山东烟台市招远市2026-2027学年第一学期期中考试初一道德与法治试题

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2026—2027 学年度第一学期期中考试

初一道德与法治试题

注意事项:

1.本试卷为闭卷考试,考试时间 60 分钟,满分 100 分,其中包含卷面 5 分,卷面情况可分三等,酌情分别加 0,3,5 分。

2.考生答题时不准携带,查阅任何资料,必须独立作答。

3.考试终了只交答题卡,请将第Ⅰ卷答案涂在答题卡选择题答题区,将第Ⅱ卷答案写在答题卡指定区域内。

第Ⅰ卷选择题(40 分)

本卷共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.田田分享了自己在社区做烟酒危害宣传员的经历,请想一想,她可以给在场的王爷爷及哪些知识呢?

①吸烟有益健康,能促进血液循环

②饮酒与 200 余种疾病和伤害有关

③二手烟会危害他人的健康

④过量饮酒可能会导致情绪失控,引发冲突

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

2.2026 年 9 月开学初,班主任在班会中提到:"初中是我们生命成长的'拔节孕穗期',大家要珍惜这一关键阶段。"班主任强调的初中阶段的独特价值是

A.是身心发展和思想观念形成发展的重要时期

B.是人生中唯一需要规划人生的阶段

C.主要任务是掌握复杂的学科知识

D.重点在于提升人际交往能力

3.下列情景中,体现了有效"反思"的是

A.小华考试考差了,抱怨老师题目出得太难

B.小明和妈妈吵架后,认为对自己永远是对的

C.小通在团队项目失败后,思考自己有哪些地方可以改进

D.小欣上课被点名批评,觉得是老师故意针对她

4.同学们打算出一期"预防侵害,安全成长"校报,下列内容可以选取的有

①尽量不独自走夜路

②及时向公安机关报警,运用法律武器保护自己

③遇到坏人图谋不轨时要隐忍不求助page number 0

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④"熟人"永远不会成为施害者

A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

5."土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,拥有了神采;人生宽容了遗憾,拥有了未来"。这告诉我们

①宽容意味着是非分明、爱憎不明

②在与父母交往过程中要大度宽容

③人的心胸不如土地、大海、天空宽广

④有了宽容和大度,生活的路会越走越宽

A.①②  B.②③  C.②④  D.③④

6.下列对生活情境的解读正确的是

A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

7.学校是少年儿童学习成长的地方,同学间要团结友爱,可校园暴力欺凌却屡见不鲜。以下认识正确的是

①校园欺凌影响同学关系,甚至危害身心健康

②当发生校园欺凌时,我们要及时告诉家长、老师

③法律保护未成年人的合法权益,面对校园欺凌我们要勇于说"不"

④当发生校园欺凌时,要忍气不要声张,防止对方恶意报复

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

8.班级举办"友善待人"主题班会,老师让学生模拟"当同学生病时,我该如何帮助"的情境活动。下列说法符合这一要求的是

A.表达友善要用心了解他人的需要,学会换位思考

B.友善只需关注自己的需求,无需考虑他人的感受

C.友善就是满足他人的所有要求,不能拒绝

D.友善待人只适用于家庭生活,不适用于校园

9.青少年在追求独立与成熟阶段,常对未知事物产生探究欲。但面对毒品诱惑时,我们必须清醒认识到

A.短期的体验不会严重影响健康

B.出于好奇尝试一次属于个人自由

C.任何形式的吸毒行为都是违法且危害生命的page number 1

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D.在朋友怂恿下少量参与可以理解

10.在"认识自我"主题班会上,老师对同学们说:"自爱是珍视真实的自己,追求内心的踏实;虚荣却是为给别人看而修饰自己,追逐表面的浮华。"老师的这段话主要启示我们

A.自爱与虚荣都是追求自我价值的一种表现

B.自爱能使人愉悦舒心,虚荣追求表面荣耀

C.自爱建立在虚荣基础上,驱使人追求名利

D.追求虚荣心理,仅仅表现在注重穿着打扮

11.为了以积极心理力量提升生活学习品质,六年级一班小明同学制定了"情绪健康计划",计划"每天花 10 分钟反思当天的情绪变化,记录引发情绪的事件"。这一计划与教材中"养成反思习惯"的方法相符

A.反思无需固定时间,想起时再进行即可

B.学会定期反思,及时记录反思结果

C.反思只能针对学习,不能涉及情绪

D.记录反思结果会浪费时间,无需实施

12.初中阶段是人生的"拔节孕穗期",只有充分汲养、科学滋养,人生才能节节壮、步步高。这一阶段,我们应当

A.编织人生梦想,目标越远大越成功

B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础

C.只求优异成绩,一心学习心无旁骛

D.塑造完美形象,务必做到十全十美

13.校园生活中有许多愉快的时光,但有时也会出现不和谐的音符,存在恃强凌弱的欺凌现象。对欺凌行为的影响,下列理解正确的是

①欺凌行为可能让欺凌者形成攻击型人格,严重时会走向犯罪

②欺凌发生时,我们要以积极的态度,正确的方法加以应对

③欺凌行为影响范围小,仅限于欺凌者和被欺凌者两个人之间

④欺凌者通常能通过欺凌行为获得他人的崇拜,不必小题大做

A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

14.某初中在"自主主题班会"上,让学生分享"自律带来的积极变化",有学生提到"坚持每天整理书包,上课资料更高效率"。下列说法正确的是

A.自律只会增加负担,不会带来积极变化

B.将自律习惯融入生活方方面面,能感受到积极变化

C.自律仅能提升学习成绩,对生活习惯无影响

D.整理书包是小事,无需通过自律来坚持

15.教育部已明确发文,严禁电子烟进入中小学校园。为了我们自身的健康成长,远page number 2

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