福建厦门市湖里实验中学2026-2027学年第一学期11月期中练习七年级数学
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内容正文:
厦门市湖里实验中学2026-2027学年第一学期期中练习
七年级数学
(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)
姓名 班级 学号
一、选择题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
1. 2026的相反数为( )
A. 2026 B. - 2026
2.2026年9月16日,世纪工程平陆运河通航,这是新中国成立以来第一条通江达海的运河工程,标志着广西实现江海联运的历史性跨越.平陆运河青年枢纽电站设计年发电量 13000000千瓦时,年减排二氧化碳 1.17万吨.数据13000000 用科学记数法表示为( )
3.日常生活中,有许多具有相反意义的量,都可以用正数和负数来表示.如果收入300元记作300元,那么支出100元记作( )
A. - 200元 B. - 100元 C. 200元 D. 100元
4.下列各式中,是同类项的是( )
A. 3x与3y B. 2a²b.与 C. - mn与4nm D. x²与2x
5.下列式子可以表示成3⁴的是( )
A. 4×4×4 B. 3×3×3×3 C. 3+3+3+3 D. 4+4+4
6.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图,下列结论中,正确的是( )
A. a+b>0 B. |a|<|b| C. a-b>0 D. ab<0
7.公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现“杠杆原理”,通俗地说,即“阻力×阻力臂=动力×动力臂”.小明同学用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别是500N和0.5m,则动力 F(单位:N)与动力臂l(单位:m)的关系正确的是( )
A.成反比例关系, Fl=500 B.成反比例关系, Fl=250
C.成正比例关系, Fl=500 D.成正比例关系, Fl=250
8.用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有 8个圆圈,第④个图案中有 11个圆圈,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中圆圈的个数为( ).
A. 20个 B. 21个 C. 22个 D. 23个
二、填空题(本大题有8小题,每题4分,共32分)
9.计算:(1) -|-5|= ;(2) 4-(-3)= ;(3) (-8)÷4= ;(4) 2a²-4a²= .
10.比较大小: (填上“>”、“=”或“<”)
11.若多项式3xᵐy-2x+1是三次三项式,则m= .
12.甲船在静水中的速度是60km/h,水流速度是v km/h,则甲船在顺流时候的速度为 km/h.
13.已知代数式 则
14.数轴上点A表示的数是-2,点A、B之间的距离是5,则点B表示的数是 .
15.如图所示是某月的日历表,在此日历表上可以用一个“梯子”形状框出3个数,若框中最小的数记为n,则“梯子”形状框中最大的数可表示为 .
16.四果汤是福建闽南地区的经典传统甜品,以清凉爽口的口感著称,是夏日里消解暑气的人气之选.小轩准备在某外卖平台的一家店铺点购四果汤.该店铺的规则如下:
基础套餐
8 元/份
含 4种基础料
加料区
3 元/种
红豆、绿豆、芋圆
4 元/种
菠萝、西瓜
5元/种
仙草、布丁
优惠规则
店铺满减
订单总价中的基础套餐之外的费用(即小料费用)满20元,立减12元,只满减一次.基础套餐费用不参与店铺满减.
平台红包
针对店铺满减前的订单总价满减,可与店铺满减叠加使用.
小轩计划一次点2份四果汤,并为每份四果汤加1份布丁,他还想加一些3元或4元的配料(每份四果汤至少要再加一种,可以重复加,也可以两份加的数量不一样),他在外卖平台上有一张“满30元减6元”的平台红包,若希望最终实付金额最低,则此时实付金额为 元.
三、解答题(本大题有9小题,共86分)
17.(7分)画数轴,并将下列各数在数轴上表示出来.
18. (12分)计算:
(1) 7+(-4)-(-6)-(+5);
19. (8分)先化简,再求值: 其中
20.(8分)如图是厦门市地铁一号线部分站点示意图.某天,佳佳参加地铁志愿者服务活动,从中山公园出发,最后在A站结束服务活动,如果规定向集美方向为正,佳佳当天的乘车站数按先后顺序依次记录如下(单位:站) : +5, - 3, +4, - 5, - 2, +1, - 4, +4, +2.
(1)请通过计算说明A站是哪一站?
(2)若相邻两站之间的平均距离约为1.5千米,求佳佳这次乘坐地铁行进的总路程约是多少千米?
21.(8分)如图是某小区的一块长为a米、宽为2b米的长方形草地,现在在该长方形的四个顶点处分别修建一个半径为b米的扇形花台.
(1)求修建后剩余草坪(阴影部分)的面积(用含a,b的式子表示);
(2)当a=35, b=10时,草坪的面积是多少(结果保留π)
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22.(8分)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物
优惠办法
少于 200元
不予优惠
低于500元但不低于200元
九折优惠
500元或超过500元
其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠
(1)王老师一次性购物300元,他实际付款 元;
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付款 元,当x大于或等于500元时,他实际付款 元;(用含x的代数式表示)
(3)如果王老师两次购物货款合计830元,第一次购物的货款为a元((200<a<300),,求两次购物王老师实际共付款多少元(用含a的代数式表示)?
23.(11分)在数学兴趣小组学习中,小梧发现了一种新的运算,这种运算与有理数的运算类似,但不相同.观察下列等式,定义⊕运算:
① (-4) ⊕ (-16) =20, (+9) ⊕ (+5) =14;
② (-2) ⊕ (+14) =-12, (-15) ⊕ (+9) =-6,
(+25) ⊕ (-10) =- 15, (+20) ⊕ (-7) =-13;
③0⊕ (-12) =- 12, (+15) ⊕0=15.
⋯⋯
(1)对于题目:(+12)⊕(-6),小梧与同桌小桐的运算过程如下,根据上述定义⊕运算的规律,
的运算是正确的.(填“小梧”或“小桐”)
小梧: (+12) ⊕ (-6) 小桐: (+12) ⊕ (-6)
= +(12-6) = -(12-6)
= +6 = - 6
(2)根据上述定义⊕运算的规律,请计算(+20) ⊕ [0⊕(-35)]= ;
(3)若 且a⊕b=8,求a-b的值.
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24.(12分)生活在数字时代的我们,很多场合使用二维码来表示不同的信息,类似地,可通过正方形网格中,对每个小正方格涂黑色或不涂色所得的图形来表示不同的信息.在代码编制上巧妙利用构成计算机内部逻辑基础的“0”,“1”,使用若干个与二进制相对应的几何图形来表示数值(黑色代表1,白色代表0).如图1是某校一次考试中三位同学的准考证号对应的二维码的简易编码.如图2是王芳同学准考证号的二维码简易编码,其中第一行代表二进制的数字11000,转化成10进制为: 同理,第二行至第五行代表二进制的数字分别为1100, 111, 11100, 1101,转化成10进制为: 12, 07, 28,13,将五行编码有序组合在一起就是王芳的准考证号2412072813,其中第一行编码“24”表示区县,第二行编码“12”表示学校,第三行编码“07”表示班级,第四行编码“28”表示考场号,第五行编码“13”表示座位号.
(1)如图3是本次考试张亮同学准考证号的二维码简易编码,其中第四行代表二进制的数字是10101,转化成10进制后可得他的考场号是 .
(2)本次考试中,赵军的准考证号是2917021311,如图4是赵军为自己绘制的二维码简易编码,但少涂黑了几个小正方形,请你在图4中帮他补充完整.
(3)随着学校办学规模不断扩大,班级及学生数量不断增加,班级数达到16个班,每个考场座位能容纳40个人,该校准考证的编码识别系统能否一直适用?请通过计算说明理由.
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25.(12分)
【背景知识】
数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础、在学习了数轴后,小亮决定对数轴进行深入探究.
【尝试运用】
点A、B在数轴上分别表示有理数a,b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.例如,数轴上3与1两点之间的距离表示为|3-1|.
(1)数轴上表示x和-3的两点之间的距离表示为 .
(2)①若|x - (-1)|=4, 则x=
②若x表示一个有理数,则|x-1|+|x+4|的最小值为 ,满足条件的所有整数x的和为 .
【应用生活】
(3)为了便于研究,规定地面为0层,地上的楼层记为正数(而在实际生活中通常称地面为1层,没有标记0层).已知有一高层写字楼,它的地下有2层,地上有32层,且该写字楼配备有两部电梯,当有两层同时按下电梯按键,电脑会按照这两层等待电梯时间的和最短来分配电梯.现有一人在-2层要坐电梯上去,另一人在20层要坐电梯下去,并且两人同时按下电梯按键.假设他们等待期间没有其他人按电梯按键,电梯平均通过一层的时间为0.8秒.如果原先有一部电梯停在10层,这两个人等待电梯时间的和是16秒,问另一部电梯原先可能停在哪一层?
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$厦门市湖里实验中学2026-2027学年第一学期期中练习
七年级数学
(试卷满分:150分考试时间:120分钟)
姓名
班级
学号
一、选择题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
1.2026的相反数为()
A.2026
B.-2026
C.-1
026
D.、1
2026
2.2026年9月16日,世纪工程平陆运河通航,这是新中国成立以来第一条通江达海的运河工程,
标志着广西实现江海联运的历史性跨越.平陆运河青年枢纽电站设计年发电量13000000千瓦
时,年减排二氧化碳1.17万吨.数据13000000用科学记数法表示为()
A.130×105
B.13×106
C.1.3×10
D.0.13×108
3.日常生活中,有许多具有相反意义的量,都可以用正数和负数来表示.如果收入300元记作300
元,那么支出100元记作()
A.-200元
B.-100元
C.200元
D.100元
4.下列各式中,是同类项的是()
A.3x与3y
B.2arb.与-5ab2
C.-m与4m
D.x2与2x
5.下列式子可以表示成34的是()
A.4×4×4
B.3×3×3×3
C.3+3+3+3
D.4+4+4
6有理数、b在数轴上的对应点的位置如图,下列结论中,正确的是()
a
A.+b>0
B.la<b
C.a-b-0
D.ab<0
7.公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现杠杆原理”,通俗地说,即阻力×阻力臂=动力×动力
臂”.小明同学用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别是500N和0.5,则动力F(单位:)
与动力臂(单位:m的关系正确的是(
阻力臂
动力
0支点
动力臂)
阻力F)
A.成反比例关系,F=500
B.成反比例关系,F1=250
C.成正比例关系,F=500
D.成正比例关系,F=250
8.用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第
③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,.,按此规律排列下去,则第⑦个图案中圆圈
的个数为().
②
⑧
④
A.20个
B.21个
C.22个
D.23个
二、填空题(本大题有8小题,每题4分,共32分)
9.计算:(1)-5=(2)4-(3)=
(3)(8)÷4=
;(4)2cP-4a=
10.比较大小:-
-号.(填上6>”、=”或<)
11.若多项式3xmy-2x+1是三次三项式,则=
12.甲船在静水中的速度是60m/h,水流速度是v/h,则甲船在顺流时候的速度为am/h.
13.已知代数式x2-2=1,则2x2-4x+6=
14.数轴上点A表示的数是-2,点A、B之间的距离是5,则点B表示的数是
15.如图所示是某月的日历表,在此日历表上可以用一个“梯子形状框出3个数,若框中最小的数
记为,则梯子形状框中最大的数可表示为
一二三四五六
2345678
9101山12131415
16171819202122
23242526272829
3031
16四果汤是福建闽南地区的经典传统甜品,以清凉爽口的口感著称,是夏日里消解暑气的人气
之选.小轩准备在某外卖平台的一家店铺点购四果汤.该店铺的规则如下:
基础套餐
8元/份
含4种基础料
加料区
3元/种
红豆、绿豆、芋圆
4元/种
菠萝、西瓜
5元/种
仙草、布丁
店铺满减
订单总价中的基础套餐之外的费用(即小料费用)满20元,立减12
优惠规则
元,只满减一次基础套餐费用不参与店铺满减:
平台红包
针对店铺满减前的订单总价满减,可与店铺满减叠加使用
小轩计划一次点2份四果汤,并为每份四果汤加1份布丁,他还想加一些3元或4元的配料(每份
四果汤至少要再加一种,可以重复加,也可以两份加的数量不一样),他在外卖平台上有一张满3
0元减6元的平台红包,若希望最终实付金额最低,则此时实付金额为元.
三、解答题(本大题有9小题,共86分)
17.(7分)画数轴,并将下列各数在数轴上表示出来
-225,(),-1-1
18.(12分)计算
(1)7+(-4)-(-6)-(+5)
(2)2×(-6)-32-(-8);
(3)(+)×(-12)
(④)-13+32×()-(-8)
19.(8分)先化简,再求值:2-(2-4)+2(x2-),其中x-1,=
20.(8分)如图是厦门市地铁一号线部分站点示意图.某天,佳佳参加地铁志愿者服务活动,从中山公
园出发,最后在A站结束服务活动,如果规定向集美方向为正,佳佳当天的乘车站数按先后顺序
依次记录如下(单位:站):+5,-3,+4,-5,-2,+1,-4,+4,+2.
3号线
号
线
0-@-@-o6⑥-06⑨-⑩-6@-国-©
文
山
路
祠
路
日质
®
鑫
口
村
(1)请通过计算说明A站是哪一站?
(2)若相邻两站之间的平均距离约为1.5千米,求佳佳这次乘坐地铁行进的总路程约是多少千
米?
21.(8分)如图是某小区的一块长为α米、宽为2b米的长方形草地,现在在该长方形的四个顶点
处分别修建一个半径为b米的扇形花台
(I)求修建后剩余草坪(阴影部分)的面积(用含a,b的式子表示):
(2)当35,b=10时,草坪的面积是多少(结果保留π)
2b
22.(8分)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一
次性购物
优惠办法
少于200元
不予优惠
低于500元但不低于200元
九折优惠
其中500元部分给予九折优惠,超过5
500元或超过500元
00元部分给予八折优惠
(1)王老师一次性购物300元,他实际付款
兀;
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付款
元,当
x大于或等于500元时,他实际付款
元;(用含x的代数式表示)
(3)如果王老师两次购物货款合计830元,第一次购物的货款为α元(200<aK300),求两次购物王
老师实际共付款多少元(用含α的代数式表示)?
23.(11分)在数学兴趣小组学习中,小梧发现了一种新的运算,这种运算与有理数的运算类似,但
不相同观察下列等式,定义⊕运算:
①(-4)⊕(-16)=20,(+9)⊕(+5)=14,
②(-2)⊕(+14)=-12,(-15)⊕(+9)=-6,
(+25)⊕(10)=15,(+20)⊕(-7)=-13;
③0⊕(-12)=12,(+15)⊕0=15.
(1)对于题日:(什12)⊕(-6),小梧与同桌小桐的运算过程如下,根据上述定义⊕运算的规律,
的运算是正确的.(填小梧或小桐)
小梧:(+12)⊕(6)
小桐:(什12)⊕(-6)
=+(12-6)
=-(12-6)
=+6
=-6
(2)根据上述定义⊕运算的规律,请计算(+20)⊕[0⊕(-35)]=,
(3)若|a|=5,b2=9,且a⊕b=8,求-b的值.
24.(12分)生活在数字时代的我们,很多场合使用二维码来表示不同的信息,类似地,可通过正方
形网格中,对每个小正方格涂黑色或不涂色所得的图形来表示不同的信息.在代码编制上巧妙利
用构成计算机内部逻辑基础的0,“1”,使用若干个与二进制相对应的几何图形来表示数值(黑
色代表1,白色代表0).如图1是某校一次考试中三位同学的准考证号对应的二维码的简易编码
如图2是王芳同学准考证号的二维码简易编码,其中第一行代表二进制的数字11000,转化成10
进制为:1×24+1×23+0×22+0×21+0×1=24.同理,第二行至第五行代表二进制的数字分别为1100.
111,11100,1101,转化成10进制为:12,07,28,13,将五行编码有序组合在一起就是王芳的准考
证号2412072813,其中第一行编码24表示区县,第二行编码12”表示学校,第三行编码07表示
班级,第四行编码28表示考场号,第五行编码13表示座位号
图1
图2
图3
图4
(1)如图3是本次考试张亮同学准考证号的二维码简易编码,其中第四行代表二进制的数字是10
101,转化成10进制后可得他的考场号是
(2)本次考试中,赵军的准考证号是2917021311,如图4是赵军为自己绘制的二维码简易编码,但
少涂黑了几个小正方形,请你在图4中帮他补充完整
(3)随着学校办学规模不断扩大,班级及学生数量不断增加,班级数达到16个班,每个考场座位能
容纳40个人,该校准考证的编码识别系统能否一直适用?请通过计算说明理由
5
25.(12分)
【背景知识】
数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内
在联系,它是“数形结合”的基础、在学习了数轴后,小亮决定对数轴进行深入探究
【尝试运用】
点A、B在数轴上分别表示有理数a,b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之
间的距离AB=a-b1.例如,数轴上3与1两点之间的距离表示为3-1:
A
B
1
a
0
b
(1)数轴上表示x和-3的两点之间的距离表示为
(2)①若x-(-1)=4,则x=
②若x表示一个有理数,则x-1+x+4的最小值为一,满足条件的所有整数x的和为一,
【应用生活】
(3)为了便于研究,规定地面为0层,地上的楼层记为正数(而在实际生活中通常称地面为1层,没
有标记0层).已知有一高层写字楼,它的地下有2层,地上有32层,且该写字楼配备有两部电梯
当有两层同时按下电梯按键,电脑会按照这两层等待电梯时间的和最短来分配电梯现有一人在
2层要坐电梯上去,另一人在20层要坐电梯下去,并且两人同时按下电梯按键.假设他们等待期
间没有其他人按电梯按键,电梯平均通过一层的时间为0.8秒.如果原先有一部电梯停在10层,
这两个人等待电梯时间的和是16秒,问另一部电梯原先可能停在哪一层?
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