天津市河东区2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试题

2026-2027学年第一学期九年级化学学科期中考试试卷 （考试时间：60分钟试卷 满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 可能用到的相对原子质量：N-14 H-1 C-12 O-16 Ca-40 Mn-55 K-39 Al-27 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、单项选择题：（本题共10题，每小题只能选择一个选项，每题2分，共20分）。 1．诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是（ ） A．山寺桃花始盛开 B．白玉为堂金作马 C．沉舟侧畔千帆过 D．已是悬崖百丈冰 2．地壳中含量最多的金属元素是（ ） A．Si B．Al C．O D．Fe 3．下列实验操作正确的是（ ） A．量取一定液体的体积 B．加热液体试剂 C．倾倒液体 D．检验装置气密性 4．下列关于氧气和氮气的说法中正确的是（ ） A．利用红磷燃烧测空气中氧气体积分数，实验后集气瓶内剩余的气体都是氮气 B．鱼儿能在水中呼吸，是由于氧气易溶于水的缘故 C．氮气化学性质不活泼，因此常用作保护气 D．分离液态空气法制氧气得到的气体是纯净物，且贮存在蓝色钢瓶中 5．归纳是化学学习的一种常用方法，下列说法正确的是（ ） A．熔点、密度、可燃性都是化学性质 B．化学反应前后物质总质量一定不变 C．二氧化碳、氧化铁、氧气都属于氧化物 D．氧化反应是物质与氧气发生的反应 6．下列实验现象的描述正确的是（ ） A．碳在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B．铁丝伸入集满氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 C．蜡烛在空气中燃烧，放热，生成二氧化碳气体 D．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量 7．已知化学方程式：，根据质量守恒定律，推断X的化学式为 A． B． C． D． 8．下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是（ ） A．5升小米和5升黄豆混合晃动后体积小于10升——分子之间有间隔 B．分离液态空气得到氧气和氮气——分子的种类发生了改变 C．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂——分子受热，体积变大 D．1滴水中大约有个水分子——分子的体积很小 9．下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（ ） A． B． C． D． 10．在的反应中，下列说法不正确的是（ ） A．该反应为化合反应 B．属于含氧化合物 C．中Al元素的化合价为+3价 D．参加反应的Al和的质量比为 二、不定项选择题（本题共5题，每题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项或两项符合题目要求）。 11．学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系，下列说法正确的是（ ） A．带电的微粒一定是离子 B．He原子和Mg原子最外层电子数均为2，在化学反应时均易失去电子 C．“Cu”可表示铜、铜元素、1个铜原子 D．钙原子和钙离子，两种粒子的核电荷数不相同 12．我国北斗三号全球卫星导航系统使用了高精准度的铷原子钟。下图为铷在元素周期表中的部分信息，下列有关说法中正确的是 A．铷属于非金属元素 B．铷元素符号为Rd C．铷的相对原子质量为85.47 D．铷离子的核外电子数一定不为37 13．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（ ） A．化合物都是由不同种元素组成的，则不同种元素组成的物质一定是化合物 B．单质都是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质一定是单质 C．有新物质生成的变化属于化学变化，则化学变化一定有新物质生成 D．最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素的原子 14．下列图像不正确的是 A．加热高锰酸钾，固体中锰元素的质量分数随加热时间的变化 B．在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷 C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 D．向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰 15．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，使其在一定条件下发生化学反应，一段时间后测得反应数据如下表所示，下列说法正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 36 3 8 5 反应后的质量/g 待测 21 8 21 A．待测值为“2” B．方程式中甲、乙、丁的系数之比可能为 C．乙与丁改变的质量比为 D．该反应不是分解反应 第Ⅱ卷（非选择题 共70分） 三、填空题（本大题共3小题共19分） 16．（6分）小明同学在学习化学时，很注意对知识进行对比归纳，关于下列化学物质：①空气、②五氧化二磷、③氦气、④二氧化碳、⑤二氧化硫、⑥氮气。 请你参与他的比较，把符合以下要求的物质的序号填写在横线上。 （1）不支持燃烧且能参与植物光合作用的是________________________。 （2）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是________________________。 （3）可充入食品包装袋中以防腐的是________________________。 （4）可用于医疗中，磁共振成像仪超导磁体冷却的是________________________。 （5）上述物质中属于混合物的是________________________。 （6）红磷燃烧后产生的白烟成分是________________________。 17．（8分）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题： （1）图2绘制了一些粒子的结构示意图，其中______________（填A、B或C）属于图1中①处表示的粒子。 （2）图2中_______________（填A、B或C）选项表示镁离子结构示意图，该微粒的原子在化学反应中易______________（请填入“得到”或“失去”）2个电子。 （3）图2中处于相对稳定结构的微粒选项有__________________________。（填字母） （4）图2中A粒子形成的离子与C粒子形成的化合物的化学式为________________________________。 （5）图2中D为某粒子的结构示意图，当x=20时，则表示该粒子的符号为______________________。 （6）蚀刻芯片的微观示意图如下图： 其中甲、丙、丁均为气体，该反应的化学方程式是_________________________________________________ 18．（5分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生化学反应。 （1）甲、乙两实验中用于盛装固体药品进行燃烧实验的仪器名称是____________________，图甲中燃烧时产生的火焰颜色为________________________________。 （2）甲、乙、丙的集气瓶中都预先加入少量水，但其目的各不相同，其中主要起到吸收有害气体防止污染空气的是_____________________（填“甲”或“乙”或“丙”）。 （3）木炭能在氧气中燃烧，木炭_________________（填入“能”或“不能”）在空气中燃烧；丁实验中夹持木炭的仪器名称为_____________________。 四、简答题（本大题共3小题，共19分） 19．（6分）写出下列化学方程式。 （1）铁丝在氧气中燃烧___________________________________________________________________。 （2）电解水_____________________________________________________________________________。 （3）铁丝与硫酸铜溶液反应_______________________________________________________________。 20．（7分）利用电解水实验可探究水的组成，请根据如图回答问题。 （1）电源B的类型是_____________，b管对应的电极连接电源的________________（填“正极”、“负极”或“不能确定”）。 （2）在水的电解实验中，正、负极产生的气体相应关系，描述正确的是（ ） A．体积比为 B．体积比约为 C．质量比为 D．质量比约为 （3）上述实验得出结论：水是由_____________________组成的（填元素名称）。 （4）点燃b管中的气体前需要__________________，其化学方程式为：________________________________ 21．（6分）A-F是初中化学常见的物质，它们有如图所示的转化关系：已知A、C是无色液体，B、D是无色气体，单质E与B反应，发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成有刺激性气味的气体F。 （1）在反应①中MnO2起__________________作用。 （2）写出下列物质或主要成分的化学式：F____________________，A________________________。 （3）写出反应③的化学方程式：③_______________________________________________________； （4）反应①②③中属于化合反应的是________________（填序号）。 五、实验题（本大题共3小题共22分） 22．（8分）掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力，请回答以下问题。 （1）写出下列装置中玻璃容器的名称，B：____________________D：__________________ （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_______________________________________________，该反应中的___________________（填名称）是实验室用B装置制氧气时的催化剂。如果用双氧水溶液制取较纯氧气应选用的装置是________________（填装置字母序号）。 （3）用E装置收集气体时，当导管口有_________________气泡冒出时开始收集。集气时，集气瓶内水未被排干净就停止收集_________________（填“会”或“不会”）影响收集到的气体的纯度。 23．（8分）小玲收集到一瓶浑浊的河水，她想模拟自来水厂的净水过程，制成自来水。其实验过程如图所示，请回答以下问题。 （1）操作②中加入的物质是____________，操作①需要用到的玻璃仪器除了漏斗和烧杯，还有________________，该仪器的作用是_____________； （2）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，原因可能是______________。 a．漏斗内的滤纸有破损 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘 （3）家用净水器中的活性炭作用是________________________________________________，与自来水净化过程中活性炭的作用________________（是或否）相同。 （4）操作③是自来水净化中唯一的化学变化，它的名称是___________________。 （5）爱护水资源从我做起、从点滴做起，下列做法可行的有___________（填字母序号）。 A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所 C．将生活废水直接排入河流 D．合理使用化肥和农药 24．（6分）某兴趣小组开展了探究催化剂的奥秘项目化学习。 任务1：探究催化剂 【查阅资料】氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。 【进行实验】称量0.2 g氧化铜，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。 【交流讨论】 （1）步骤④的实验操作为________________。 （2）步骤⑥称量固体的质量为0.2 g，__________（填“能”或“不能”）得出氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂的结论。 任务2：探究催化剂的催化效果 【进行实验】在两支试管中分别加入10 mL 5%的过氧化氢溶液，在锥形瓶中分别加入1 g CuO和1 g MnO2，按图所示装置分别进行实验，实验时同时倾斜锥形瓶，使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，下图是压强传感器测得两瓶内气压随时间的变化。 【交流讨论】 （3）写出二氧化锰与过氧化氢溶液混合后，发生反应的化学方程式________________________。 （4）对比右图中的____________两个点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。 A．ac B．bd C．cd D．ac或者bd （5）两组实验都充分反应后，最终装置内压强相同的原因是________________________。 六、计算题（本大题共2小题共10分） 25．（4分）适量补充钙元素可以预防幼儿及青少年出现佝偻病或发育不良，某补钙剂的说明书如图所示，请回答下列问题：（每一个小题均需写出计算过程） XX牌补钙剂 净重：1 g/片 主要成分：碳酸钙 含钙量：28% 服用方法：2次/天，1片/次 （1）碳酸钙中钙元素的质量分数是_______________。（1分） （2）按照说明书用量服用，两天补充的钙元素的质量是______________。（1分） （3）每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是_____________？（2分） 26．（6分）实验室用高锰酸钾制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下， 请列方程式进行计算： （1）生成氧气的质量是多少克？（2分） （2）生成的锰酸钾和二氧化锰的质量分别为多少克？（2分） （3）反应后剩余固体混合物中的高锰酸钾其质量是多少克？（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级化学期中考试答案 一、单选（2*10=20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D C B A C D B D 二、不定项2*5=10分 题号 11 12 13 14 15 答案 C CD C BD AB 三、填空题（共19分）（除方程式两分外，其余均1分下同） 16．（6分）（1~6）④⑤⑥③①②（每题一个选项，每个选项1分） 17．（8分）（1）AB （2）C，失去 （3）CD （4） （5） （6） 18．（5分）（1）燃烧匙 蓝紫色 （2）甲 （3）能 坩埚钳 四、简答题（共19分） 19．（6分）：答案略（每个方程式的给分标准：反应物生成物写错零分，反应条件及气体符号写错扣1分，配平错误扣1分，可累加至2分扣完，全对得2分） 20．（7分）（1）直流电 负极 （2）AC （3）氢元素和氧元素 （4）验纯 （2分） 21．（6分）（1）催化 （2） （3） （2分） （4）③ 五、实验题（22分） 22（8分）（1）锥形瓶 集气瓶 （2） 二氧化锰 BE （3）连续均匀 不会 23（8分）（1）活性炭 玻璃棒 引流 （2）ac （3）吸附和过滤 否 （4）消毒 （5）ABD 24（6分）（1）过滤 （2）不能 （3） （4）D （5）催化剂不改变生成物的质量，反应物过氧化氢质量相同，产生氧气质量相同，压强也相同（必须答到氧气质量相同） 六、计算题（共10分） 25．（4分）（1）碳酸钙中钙元素的质量分数是。 （1分） （2）两天补充的钙元素的质量是。 （1分） （3）每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是。 （2分） 答：略 26．（6分）（1）氧气质量 （2分） （2）解：设生成锰酸钾质量为x，二氧化锰质量为y。 x=9.85 g （1分） y=4.35 g （1分） （3）剩余高锰酸钾质量 （2分） 答：（1）生成氧气1.6 g；（2）生成锰酸钾9.85 g，二氧化锰4.35 g；（3）剩余固体中高锰酸钾4.2 g。 学科网（北京）股份有限公司 $