人教版八年级下册第三单元6.1.知识助我成长 课件 （共45张PPT）

1.在我国报道未成年人的案件时，皆用方格阴影隐去未成年人的头像，这是保护他们的（ ） A、肖像权 B、隐私权 C、人身权 D、姓名权 反馈练习： B C 1 2.青少年在保护自己隐私权的同时，要尊重他人的隐私权。青少年尊重他人的隐私权，就要做到（　　） ①不偷看他人的日记　　②不窥探他人的隐私 ③不私拆他人的信件　　④不给他人提意见 A.②③④　　 B.①②④　　 C.①③④　　 D.①②③ D C 2 3.小刚和小毛是无话不谈的好朋友。最近，小刚把自己的一个秘密告诉了小毛，并要求小毛不外传，但是第二天全班同学几乎都知道这一秘密。面对小毛的行为，小刚应该（ ） A.吸取教训，不在向任何人说出自己的秘密 B.以牙还牙，把小毛的秘密也全部抖出来 C.增强自我保护意识，慎重选择倾诉对象 D.跟小毛绝交，因为他这种人不太够意思 C 3 人权 人身权利 政治权利 文化权利 经济权利 人权关系图： 第二单元 第三单元 九年级 4 第三单元 我们的文化、经济权利 一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。 家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人。 朋友：做得对，要给孩子准备上学用的钱。 家长：这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了。 朋友： 这个幽默故事的寓意是什么？ 小幽默 如果你买驴，而不让孩子上学，家里就有两头驴了。 人如果丧失受教育的机会，就会变得愚笨，跟驴没有两样。 知识助我成长 第一框 第六课 终身受益的权利 记者问：“你放羊做什么？” 放羊娃回答：“放羊挣钱” 记者又问：“挣钱做什么？” 放羊娃回答：“挣钱娶媳妇” 记者再问：“娶媳妇做什么？” 放羊娃说：“娶媳妇生娃” 记者问：“生娃做什么呢？” 放羊娃回答：“生娃放羊” 记者陷入了深思...... 在西北昏黄的天幕下，有这样一段记者和放羊娃的对话—— “在当今世界，没有任何一国受过良好教育的人民是贫穷的，也没有任何一国愚昧无知的人民是不贫穷的。在民智开启的地方，经济发展水到渠成。” 治贫先治愚，治愚靠教育。 蓝色字是美国著名的经济学家加尔布雷思，说过，，，，没文化，很可怕！~1 8 什么是【教育】？ P58+ ① 广义：是以促进人的发展、社会的进步