油布伞是中国传统手工艺的重要代表,融合了实用性与艺术性,被多省列入非物质文化遗产
名录.油布伞的裁面如图所示,伞骨AB=AC=60cm,支撑杆OB=OR,MB=B,A=4C
当点O沿伞杆AD滑动时,可使雨伞开闭.
八年级数学阶段训练(X)·第3页(共4页)
(1)问雨伞开闭过程中,∠BAD与∠CAD有何关系?说明理由,
(2)若OE=AE,OF=AF,当雨伞由闭合撑开到∠BAC=120°时,点O沿AD滑动的距离
是多少?
E
五、解答题(本大题2小题,每小题12分,共24分)
22.已知,AOLBC于点O,CD平分∠ACB,交AO于点D,
(1)如图1,若AC=BC,∠CAO=50°,则∠DBC=※·:
(2)如图2,点E为AC上一点,连接DE,AC+CE=10,AD=DE,求CO的长.
D
D
B O
B O
图1
图2
23.
【问题背景】
“转化”是解决数学问题的重要思想方法,通过构造图形全等转化线段或角,将零散的线段或
角集中在一个图形上,建立数量关系是处理问题的重要手段。
【问题探究】
(1)如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=2∠B,试说明:AB=AC+CD.
【综合研究】
(2)如图2,在△ABC中,点E为AB的中点,过点E作EF⊥AC,交AC于点F,有一点G
在线段EF上,连接BG,CG得等腰直角三角形BCG,∠BGC=90°,若AC=10,
EG=2,
的值
CF
D
C
图1
图2
八年级数学阶段训练(X)第4页(共4页)
2026-2027年度第一学期
八年级数学科阶段训练答题卷(X)
学
题
三
四
号
二
五
16~18
19~21
22~23
总分
等级
校
得
分
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上指定的栏目填写。
密
2.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
3.请注意题号顺序。
封
一、
选择题答题区(每小题3分,共30分。在每个小题的四个选项中,只有一个是符合题目
班
要求的。)
级
1、用2B铅笔填涂:
2.修改时用塑料橡皮擦干净后,
重新填涂所选项:
3.填涂的正确方法是:圆
1[A][B][C][D]
6[A][B][C]
[D]
肉
2[A][B][C][D]
7 [A]
[B]
[c]
[D]
3[A][B][C]
[D]
8
[A]
[B]
[c]
[D]
4[AJ[B][c][D]
9[A][B][C]
[D]
不
5 CA][B]
[c][D]
10[A]
[B][C]
[D]
二、
填空题(每小题3分,共15分。把答案填在题中横线上。)
姓
11、
12
13
名
14.
15.
三、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
答
16.解:
座
号
八年级数学阶段训练答题卷(X)第1页(共6页)
17.证明:
18.解:
0
八年级数学阶段训练答题卷(X)第2页(共6页)
四、解答题(本大题3小题,每小题9分,共27分)
19.解:(1)
(2)
20.解:(1)
A
F
D
(2)
八年级数学阶段训练答愿卷(X)第3页(共6页)
21.解:(1)
BD
制
线
(2)
内
怀
复
答
题
八年级数学阶段训练答题卷(X)第4页(共6页)
五、解答题(本大题2小题,每小题12分,共24分)
22.解:(1)如图1,若AC=BC,∠CAO=50°,则∠DBC=
学校
A
E
D
密
B
0
C
B O
C
图1
图2
封
(2)
级
线
内
怀
姓名
要
答
题
座号
八年级数学阶段训练答题卷(X)第5页(共6页)
23,解:(1)
G
E
D
图1
图2
(2)
八年级数学阶段训练答题卷(X)第6页(共6页)
2026~2027学年度第一学期
八年级数学科阶段训练(X)参考答案
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1.D2、C3、D4.A5、B6.B7、A8.B9.C10.C
二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分)
11、35°:12.56°:
13、28°;14、5;
15、9.
三、解答题(本大题3小题,每小题8分、共24分)
16.解:△ABC是直角三角形,
理由:,△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,且∠A+∠B=∠C,
∴.∠C+∠C=180°,
.∠C=90°,
∴.△ABC是直角三角形
17.证明:如图所示,连接BC,
AB=AC,
∴.∠1=∠2,
'∠ABD=∠ACD,
∴,∠ABD-∠1=∠ACD-∠2,
即∠3=∠4,
..BD=CD
18.解:∠BAD=∠CAE,
∴.∠BAC=∠DAE,
在△ABC与△ADE中,
(AC=AE
∠BAC=∠DAE
AB=AD
.△ABC≌△ADE
∴∠ADE=∠B,
,∠BAD=20°,AB=AD,
.∠ADB=∠B=80°,
八年级数学阶段训练(X)第5页(共4页)
,∠ADE=80°,
.∠CDF=180°-∠ADB-∠ADE=20”.
四、解答题(本大题3小题,每小题9分,共27分)
19,解:(1)如图,BG即为所求:
(2)如图,,BG平分∠ABC,
过点G作GD⊥AB于点D,GE⊥BC于点E,
:.GD=GE,
G
,AB=8,△ABG的面积为18,
:.GD-2
BC=12,GE=GD=9
9
.△CBG的面积为三×12x
=27.
2
20.(1)证明::∠BAE=∠CAD,
∴.∠BAE-∠DAE=∠CAD-∠DAE,
.∠BAD=∠CAE,
在△ABD和△ACE中,
(AB=AC
LBAD=∠CAE
AD=AE
.△ABD≌△ACE;
(2)在△ABC中,AB=AC,
∴,∠ABC=∠ACB,
根据三角形内角和定理得:∠ABC十∠ACB+∠BAC=180°,
.2∠ABC+86°=180°,
∴.∠ABC=47°,
∴.∠ABC=∠ACB=47°,
△ABD≌△ACE,∠ABD=20°,
.∠ABD=∠ACE=20°,
∴.∠FBC=∠ABC-∠ABD=27°,∠FCB=∠ACB-∠ACE=27°,
八年级数学阶段训练(X)第6页(共4页)
在△FBC中,∠BFC=180°一(∠FBC+∠FCB)=180°-(27°+27°)=126°,
即∠BFC的度数为126°.
21,解:(1)雨伞开闭过程中二者关系始终是:∠BAD=∠CAD
理由如下:
AE=AB,AF=AC,AB=AC,
3
∴AE=AF,
在△AOE与△AOF中,
(AE=AF
A0=A0
LOE=OF,
、△AOE≌△AOF,
.∠BAD=∠CAD:
(2)、伞骨AB=AC=60cm,
E-3 4B=20em:AF-34C=20cm,AB-AC,
∴、OF=AF=20cm,OE=AE=20cm,
当雨伞闭合时,A0=AE+OE=20十20=40(cm),
当∠BAC=120°时,则∠EAO=60°,
OE=AE,
∴,AOE为等边三角形,
故A0=20cm,
故当雨伞由闭合撑开到∠BAC=120°时,O沿AD滑动的距离是40一20=20cm.
五、解答题(本大题2小题,每小题12分,共24分)
22.解:(1)由条件可知∠ACD=∠BCD,
在△ACD和△BCD中,
(AC=BC
LACD =LBCD
CD CD
.△ACD≌△BCD,
八年级数学阶段训练(X)第7页(共4页)
·,∠CAO=∠DBC,
,∠CA0=50°,
.∠DBC=50°.
故答案为:50:
(2)过点D作DNLAC于点N,如图所示:
.AD=DE,
∴AN=EN,
.AE=AN+EN=2EN,
'AC=CE+AE=CE十2EN,
..AC+CE=CE+2EN+CE=2 (CE+EN)=2CN,
∴.2CW=10,∴,CW=5,
A
由条件可知∠COD=∠CND=90°,DO=DN,
E
在Rt△CDO和Rt△CDN中,
D
(DO DN
CDCD,
.Rt△CDW≌Rt△CDO,
∴.C0=CN=5.
23.(1)证明:在AB上截取AK=AC,连接DK,如图1所示:
,AD平分∠BAC,
∴.∠KAD=∠CAD,
在△ADK和△ADC中,
(AK=AC
∠KAD=∠CAD
(AD=AD
∴,△ADK≌△ADC,
∴∠AKD=∠C,KD=CD,
∠C=2∠B,
∴.∠AKD=2∠B,
D
,∠AKD是△KBD的外角,
图1
八年级数学阶段训练(X)第8页(共4页)
.∠AKD=∠B+∠KDB,
∴2∠B=∠B+∠KDB,
∴∠B=∠KDB,
∴D=KB,
又KD=CD,
.KB=CD,
AB=AK十XB=AC+CD:
(2)过点B作BH⊥EF,交FE的延长线于点H,如图2所示:
∴.∠H=90
,EF⊥AC,
∴.∠H=∠CFG=∠EA=90°,
∴.∠FGC+∠FCG=90°,
,'△BCG是等腰直角三角形,
.GB=GC,∠BGC=90°,
∴.∠HGB+∠FGC=90°,
∴.∠HGB=∠FCG,
在△BGH和△GCF中,
G
[∠H=∠CFG
∠HGB=∠FCG
H
GB=GC
B
∴.△BGH≌△GCF(AAD),
图2
∴,BH=GF,GH=CF,
、AB是点E的中点,
∴,BE=AE,
在△BEH和△AEF中,
(LH=∠EFA=90°
LBEH=∠AEF
BE=AE
∴,△BEH≌△AEF,
八年级数学阶段训练(X)第9页(共4页)
·BH=AR,EH=BEF=1
HF,
.AF=GF,
AC=10,EG=2,
.HF=GH+GF=CF+AF=AC=10,
:.EH-EF-L HF=5,
.GF=EF-EG=5-2=3,
∴,AF=GF=3,
∴.CF=AC-AF=10-3=7,
4F3
'CF-7
八年级数学阶段训练(X)第10页(共4页)
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