山东聊城市东昌府区英才小学2026-2027学年三年级上学期道德与法治学情分析

2026--2027； 学年第一学期三年级 道德与法治期中学情分析 (基础分：100分 卷面分：5分 总分105分 时间：30分钟) 一、我会填。 (每空2分，共10分) 1.我们成长的每一步都离不开( 2. )是最好的老师，要想学得好，就要多在心中画问号。 都 3.科技立则民族立，科技强则国家强。( )发展水平是一个国家综合 国力的重要体现。 4.我国自主建设的全球卫星导航系统是( )卫星导航系统。 5.我们要积极参加各种科技活动，从中学习科学( ),提升科学素养。 园 二、选择题。（每题3分，共30分） 1.不知不觉，我们已经上三年级啦！我们成长的每一步都离不开学习，关于 区 学习，下列说法正确的是() 痴 时 ①从出生到现在，我们通过学习已经有了很多本领。 有 图 ②只有在课堂上的学习，才是真正的学习。 ③有些知识不用学，长大自然就会了。 ④在班级劳动中，养成良好的劳动习惯也是一种学习。 A.①②B.①③C.②③D.①④ 解 2.丽丽在做作业时遇到了一道难题，她应该() A.不做了，听老师讲答案 荞 B.看看同学的答案 C.自己先思考，再问老师 D.打开手机搜一下答案抄上 3.为提高同学们的学习效率，三(1)班的同学召开“学习有方法”主题班会， 第1页（共4页） 下列说法正确的是() ①好的学习方法可以使学习事半功倍 ②已经学过的知识不需要复习了 ③适合自己的学习方法才是最好的④好的学习方法适合每一个人 A.①②B.①③C.①④D.②③ 4.小亮学习跆拳道，在表演中不小心摔倒了。他的观点正确的是() ①跆拳道太危险，不学了②我太笨了，学不好 ③找找失败原因，继续坚持④跆拳道没什么难的，我一定能学好 A.①②B.①③C.③④D.②③ 5.合理利用时间是有方法的，下列哪位同学能和时间交上朋友() A.小刚放学后一边看电视一边写作业 B.小阳放学趁着天亮先出去玩，天黑回家再赶作业 C小冰今天作业没完成，先睡觉，明天早起再做 D.小龙制定一份阅读计划，按计划读书 6.在学习中遇到困难时，下列哪种心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”() A.坚持想办法解决B.放弃换学别的C.烦躁发脾气D.泄气不学了 7.“爱科学”小组探究了通信的演变，下列属于现代通信方式的是() ①邮驿传信②移动电话③电子邮件④烽火传军情⑤发短信 A.①②③.B.①③④C.②③④D.②③⑤ 8.三（⑤）班开展人人争做“小小科学家”活动，下面是同学们对科学家的一些 认识，你认为不正确的是() A.祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献 B.科学家总在实验室做实验，离我们很遥远。 C.每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质 D.科学家在科研过程中会遇到困难和挑战 9.16世纪之前，欧洲人普遍认为地球是宇宙的中心，意大利科学家伽利略研 制了天文望远镜，证实了“日心说”，随着科学知识的发展，我们知道了地 第2页（共4页） 球是围绕太阳运行的。这说明() A.科技为人们的生活提供了便利B.科技改变了人们的观念 C.科技提升了我国国力D.科技发展离我们太遥远 10.正确运用科学知识可以帮助我们解决生活中问题，下列做法不正确的是 () A.用水浇灭起火的油锅 B.用醋清洗烧水壶中的水垢 C,用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电 D.把洋葱放冰箱冷藏15分钟，会减少催泪气体释放，切洋葱不留泪 三、判断题：（每题3分，共30分） 1.下雨天，我们看到的闪电和听到的雷声是雷公和电母发出的。() 2.北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统。() 3.从小爱学习有强烈的好奇心富有探索精神，有助于我们做未来科学家！() 4.合理规划和安排自己的时间要做到分清主次，讲究效率，劳逸结合。() 5.学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。() 6.小东擅长讲故事，但学习成缋不理想，他认为自己没有优势() 7.普通人没有接受系统的科学教育，不会发明创造。() 8.周末东东爸爸带他到合力牧业游玩，在那里东东参观了生奶加工厂，了解 了牛奶的制作过程，这说明玩耍也是学习的一种途径。（) 9.上课认真听讲，并提出自己的疑问能帮助自己学得更好。（) 第3页（共4页） 10.在学习中产生疑问时为了提高效率应立即用手机搜索信息，寻找答案() 四、我会找。把相对应的序号填到括号里（每题2分，共10分） ①邓稼先 ②钱三强 ③居呦呦 ④李四光.⑤法布尔 昆虫学家()》 核物理学家() 第一颗原子弹和氢弹()背蒿素() 地质学家（) 五.材料题：（每题10分，共20分） 國 学校组织三年级同学开展“争做小小科学家”活动，请你化身“小小 如 忠 科学家”一起思考对策、践行精神，展现你的科学素养吧！ K 材料：近年来，科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。我们可以借助 K 智能手机学习、购物、拍照：汽车让我们风雨无阻的出行：多媒体让我们的 和 学习更加直观生动… 相 1除了材料一中提到的科技产品，我们生活中还有哪些科技产品，它们 有哪些作用？（请列举至少三条） 2.要想成为小小科学家，我们有哪些方法可以打好科学文化知识基础（请 列举至少三条) 第4页（共4页）