精品解析：贵州贵阳市清镇市广大实验学校2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

贵州贵阳市清镇市广大实验学校2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项：1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1-6课 一、选择题：本大题共14小题，其中第1-10小题，每小题3分；第11-14小题，每小题4分，共46分，下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 初中生活为我们提供了发展自我的多种机会，下列不属于这种机会的是（ ） A. 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 B. 新的课程，引领我们探索新的知识领域 C. 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D. 可以经常玩手机游戏，放松自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学生活的机会。 A：集体生活有助于培养合作能力和责任感，属于发展机会，故A说法正确； B：新课程拓展知识领域，属于学习机会，故B说法正确； C：社团活动促进兴趣发展，属于成长平台，故C说法正确； D：沉迷手机游戏不利于学习和成长，不属于发展机会，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 2. “凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们（ ） A.  初中生活不需要规划 B.  合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 C.  规划只会浪费时间 D.  只要有计划，就一定能成功 【答案】B 【解析】 【详解】B:“凡事预则立，不预则废”强调事先规划的重要性。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段,故B符合题意。 A：选项否定规划，故A说法错误。 C：选项认为规划浪费时间，故C说法错误。 D：选项把规划绝对化，成功还需要行动和坚持，故D说法错误。 3. 下图漫画启示我们要（ ） A. 正确认识自己和他人 B. 全面了解竞争对手 C. 树立远大理想 D. 用发展的眼光看待他人 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画中猫和鱼都只看到自身的长处，指责对方不具备自己的技能，小鸭拿公鸡的长处对比自己的不足，错误贬低自己，都没有全面客观地认识自己和他人，启示我们要正确认识自己和他人，故A说法符合题意； B：漫画未涉及了解竞争对手的相关内容，核心寓意也并非强调了解竞争对手，故B说法不符合题意； C：漫画中没有体现树立远大理想的相关内容，故C说法不符合题意； D：用发展的眼光看待他人指的是关注他人的成长和进步，漫画反映的是没有全面认识当下自己和他人的优缺点，与发展的眼光无关，故D说法不符合题意； 4. 每个人都有自己的缺点,下列关于缺点的说法中,正确的是（ ） A. 自己身上的缺点是不可战胜的 B. 有缺点很正常，不用在意 C. 要掩盖自己的缺点，不让别人发现 D. 从最容易改正的缺点开始改正 【答案】D 【解析】 【详解】A：缺点可以通过努力加以改正，并非不可战胜，故 A 说法错误； B：有缺点很正常，但我们需要正视缺点并努力改正，而不是不用在意，故 B 说法错误； C：我们要正视缺点，勇敢面对，而不是掩盖缺点，掩盖缺点不利于成长，故 C 说法错误； D：改正缺点需要方法和毅力，从最容易改正的缺点开始是切实可行的方法，故 D 说法符合题意； 5. 2026年是“十五五”规划的开局之年，越来越多的青年把个人理想融入国家发展，在各行各业贡献青春力量。这告诉我们（ ） A. 个人梦想应与国家和民族的需要相结合 B. 只要国家发展了，个人梦想就会自动实现 C. 个人梦想与国家发展没有关系 D. 只有做出惊天动地的大事才算有梦想 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中提到越来越多的青年把个人理想融入国家发展，说明个人梦想应与国家和民族的需要相结合，故 A 说法符合题意； B：国家发展为个人梦想实现提供条件，但个人梦想需要努力奋斗才能实现，不是自动实现的，故 B 说法错误； C：个人梦想与国家发展紧密相连，息息相关，故 C 说法错误； D：梦想不分大小，在平凡岗位上贡献力量也是有梦想的表现，故 D 说法错误； 6. 家庭是由什么结合成的亲属生活组织（ ） A. 婚姻关系、血缘关系或收养关系 B. 同学关系 C. 朋友关系 D. 工作关系 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：家庭是基于婚姻关系、血缘关系或者合法的收养关系所形成的亲属生活组织，同学关系、朋友关系、工作关系都不属于构成家庭亲属生活组织。故A说法正确，BCD说法错误。 7. 下面这组图片告诉我们建设美好家庭应该做到（ ） ①诚实守信 ②爱岗敬业 ③孝亲敬老 ④勤劳节俭 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诚实守信强调待人处事恪守信用、不欺诈，题干呈现的家庭场景未涉及诚信相关内容，故①不符合题意； ②：爱岗敬业是对从业者在职业岗位上的道德要求，题干所有内容均为家庭生活场景，未涉及职业工作相关内容，故②不符合题意； ③：图片中晚辈为长辈洗脚、捶背，全家共同照料长辈，是孝亲敬老的体现，符合建设美好家庭的要求，故③符合题意； ④：图片中全家共同承担家务、践行“光盘行动”，是勤劳节俭的体现，符合建设美好家庭的要求，故④符合题意。 8. 习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） A. 老师能让我们取得优异的成绩，考取好的大学 B. 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C. 老师是学生成长路上的引路人，使人一生不犯错误 D. 老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人 【答案】D 【解析】 【详解】A：取得优异成绩和考取大学关键在于自身努力，老师起引导作用，选项观点过于绝对，故A说法错误； B：找到好工作和享有幸福人生关键在于自己的努力和奋斗，老师不能直接帮助学生找到工作，故B说法错误； C：老师是成长路上的引路人，但人不可能一生不犯错误，选项观点过于绝对，故C说法错误； D：老师承担教书育人的使命，是我们学习知识的引路人，也是锤炼品格的引路人，对个人成长和民族希望至关重要，故D符合题意。 9. 调查显示，最能代表学生眼中新型师生关系的6个关键词分别是“理解”“平等”“文明”“尊重”“公平”“愉快”。下列做法与这些关键词相符的是（ ） ①遇事主动与老师沟通，避免产生误解 ②与老师称兄道弟，搞好关系 ③经常与老师分享学习感受、学习成果 ④课堂上敢于提出问题，勇于打断老师 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：遇事主动和老师沟通，能增进彼此理解、减少误解，符合题干中“理解”的师生关系，故①符合题意； ②：和老师称兄道弟是没有把握好师生交往的分寸，是不尊重老师的不恰当行为，故②不符合题意； ③：主动和老师分享学习的感受、成果，是师生之间良性互动、彼此坦诚的体现，能营造愉快融洽的相处氛围，符合“尊重、愉快”的师生关系，故③符合题意； ④：课堂上随意打断老师讲课，是不遵守课堂秩序、不尊重老师教学的行为，故④不符合题意。 10. 在网络交往中，我们既要真诚待人，又要具有自我保护意识。下列网络交往行为合理的是（ ） A. 随意透露家庭住址、联系方式 B. 理性辨别网友信息，不轻易见面 C. 无条件相信网友的各类说辞 D. 大额转账帮助陌生网友解难 【答案】B 【解析】 【详解】A：随意透露家庭住址和联系方式容易泄露个人隐私，带来安全隐患，故A说法错误； B：理性辨别网友信息，不轻易见面体现了谨慎交往和自我保护意识，故B符合题意； C：无条件相信网友的各类说辞缺乏警惕性，容易受骗，故C说法错误； D：大额转账帮助陌生网友解难存在诈骗风险，不利于财产安全，故D说法错误。 11. 学校开展“规划初中生活”主题活动，下列同学的做法正确的是（ ） ①小刚先确定个人发展目标，再制订行动方案 ②小丽有了规划后持之以恒，落实到每一天 ③小华把规划写在纸上就不再行动 ④小明根据实际情况调整自己的行动方案 A. ①②④           B. ①②③              C. ①③④           D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②④：规划应先确定目标，再制订行动方案；有了规划还要持之以恒，落实到每天的具体行动中；同时可根据实际情况调整方案，①②④符合题意； ③：“写在纸上就不再行动”说明只有规划没有行动，③说法错误。 12. 暑假期间，小明和爸爸妈妈一起去贵州旅游。他们不仅欣赏了大自然的美景，而且了解了少数民族独特的文化，感受到了中华文化的博大精深。这告诉我们（ ） ①学习就是指知识的收获 ②我们可以从生活经历中学习 ③学习是一个体验、感悟的过程 ④学习并不局限在学校 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人，故①说法错误； ②：小明通过旅游经历了解文化，说明我们可以从生活经历中学习，故②说法符合题意； ③：旅游中的欣赏、感受体现学习是一个体验、感悟的过程，故③说法符合题意； ④：暑假旅游在校外进行，说明学习并不局限在学校，故④说法符合题意； 13. 小林喜欢英语课，经常去向英语老师请教问题，得到了英语老师的肯定与表扬；上数学课时，小林偷偷在下面小声地练习口语，被数学老师发现，数学老师批评了小林。当小林向你讲述这些时，你应对他说（ ） ①学会正确对待老师的表扬与批评    ②我们应该发自内心地尊重老师 ③老师的批评一定是错的，不应当接受   ④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：面对老师的表扬与批评，我们需要调整心态，正确对待，这有利于我们成长，故①说法正确； ②：尊重老师是基本道德修养，无论表扬还是批评，都应尊重老师的人格和劳动，故②说法正确； ③：老师的批评旨在帮助我们改进不足，不一定是错误的，我们要虚心接受，故③说法错误； ④：老师的批评通常意味着关心、提醒和劝诫，有助于我们反省自己，故④说法正确； 14. 现实中，有一种友谊是“有毒”的。这种友谊很可能会让我们陷入情感内耗中，掏空我们的能量，甚至让我们误入歧途。以下属于我们应远离的友谊是（ ） ①聊天时总让我们身心疲惫的朋友 ②为宣泄烦恼，把我们当成情绪垃圾桶的朋友 ③让我们获得精神上满足的朋友 ④对我们的成就感到内心难受的朋友 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②：总让我们聊天后身心疲惫的朋友、把我们当专属情绪垃圾桶、单向宣泄负面情绪的朋友，都会持续给我们带来情感内耗，属于需要远离的有毒友谊，故①②符合题意； ③：能让我们获得精神满足的朋友，是能给我们带来正向滋养的益友，不属于要远离的对象，故③不符合题意； ④：对我们的成就感到难受的朋友，是带着嫉妒的不健康关系，不仅没法给我们正向支持，还可能做出损害我们的事，属于要远离的不良友谊，故④符合题意。 第二部分（非选择题 共54分） 二、非连续性文本：第15题，本题8分。 15. 观察两幅漫画，回答下面问题。 （1）漫画中的小刚是通过哪种途径来认识自己？ （2）怎样才能做更好的自己？请谈谈你的做法。 【答案】（1）他人评价。 （2）①学会接纳和欣赏自己；②扬长避短，善于利用自身优点和长处，最大限度展现自己的才华；③主动改正缺点，实现自我完善、自我发展；④不断激发自身潜能；⑤在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的方法的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 漫画中他人说“小刚是一个有礼貌的好孩子”“小刚这孩子有爱心”，这是通过他人评价认识自己。 【小问2详解】 本题考查做更好的自己，可以结合教材知识作答。 三、阅读与思考：第16小题，本题10分。 16. 阅读材料，回答问题。 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。“他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。 （1）请结合钱学森的故事，并结合所学知识分析初中阶段对我们有何重要性？ （2）运用所学知识回答，面对初中生活，我们应怎样度过？ 【答案】（1）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 （2）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查初中阶段的重要性，需要结合材料进行关键词提炼； 钱学森认为六年的中学学习生活对自己的教育很深，对自己的一生，对自己的知识和人生观起了很大的作用，可知初中阶段的重要性。 【小问2详解】 略 四、判断与分析：第17小题，本题14分。 17. 阅读材料，回答问题。 小伟原来是北京大学的一名保安，他不屈服命运的安排，依靠自己的奋斗，踏实学习，以北大保安的身份考上了北大中文系，圆了自己上北大的梦想。对此，小轩说：“学习真的很重要，只要有兴趣就能学会学习。” 请你对小轩认为“学习真的很重要，只要有兴趣就能学会学习。”这一观点进行评析。 【答案】小轩的观点是片面的，学习很重要，但学会学习不能只靠兴趣。小伟原来是北京大学的一名保安，通过努力学习圆了自己上北大的梦想，说明学习成就梦想（学习是我们成就梦想的重要路径）。此外，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。善于学习，需要我们发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。善于学习，还需要我们养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。我们还要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好"无字之书"，获得更多的启迪。 【解析】 【详解】小轩的观点片面。小轩认为学习很重要是正确的，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，学习不仅关乎个人的前途命运，更关乎民族的未来和发展。但是学会学习既需要兴趣，还需更加自觉主动的学习，善于学习，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，积极参加社会实践活动等。 五、实践与探究：第18题，本题22分。 18. 【珍惜师生情谊  体味亲情友谊】 学会和老师沟通、体味亲情温暖、与朋友真诚相处，是我们中学生必须掌握的一门功课。某中学七年级（1）班以“师恩难忘友谊无价亲情无疆”为主题开展了探究性学习活动，请你一起参与并完成下列任务。 【家的意味】 在外奔波受挫时，总盼望有一处港湾停靠；收获喜悦时，最先想要分享给那里的人。不管我们走多远、去往何方，总有一份牵挂始终等候着我们，它给予我们温暖与力量，这就是家。 【师生交往】 小鹏在日记中写道：“我的班主任虽然讲课很精彩，但是特别严厉。在一次课上，我后桌的同学一直在讲话，我提醒他们保持安静，没想到被老师看见了，他当众批评我上课说话。我无法理解老师，也很害怕他。我好怀念小学时期的班主任老师啊！” 【交友智慧】 疲惫的时候总想找个人倾诉，难过的时候总想有人陪伴安慰。成长路上，朋友是我们生命中重要的部分。和好朋友相伴，我们分享喜悦、分担烦恼；但和朋友相处，也会遇到误会、分歧，甚至有友谊的考验。 （1）阅读【家的意味】的内容，谈谈为什么“家”会让我们魂牵梦萦，家对我们有何重要意义？ （2）阅读【师生交往】的内容，请你运用“珍惜师生情谊”相关知识点来劝说小鹏。 （3）阅读【交友智慧】的内容，结合所学知识，说说我们交友的智慧有哪些？ 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。 （2）小鹏，你好！我很理解你的心情，但是不同的老师会呈现出不同的风格，你要学会尊重并适应不同风格的老师。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。你要正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心，有则改之，无则加勉。你要学会正确处理与老师之间的矛盾，和老师坦诚相待，注意沟通方式，增进师生情感。 （3）①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问可知考查师生关系的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小鹏认为班主任讲课虽然精彩，但是特别严厉，可知学会尊重和接纳不同风格的老师； 小鹏被老师误解，当众受到老师的批评，无法理解老师，也很害怕他，可知正确对待老师批评的做法。 【小问3详解】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州贵阳市清镇市广大实验学校2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项：1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1-6课 一、选择题：本大题共14小题，其中第1-10小题，每小题3分；第11-14小题，每小题4分，共46分，下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 初中生活为我们提供了发展自我的多种机会，下列不属于这种机会的是（ ） A. 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 B. 新的课程，引领我们探索新的知识领域 C. 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D. 可以经常玩手机游戏，放松自己 2. “凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们（ ） A.  初中生活不需要规划 B.  合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 C.  规划只会浪费时间 D.  只要有计划，就一定能成功 3. 下图漫画启示我们要（ ） A. 正确认识自己和他人 B. 全面了解竞争对手 C. 树立远大理想 D. 用发展的眼光看待他人 4. 每个人都有自己的缺点,下列关于缺点的说法中,正确的是（ ） A. 自己身上的缺点是不可战胜的 B. 有缺点很正常，不用在意 C. 要掩盖自己的缺点，不让别人发现 D. 从最容易改正的缺点开始改正 5. 2026年是“十五五”规划的开局之年，越来越多的青年把个人理想融入国家发展，在各行各业贡献青春力量。这告诉我们（ ） A. 个人梦想应与国家和民族的需要相结合 B. 只要国家发展了，个人梦想就会自动实现 C. 个人梦想与国家发展没有关系 D. 只有做出惊天动地的大事才算有梦想 6. 家庭是由什么结合成的亲属生活组织（ ） A. 婚姻关系、血缘关系或收养关系 B. 同学关系 C. 朋友关系 D. 工作关系 7. 下面这组图片告诉我们建设美好家庭应该做到（ ） ①诚实守信 ②爱岗敬业 ③孝亲敬老 ④勤劳节俭 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） A. 老师能让我们取得优异的成绩，考取好的大学 B. 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C. 老师是学生成长路上的引路人，使人一生不犯错误 D. 老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人 9. 调查显示，最能代表学生眼中新型师生关系的6个关键词分别是“理解”“平等”“文明”“尊重”“公平”“愉快”。下列做法与这些关键词相符的是（ ） ①遇事主动与老师沟通，避免产生误解 ②与老师称兄道弟，搞好关系 ③经常与老师分享学习感受、学习成果 ④课堂上敢于提出问题，勇于打断老师 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 在网络交往中，我们既要真诚待人，又要具有自我保护意识。下列网络交往行为合理的是（ ） A. 随意透露家庭住址、联系方式 B. 理性辨别网友信息，不轻易见面 C. 无条件相信网友的各类说辞 D. 大额转账帮助陌生网友解难 11. 学校开展“规划初中生活”主题活动，下列同学的做法正确的是（ ） ①小刚先确定个人发展目标，再制订行动方案 ②小丽有了规划后持之以恒，落实到每一天 ③小华把规划写在纸上就不再行动 ④小明根据实际情况调整自己的行动方案 A. ①②④           B. ①②③              C. ①③④           D. ②③④ 12. 暑假期间，小明和爸爸妈妈一起去贵州旅游。他们不仅欣赏了大自然的美景，而且了解了少数民族独特的文化，感受到了中华文化的博大精深。这告诉我们（ ） ①学习就是指知识的收获 ②我们可以从生活经历中学习 ③学习是一个体验、感悟的过程 ④学习并不局限在学校 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 小林喜欢英语课，经常去向英语老师请教问题，得到了英语老师的肯定与表扬；上数学课时，小林偷偷在下面小声地练习口语，被数学老师发现，数学老师批评了小林。当小林向你讲述这些时，你应对他说（ ） ①学会正确对待老师的表扬与批评    ②我们应该发自内心地尊重老师 ③老师的批评一定是错的，不应当接受   ④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④ 14. 现实中，有一种友谊是“有毒”的。这种友谊很可能会让我们陷入情感内耗中，掏空我们的能量，甚至让我们误入歧途。以下属于我们应远离的友谊是（ ） ①聊天时总让我们身心疲惫的朋友 ②为宣泄烦恼，把我们当成情绪垃圾桶的朋友 ③让我们获得精神上满足的朋友 ④对我们的成就感到内心难受的朋友 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 第二部分（非选择题 共54分） 二、非连续性文本：第15题，本题8分。 15. 观察两幅漫画，回答下面问题。 （1）漫画中的小刚是通过哪种途径来认识自己？ （2）怎样才能做更好的自己？请谈谈你的做法。 三、阅读与思考：第16小题，本题10分。 16. 阅读材料，回答问题。 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。“他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。 （1）请结合钱学森的故事，并结合所学知识分析初中阶段对我们有何重要性？ （2）运用所学知识回答，面对初中生活，我们应怎样度过？ 四、判断与分析：第17小题，本题14分。 17. 阅读材料，回答问题。 小伟原来是北京大学的一名保安，他不屈服命运的安排，依靠自己的奋斗，踏实学习，以北大保安的身份考上了北大中文系，圆了自己上北大的梦想。对此，小轩说：“学习真的很重要，只要有兴趣就能学会学习。” 请你对小轩认为“学习真的很重要，只要有兴趣就能学会学习。”这一观点进行评析。 五、实践与探究：第18题，本题22分。 18. 【珍惜师生情谊  体味亲情友谊】 学会和老师沟通、体味亲情温暖、与朋友真诚相处，是我们中学生必须掌握的一门功课。某中学七年级（1）班以“师恩难忘友谊无价亲情无疆”为主题开展了探究性学习活动，请你一起参与并完成下列任务。 【家的意味】 在外奔波受挫时，总盼望有一处港湾停靠；收获喜悦时，最先想要分享给那里的人。不管我们走多远、去往何方，总有一份牵挂始终等候着我们，它给予我们温暖与力量，这就是家。 【师生交往】 小鹏在日记中写道：“我的班主任虽然讲课很精彩，但是特别严厉。在一次课上，我后桌的同学一直在讲话，我提醒他们保持安静，没想到被老师看见了，他当众批评我上课说话。我无法理解老师，也很害怕他。我好怀念小学时期的班主任老师啊！” 【交友智慧】 疲惫的时候总想找个人倾诉，难过的时候总想有人陪伴安慰。成长路上，朋友是我们生命中重要的部分。和好朋友相伴，我们分享喜悦、分担烦恼；但和朋友相处，也会遇到误会、分歧，甚至有友谊的考验。 （1）阅读【家的意味】的内容，谈谈为什么“家”会让我们魂牵梦萦，家对我们有何重要意义？ （2）阅读【师生交往】的内容，请你运用“珍惜师生情谊”相关知识点来劝说小鹏。 （3）阅读【交友智慧】的内容，结合所学知识，说说我们交友的智慧有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $