天津市大毕庄中学2026-2027学年九年级上学期10月语文阶段练习（一）

天津市大毕庄中学九年级语文2026-2027（一)阶段练习 姓名 班级 成绩 一、(（本大题共11小题，每题4分) (一)积累与运用 1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（) A.盗贼(zi)亵渎(xi论) 全副精力（ù） B.旁骛(wù) 妄想(wang) 敬业乐群(yue) C.秘诀(Gjué) 杜绝(t)摇头叹气（tan) D.羡慕(xian)调和(tiao) 百丈禅师(shan) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是() 一座城市历经时间的洗礼总会下属于自己的故事，或在街巷的美食里，或凝注于古朴 的建筑里。这些故事记录着地方过往、发展脉络，是宝贵的历史文化资源。深入一条街， 一座城，我们可以一边看城市的风景，释放自己的身心，一边感受城市历史的，涤荡自 己的灵魂。 A.沉积包含厚重 B.沉淀蕴含厚重 C.沉积蕴含沉重 D.沉淀包含沉重 3.下面一段文字中有语病的一项是() ①人生自是有诗意，总有一处风景，你嘴角扬起微笑；总有一首诗词，让你心绪荡漾； 总有一篇文章，让你看到生活中的诗和远方。②凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁骛， 是梁启超的诗意人生；③把精神小屋建筑得美观结实，甚至能蟲立起精神大厦，是毕淑敏 的诗意人生。④诗意的人生不容亵渎，不应矫揉造作；为了人生的诗意，我们应该温文尔 雅，使诗意与人生相得益彰。 A.① B.② c.③ D.④ 4.依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是() 1110 “画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的 对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容，它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的 目的②“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献：“入骨三分”，则概括了他在 创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇③促织③，让我们来看看这个评价是否恰 当④ A.①”，②：③《》④。B.①”。②：③“”④。C.①，”②：③《》④？D. ①。”②：③“”④？ （二)诗词鉴赏 5.下面对《行路难》（其一)一诗的赏析，不恰当的一项是() A.这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤中不乏豪迈气概， 在失意中仍怀有希望。 B.诗歌以叙事开篇，第一、二句营造了欢乐的宴饮气氛：第三、四句急转直下，“停杯 投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。 C.第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，形象化的语言中蕴含无限的失 意：第七、八句诗人巧用姜尚和伊尹的典故，进一步抒发了政治失意的悲愤之情。 D.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘 长风破万里浪，冲开险阻，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 （三)实用类文本阅读 阅读《中国古亭的历史沿革》，完成下面小题。 中国古亭的历史沿革 ①亭是体现中国建筑特征的一种代表形式。它造型丰富，玲珑多姿，富有诗情画意， 具有独特的艺术魅力和十分深厚的文化内涵。亭就是中国古典建筑意匠（注：意匠，艺术 创作的构思布局)的一个缩影。 ②许慎的《说文》中讲：“亭，亭也，人所停集也。凡驿亭、邮亭、园亭，并取此义 为名。”亭的历史十分悠久，一直可以上湖到商周以前。但是亭字的出现，却相对较晚， 2/10 大致始于春秋战国前后。甲骨文，金文中均未见有亭字，现在发现的最早的亭字，是先秦 时期的古陶文和古玺文。因此，在秦以前，亭的基本形制或许并不是十分成熟，但是到秦 汉时，亭已经十分普遍了，是一种有着多种用途，实用性很强的建筑。 ③春秋战国时期的亭，是设在边防要地的小堡垒，称为亭障、亭燧，为“伺候望敌之 所”。后来秦汉中央集权政府把它扩大到各地，成了维持地方治安的基层行政单位，同时 也是职司的所在地。《日知录》中记载：“秦制十里一亭，十亭一乡。”汉高祖刘邦最初 曾任泗水亭亭长，掌管治安警卫，兼督停留旅客，治理民事。 ④到了魏晋南北朝时期，随着社会的变革，纵情山水、投身自然成为时尚，亭的性质 也逐渐跟着发生了变化，出现了供人游览和观赏的亭。例如著名的会稻山阴兰亭，最初是 一座带有邮驿性质的路亭。为了能够更好的观赏四周的湖光山色，它曾被太守移到了湖滨， 后又被起筑在山巅，以便极高尽眺。这样兰亭由实用性的亭转向了观赏性的亭。 ⑤隋唐以后，亭便成了园林中不可缺少的建筑物。按《大业杂记》中记载，隋场帝榆 林行宫的上建有“翠微亭”等十二座山亭，纵广均二丈有余。在唐代的一些宫苑中，亭不 仅是苑中的重要景观建筑，而且在数量上也远远超过了共他天型的建筑。《长安志》中记 载：“禁范在宫城之北，死中宫亭凡二十四所。”其中亭就十八座之多，占全苑列名建筑 的百分之七十五，可谓历史上大量以亭入园之始。唐代官吏、士大夫于宅邸、别业中筑亭 的也有很多人。例如诗人王维的辋川别业中的“临湖亭”，白居易家中的“琴亭”和“中 岛亭”等等。 ⑥到了宋代，亭的建造更为普遍，功能和用途也得到了很大的发展，从《宋史？地理 志》中可以知道，宋微宗在艮岳中说“叠石为山，凿池为海，作石梁以升山亭，筑土岗以 植杏林”。利用景龙江水在平地上挖湖堆山，人工造园，园中置亭颇多，并运用“对景”、 “借景”等手法，把亭和人工山池相结合。由此可见，此间筑亭，已经不再是晋唐那样纯 粹的因借自然山水形胜，而是把人的主观意念，把人对自然美的认识和追求纳入到建亭的 构思之中，开始寻求寓情于物的人工景观的组织了。 ⑦亭发展到明清时期，造型、性质和使用内容等各个方面都比以前大为发展，不仅在 3/10 形式上极尽变化，集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华，即便是同一平面形式， ·由于建筑恋匠和处理手法的不同，也会从艺术形象中体现出不同的性格和风。在重视亭 的造型的同时，对建亭的位置选择，以及周围环境的配置也都十分讲究，非常注意亭与其 它建筑之间的关系，而且在风景区和园林中，亭的意境的创造，巳成为刻意追求的目标。 人们运用各种艺术手段，寓情于物，移情入境，把主观的情感融汇在客观的筑亭造景之中。 所以，可以这样说，明清时期的筑亭，在建筑的艺术与技术两个方面，都已经达到了十分 纯熟而又臻于完善的境地，进入了中国古典亭榭发展的鼎盛时期。 (节选自《浅谈中国亭建筑》，有删改) 6.下面说法与原文意思不相符的一项是() A.亭是一种有着多种用途的建筑，按其用途不同可分为驿亭，邮亭，园亭等。 B.在春秋战国时期，亭发挥了很大作用，既可以伺候望敌，又可以维持地方治安。 C.亭在唐代一些宫苑中成为重要的景观，而且在数量上远远超过其他类型的建筑。 D.晋唐时期，人们筑亭还是纯粹借助自然山水，没有将亭和其它人工景观结合起来。 7.“亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。”下列关于中国古亭如何讲究意匠的说明有误) 的一项是（) A.明清时期的亭筑，集中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华，在建筑的艺术与技术 两个方面十分纯熟。 B.由于建筑意匠和处理手法的不同，即便是同一平面形式，也会从艺术形象中体现出不 同的性格和风貌。 C.重视亭的造型、建亭的位置选择，对周围环境的配置也十分讲究，非常注意亭与其它 建筑之间的关系。 D.人们寻求寓情于物的景观组织，把建亭的构思融入到人的主观意念、人对自然美的认 识和追求之中。 8.下面对本文分析有误的一项是() A.开篇就对亭的总体特征进行说明，并强调了亭在中国建筑中的重要地位。 4/10 B.第②段中加点词语“大致”是对“亭”字出现的时间表示估计，用语准确。 C.第@段举兰亭的例子，说明亭子性质随着社会的变革由观赏性转向实用性。 D.按时间顺序，先总后分，说明亭在造型、性质、功能和用途等方面的发展历程。 (四)课内文言文阅读 阅读《岳阳楼记》的节选文字，完成下面小题。 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴， 气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人， 多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行， 樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极 而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰， 郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯 楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 9.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是() A.增其旧制制：规模 B.薄暮冥冥，虎啸猿啼薄：迫近 C.去国怀乡国：国都 D.沙鸥翔集集：聚集 10.下面句子是判断句的一项是（) A.刻唐贤今人诗赋于其上B.此则岳阳楼之大观也C.迁客骚人，多会于此D.览物 之情，得无异乎 11.下面对选文的理解分析，不正确的一项是( A.第①段交代作记的缘由，其中“政通人和，百废具兴”八个字，高度地概括了滕子京 的政绩。 5/10 B.第②段“衔远山，吞长江”描写了洞庭湖的大观胜览，“衔”和“吞”极具表现力， 运用比喻的修辞手法，写出了洞庭湖水气势磅礴的特点。 C.第③④两段依次描绘了“洞庭风雨图”和“洞庭春晴图”，写出洞庭湖的阴晴景象， 以及这不同的景象在游人心中的不同反响。 D.文中大量运用四言对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”等， 结构相同，整齐对称，增强了表达效果。 第Ⅲ卷 二、古诗文默写（本大题共1小题，共12分) 12.（1)浮光跃金， (2)醉翁之意不在酒， (3) 天与云与山与水，上下一白。 (4)闲来垂钓碧溪上， (5) ,到乡翻似烂柯人。 (6)但愿入长久， 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共11分) 阅读下面文言文，完成下面小题。 溥①幼嗜学。所读书必手抄，抄已朗读，过即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握 管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤@数次。后名读书之斋曰“七录斋”。溥诗文敏捷， 四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就③，以故名高一时。 (节选自《明史·张溥传》，有删改) 【注释】①溥：张溥，明末文学家。②沃汤：用热水浸泡。③就：完成。 13.(4分)解释文中加点词的含义。 (1)如是者六七始已是： (2)后名读书之斋曰“七录斋”名： 14.(3分)请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 15(4分)请结合选文内容，具体分析张溥这一人物的形象。 6/10 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分) 炉火城克家 ①金风换成了北风，秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头，落了一场初雪，我满庭斗艳争 娇的芳菲，顿然失色，鲜红的老来娇，还有各色的做霜菊花，一夜全白了头。两棵丁香， 叶子簌簌锌柯了，像一声声年华消失的感叹。 ②每到这个季节，十一月上旬，我生上了炉火，一直到明年四月初，将近半年的时光， 我进入静多动少的生活。每到安炉子和撤火的时候，我的心里总有些感触，季候的变迁， 情绪的转换，打下了很鳞明、很深刻的印记。 ③我的小四合院，每到冬季，至少要安六个炉子，日夜为它奔波，我的家人总是念叨 说：安上暖气多省事，又千净。我也总是用我的一套理由做挡箭牌：安暖气花费太大呀， 开地道安管子多麻烦呵，几吨煤将放在何处？还得有人夜里起来烧锅炉：…我每年这样糖 塞，一直塘塞了二十一年。其实，别的都是假的，我心中的一条是：我爱炉火！ ④我住北房，三明两暗。左右两间有两个炉子，而当中的会客厅，却冷冷清清，娇花 多盆，加上两套沙发，余地供回旋的就甚少了。客人来了，大衣也不脱，衣架子成了空摆 设。到我家做客的朋友们都说我屋子的温度太低了。会客室里确实有点冷清，而我的写作 间兼卧室却暖和和的。炉子，成为我亲密的朋友，几十年来，它的脾气我是摸透了。它， 有时爆裂，有时温柔，它伴我寂寞，给我安慰和喜悦。窗外，北风呼号，雪花乱飘，这时， 炉火正红，壶水正沸，恰巧一位风雪故人来，一进门，打打身上的雪花，进入了我的内室， 沏上一杯龙井，泡沫喷香，相对倾谈，海阔天空。水壶噔噔作响，也好似参加了我们的叙 谈，人间赏心乐事，有胜过如此的吗？ ⑤每晚，我必卧在床上的，对着孤灯，夜读至十时，或更迟些。炉火伴我，它以它的 体温温暖着我，读到会心之处，忽然炉子里砰砰爆了几声，像是为我欢呼。有时失眠了， 辗转不能安枕，瞥看炉子里的红光一点，像只炯炯的明眸，我心安了，悠悠然，入了朦胧 的境界。 ⑥暖气，当然温暖，也干净，但是呵，它不能给我以光，它缺少性格与一种活力。我 7/10 要光，我要性格，我要活力。 ⑦我想到七八岁上私垫的时候，冬天，带上个铜“火箱”，里面放上几块烧得通红的 条炭，用灰把它半掩住，“火箱”盖上全是蜂窝似的小孔，手摸上暖乎乎的，微微的火光 从小孔里透露出来，给人以光辉，它不仅使人触感上感到温暖，而且透过视觉在心灵上感 受到一种启示与希望的闪光。 ⑧有这种生活经验的人，会饶有情趣地回忆起隆冬深夜，置身在旷山大野中，几个同 伴围在篝火旁边取暖的动人情景。火，以他的巨大热量使人通体舒畅，它的火柱通天而起， 在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。在它的猛烈的燃烧中，迸出噼噼 啪啪的爆炸，不像一声声鼓点吗？ ⑨炉火当然不是铜“火箱”，也不是篝火，可是它们有着同样的性格：它们发热，它 们发光，它们也能发出震撼人心的声响。几十年来我独持异议不安暖气，始终留恋着炉火， 原因就在此。 1984年11月24日 16.第一自然段中，“秋去冬来”，此时庭院里“芳菲”失色，叶子“辞柯”。作者在描 写中采用了哪些修辞方法，融入了怎样的思想感情？ 17.作者描绘了冬季与炉火相伴的两个生活片段，请你各用一句话概括其内容。 18.作者在文中揭示了“炉火”的哪三个特点？请结合这三个特点谈一谈“炉火”带给 “我”怎样的感受和影响。 特点 感受和影响 发热 (1) (2) (3) 召唤着“我”振作精神，永葆青春 (4) 的活力 8/10 19.作者为凸显“炉火”的形象，采用了怎样的写法？请结合文章内容作简要分析。 五、综合性学习与名著阅读 (一)综合性学习(6分) 今年春节，DeepSeek爆火，人工智能很自然地成为热议话题，很多人也对数字人产生了浓 厚的兴趣。九年级1班同学开展了以“走进数字人”为主题的综合性学习活动。请你按照 要求，完成下面小题。 【材料一】 所谓数字人，是通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等数字技术来 打造的。他们是模拟人类特征并存在于非物理世界的虚拟人物。 【材料二】 从2022年开始，数字人大量涌现，除了最高检的“天好”，还有中国文物交流中心 的“文天天”、敦煌研究院的“伽瑶”、国家博物馆的“艾雯雯”、中华书局的“苏东坡 数字人”…他们或化身为文博场所的导游，或成为文化短剧的主角，或担任对外传播的 文化大使，以又潮又酷的方式讲述着传统文化的故事。 【材料三】 第十四届全国冬季运动会圆满闭幕，给观众留下美好的冰雪记忆。与往届不同，本届 冬季运动会启用数字人技术，让吉祥物萦古彩娃“安达”和“赛努”活灵活现地呈现在观 众面前。他们身着特色服装，外形逼真，动作自然，在信息播报、场馆介绍等多个场景中 出现，以亲和的形象、有趣的互动、十足的科技感提升了观赛体验。 【材料四】 日前，全市首个“商事登记智能导办数字人一小新”亮相天潭滨海高新区渤龙湖科 技园政务服务大厅。商事登记智能导办数字人“小新”运用语音识别及NLP自然语言处理 技术，以模拟真人发音的AI虚拟数字人为载体，依托涵盖商事登记各业务类型的知识引 擎，人机互动、即问即答、视频讲解、全程导办，实现与办事人员全程无障碍交流咨询， 9/10 开启政务服务商事登记业务的智能化导办服务新模式。 20.请依据【材料一】的相关内容，探究什么是数字人。 21.请依据【材料二】至【材料四】，概括数字人技术带来的变化。 （二)名著阅读（12分) 22.《简·爱》的作者是① ，其国籍为② 。 这部长篇小说以以第 一人称叙述，带有③ 。(6分) 23.《简·爱》这部小说讲述了一个什么样的故事？(2分)分析主人公简·爱的人物形象。 (4分) 10/10