Unit1 School clubs Lesson4（学历案）-2026-2027学年冀教版（三起）英语五年级上册

小学英语五年级上册学历案

冀教版（三起）Unit 1 Lesson 4: Clubs Are Fun!

一、课程基本信息

项目	内容	项目	内容
学科	英语	年级	五年级
教材版本	冀教版（三起）	单元	Unit 1
课时	第4课时（Lesson 4：Clubs are fun!）	课型	阅读课
授课对象	小学五年级学生	授课时间	40分钟

二、教材与学情分析

（一）教材分析

本课是冀教版小学英语五年级上册第一单元的第四课。本课是一篇总结性阅读课文，通过介绍音乐社和篮球社的活动，展现了参加社团的收获：学习新技能、结交新朋友、学会团队合作等。

课文由两个社团介绍板块组成，语言简洁，配有思维导图式的信息整理。本课将"社团兴趣"话题从选择和了解深化到收获和成长，引导学生认识参加社团的意义和价值。

（二）学情分析

学生通过前三课的学习，已经从选择社团、了解兴趣、发现特长三个角度了解了社团话题，对本单元主题有了较全面的认识。学生对参加社团的收获有自己的体会。

五年级学生开始参加各种课外活动，对社团收获有切身体会。学生喜欢有启发性、能指导生活的内容，适合通过讨论和自我反思来学习。学生已具备一定的阅读理解能力，能读懂简单的介绍性短文。

三、学习主题与课时

本课时围绕"社团的收获"这一主题，通过阅读音乐社和篮球社的介绍，了解参加社团能学到新技能、结交新朋友、学会团队合作，培养积极参加社团活动、发展兴趣特长的意识。

本课时为单元第4课时，共1课时。

四、学习目标

（一）语言能力目标

1. 词汇：能听、说、读、认核心词汇：music club, singing skills, play the piano, practice, together, have a good time, become friends, basketball club, learn from, PE teacher, rules, work as a team, fun等。

2. 句型：能理解并运用以下核心句型：

   — I love music, but I'm not good at singing.

   — Now I'm in the music club. I'm learning singing skills.

   — I'm also learning to play the piano.

   — We practice together. We always have a good time and we are becoming friends.

   — I'm interested in basketball. I'm in the basketball club.

   — We learn a lot from the PE teacher.

   — We are learning the rules of basketball. We are learning to work as a team.

3. 能流利朗读短文，理解文章主旨。

4. 能说出参加社团的收获。

（二）文化意识目标

1. 了解音乐社和篮球社的活动内容。

2. 理解参加社团能学到技能、交到朋友、学会合作。

3. 培养积极参加课外活动、全面发展的意识。

（三）思维品质目标

1. 能梳理参加社团的收获，发展结构化思维。

2. 能对比不同社团的收获，发展比较思维。

3. 能反思自己参加社团的收获，发展元认知能力。

（四）学习能力目标

1. 能从文章中提取关键信息，提高阅读理解能力。

2. 能用思维导图整理社团收获。

3. 能分享自己参加社团的收获和感受。

五、教学重难点

（一）教学重点

1. 掌握本课核心词汇和句型。

2. 理解参加社团的收获。

（二）教学难点

1. 能用思维导图整理和表达社团收获。

2. 能结合自身经历分享参加社团的收获。

突破策略：通过思维导图梳理收获框架，通过范例和分享活动，帮助学生表达。

六、评价任务

对应学习目标	评价内容与标准	评价方式	评价主体
目标1（语言能力）	1. 能正确认读核心词汇 2. 能流利朗读短文 3. 能说出参加社团的收获	课堂提问、词汇检测、朗读展示	师评+生评
目标2（文化意识）	1. 能说出至少3种社团收获 2. 能说出参加社团的意义	课堂问答、讨论发言	师评
目标3（思维品质）	1. 能用思维导图整理社团收获 2. 能对比不同社团的收获	思维导图填写、对比讨论	师评+小组互评
目标4（学习能力）	1. 能提取文章关键信息 2. 能分享自己的社团收获	课堂观察、分享活动	小组互评

七、学习过程

（一）课前预习（Pre-class）

1. 复习前三课社团的内容。

2. 预习本课新词汇。