山东省烟台市福山区2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题
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初三语文试题
注意事项：
1．将个人信息填写在答题卡相应的位置上；
2．请将答案填写在答题卡的相应位置（必须和试卷上的题号一一对应），答题内容不要超出框外；
3．考试时间120分钟，考试分数120分；
4．考试结束只交答题卡。
一、积累与运用（36分）
1．阅读下面语段，根据语境默写古诗文名句，补齐空缺。（6分）
翻开古人的笔墨，不止有山河游览，更藏着对生命状态的思索：有对世间万物声响的体察，有对时光老去的抗争，也有于行旅途中生出的细腻心绪。郦道元《三峡》刻画夏季江水暴涨、阻断航道的壮阔景象，写下“至于夏水襄陵，①___________”；陶弘景在《答谢中书书》中，借夕阳落山、鱼儿争相跃出水面的热闹画面，写尽山林鲜活的生命力——“夕日欲颓，②___________”；曹操暮年依旧胸怀壮志，《龟虽寿》中③．“___________，___________”，运用比喻，抒发人至晚年，壮志不减的豪情；诗人漂泊在外，驻足黄鹤楼，崔颢触景生情，望见江上浩渺烟波，生出浓浓的乡愁，挥笔写下④“___________，___________”。
学校组织同学们参观博物馆，李华同学写下参观随笔，请你帮他修改完善。
我走进市博物馆青铜展厅，厚重的历史感、肃穆的气息扑面而来。灯光柔和洒落，一件件青铜古器静静陈列。有人总以为远古文物离现实十分遥远，可当你站到展柜之前，①镌刻在铜器表面的纹饰历历在目，指尖虽不能触碰，内心却仿佛能够和千年前的工匠对话。眼前的景象令人②瞠目结舌，谁能想到，那些古老文明，曾经③yǎo无消息的，跨越岁月尘埃，如今重新呈现在我们眼前。展厅角落，讲解员拿出抹布，④kāi去器物复刻模型表面浮尘，缓缓为大家讲述青铜器背后的历史故事。
我们凝视着一件件承载历史记忆的珍贵文物，心中满怀敬畏。那些繁复古朴的纹路，像先民留在时光长河里的印记，像长夜之中不曾熄灭的灯火，默默诉说着华夏文明源远流长。讲解员缓缓介绍道：“青铜礼器承载着古人的礼制思想，是中华文明重要的物质载体”。望着一件件青铜重器，我们仿佛听见远古的回响和先辈的智慧与坚守……中华文物的故事，是中华优秀传统文化的生动缩影。它对历史的记录、对文明的传承，正如《藤野先生》中真挚热忱的赤子情怀，值得我们每一位青少年永远铭记，赓续传承。
2．根据拼音写出正确字形，并为加点字标注字音。（2分）
①镌（ ）刻 ②瞠（ ）目结舌 ③yǎo（ ）无消息 ④kāi（ ）去
3．修改文中画波浪线句子的语病。（2分）
4．语段中有一处标点错误，请你找出并改正。（2分）
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5．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）。（2分）
A．博物馆展厅里，各类青铜器物排布密集，多样纹饰让人眼花缭乱，真切感受到古代工匠超凡的技艺。
B．讲解员振振有词地介绍文物历史，殚精竭虑地为同学们科普青铜礼器背后的礼制文化。
C．这个饱含乡土情怀的民间故事情节跌宕、抑扬顿挫，台下的同学们全都沉浸在动人的情节之中。
D．听完讲解员对青铜器的解读，不少同学不以为然，由衷赞叹中华传统文化的博大精深。
6．下列关于课文的文学文化常识，正确的一项是（ ）。（2分）
A．《美丽的颜色》《天上有颗南仁东星》都属于传记。传记记录人物生平，以真实为根基，在保证时间、事件准确的前提下，可以借助合理想象，描摹人物的内心世界，用来填补事实的空隙。
B．律诗属于近体诗，通常八句，颔联、颈联要求上下句对仗。《野望》《使至塞上》《渡荆门送别》是五言律诗；《钱塘湖春行》《黄鹤楼》是七言律诗。律诗每一句都必须押韵，首句不可以不入韵。
C．消息、新闻特写、通讯同属新闻体裁。消息抓取事件最动人的瞬间放大描摹，侧重现场感；新闻特写采用倒金字塔结构，按重要性递减安排材料；通讯用来展现事件的纵剖面，交代事件完整来龙去脉。
D．“他酒没沾唇，心早就热了”运于扩大夸张，把后出现的事说成事先发生，类似修辞还可见李白“黄河之水天上来”“千钧一发”等诗句与成语。
阅读《天上有颗“南仁东星”》选段，回答问题。
2016年9月25日，是中国天文学史、中国科技史都要郑重记录的日子。这一天，被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜正式落成启用。
此时一天的傍晚，南仁东最后一次出现在“中国天眼”基地。同事和学生们在综合楼前迎接他，一见面就请他赶紧休息。可是他执意要先去看“天眼”完全建成的模样。
没有人能阻止他。
“我的安全帽呢？”他的嗓音很小。有人跑去拿来他的安全帽，他戴上了，兴奋而威严，像一个将军。小车把他带了过去，他下车了。大家要陪他去，他阻止了：“让我自己过去看。”学生说：“我们陪您过去。”他平静地摆摆手，大家看到，他已经热泪盈眶了。
这个黄昏，高原的夕阳又大又圆，戴着安全帽的南仁东一步一步向“中国天眼”走去，身后只有一只名叫凼凼的狗紧跟着他，夕阳映出他们长长的影子。
沿着高高的高台走，南仁东和凼凼踏上了高高的圈梁。这是大射电望远镜的最高处。在这里，这个有30个足球场那么大的超级望远镜球冠反射面一览无余。
7．请根据选段简要概括本文语言特点，并分析其作用。（2分）
8．赏析选段画线句，结合传记文体特点，说说这句话的表达效果。（4分）
【《红星照耀中国》·专题研读】
阅读下面选段，完成下面小题。
冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不
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论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在这次举世无双的长征历史当中。
不论你对红军有什么看法，对他们的政治立场有什么看法，但是不能不承认他们的长征是军事史上伟大的业绩之一。在亚洲，只有蒙古人曾经超过它，而在过去三个世纪中从来没有发生过类似的举国武装大迁移，也许除了惊人的土尔扈特部的迁徙之外，对此斯文·赫定在他的著作中有过记述。与此相比，汉尼拔经过阿尔卑斯山的行军看上去像一场假日远足。另外一个比较有意思的比较是拿破仑从莫斯科的溃败，但当时他的大军已完全溃不成军，军心涣散。
（节选自埃德加·斯诺《红星照耀中国》，董乐山译本，有删改）
9．下列关于《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是（ ）（2分）
A．本书是纪实作品，记录斯诺1936年在西北革命根据地实地采访的所见所闻，材料全部来自第一手实地考察。
B．书中“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命，书名含义预示红色革命必将照耀全中国。
C．在斯诺的记述里，苏区的少年先锋队主要承担作战冲锋任务，是红军一线作战主力。
D．斯诺笔下，毛泽东博览群书，博览文史典籍；朱德爱护部下，与士兵同甘共苦，深受战士爱戴。
10．结合选段思考，是什么支撑着红军队伍能够完成长征这一伟大的军事远征？（2分）
11．纪实作品要求客观真实，同时又带有作者主观感受，请结合选段，简要分析这一特点。（4分）
古语云：“人无信不立。”诚信是中华民族的传统美德。为引导同学们树立守信意识，感悟诚信的时代内涵，班级准备开展“人无信不立”综合性学习活动，请你参与。
12．探本溯源：请参考示例，阐明“信”的含义。（2分）
汉字 | 篆体 | 含义 |
休 |
| 示例：“人”加“木”，一个人靠着树休息，意思是“休息”。 |
信 |
| 信____________________ |
13．你要写一篇有关诚信的演讲稿，其中要论证“国家讲诚信则兴”这一观点，下列材料能作为论据的一组是（ ）（2分）
①商鞅立木 ②伯牙绝弦 ③重耳承诺退避三舍 ④曾子烹彘 ⑤闻鸡起舞 ⑥周幽王烽火戏诸侯
A．②③⑤ B．①③⑥ C．①④⑤ D．②④⑥
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