广东东莞市2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中质量自查
七年级道德与法治参考答案及评分说明
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1-5CABAA 6-10ABDAB 11-15ABADC 16-20BDDDA
二、非选择题(共40分)
21.(1)结合材料一谈谈,张桂梅被誉为人民教师典范的原因?(6分)
因为张桂梅老师用行动阐述了新时代四有好老师的标准:
①“坚持用知识改变贫困山区女孩的命运”体现了她有理想信念;
②“她拖着病体坚守三尺讲台”体现了她有道德情操;
③“扎根边疆教育一线40余年”体现了她有扎实学识;
④“用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想”体现了她有仁爱之心
(2)结合自己的生活实际,谈谈作为中学生的我们应该如何建立和谐的师生关系?(4分)
①主动理解、关心老师。如:见到老师要主动打招呼,向老师问好。
②真诚接受老师的引领和指导。如:当学习或生活中遇到难题的时候,主动向老师请教。
③正确对待老师的表扬和批评。
④尊重并适应不同风格的老师,不同风格的老师都有值得我们学习的地方。
22(1)以上集星卡中,小艺同学通过那些途径认识自己?(2分)
①通过对自我的全面分析认识自己;
②通过他人的评价认识自己。
(2)结合材料一和材料二,谈谈小艺应该如何正确对待其他人没有给他五颗星的问题?(6分)
小艺对自己的评价是5颗星评价非常高,而别人对他的评价是3颗星和4颗星,这种反差说明了小艺需要正确对待他人的态度和评价:
①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们更为客观、完整、清晰的认识自己。如:小组讨论中多听听大家的建议,这样能使讨论更加的顺畅。
②正确对待他人评价是走向成熟的表现。如:要认识到他人的评价对于更加全面认识自我的重要性。
③要重视他人的评价,客观冷静地对待,既不盲从也不轻视。如:针对会因为一些小事而发脾气,要学会调控自己的情绪。
④用心聆听,注重沟通,勇于面对,理性应对。如:对于班主任、同学、妈妈对自己的评价要客观、理性的看待,做到有则改正无则加勉。
(3)请你结合上述材料,为小艺成功当选班长实现“更好自己”出谋划策。(6分)
①要尊重和接受个体的差异,根据自身特点和社会需要发展自己。
②要学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。如:继续发扬富有爱心、乐于助人、关心集体的品德,赢得班上同学对自己的认可。
③要学会接纳自己,接纳自己的全部,以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
④要不断完善自己,主动改正缺点,弥补不足。如:面对自己有点小脾气的缺点要学会调控情绪,对于不听取别人建议的不足,要学会倾听。
⑤要不断激发自己的潜能。如:发挥自己组织“爱心义卖”活动的经验,更好提升奉献班集体的能力。
⑥在为他人、为社会服务中实现更好的自己。
23.(1)请结合“时间去哪儿了”的图表,为小新解决烦恼提出你的好建议。(4分)
①制订行动方案,根据实际情况对发展目标进行分解,列出时间表,合理安排时间。
②按照高效学习的时间安排做规划,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上,
③避免低效学习者的时间安排,尽最大的努力减少,因缺乏提前规划导致将过多的时间用在不重要但紧急的事情上。
(2)运用课本知识,谈谈上述古语对我们“学习”分别有何启示?(6分)
①古语一:养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
②古语二:发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
③古语三:积极参加社会实践活动,从社会大课堂中获得更多的启迪。
(3)请运用所学知识,对小新的观点进行评析。(6分)
①小清的观点是错误的,他没有正确认识学习。(1分)
②小新假期去敬老院做义工是参与社会实践的学习,学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(2分)
③去敬老院做义工、参加社会公益活动有利于提高社会实践能力,培养社会责任感,促进自我发展,我们要运用所学知识帮助他人、服务社会,在社会实践中去学习。(2分)
④因此,小清要正确认识学习,积极参加社会实践和公益活动。(1分)
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2026—2027学年第一学期期中质量自查
七年级道德与法治
说明:1.全卷共6页,满分100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动。先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.参加下面博物馆宣传大使岗位竞聘对中学生的意义是( )
☆岗位名称:博物馆宣传大使
☆社会实践内容:负责采访、摄影录像、新闻稿撰写及新媒体运营等
☆报名人员:全市初中生、高中生均可报名参加
☆上岗时间:7月16日—7月21日(招聘6人);7月23日—7月28日(招聘6人)
☆单批实践天数:6天(每周一闭馆)
A.获得丰厚报酬,实现经济独立自主 B.体验集体协作,掌握科学文化知识
C.深入社会实践,打开认识社会大门 D.自由发展兴趣,提高艺术审美能力
2.“为者常成,行者常至”的意思是努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常达到目的。这启示我们落实初中生活规划需要( )
A.将努力落实在每天的行动中 B.持之以恒不达目的绝不罢休
C.合理规划和管理自己的时间 D.明白结果要比过程重要得多
3.下列四幅漫画中,与其他三幅漫画寓意不同的是( )
A. B.
C. D.
4.古人在认识自己方面颇有智慧。同学们对下列名言警句解读正确的有( )
序号
名言警句
解读
①
横看成岭侧成峰,远近高低各不同
从多个角度全面认识自己
②
尺有所短,寸有所长
全面认识自己
③
闻过则喜,知过不讳,改过不惮
不必把他人的评价放在心上
④
金无足赤,人无完人
人无法全面认识自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.刚大学毕业的小陈想创办公司,便将自己的发明推向市场,但资金不足。当他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后,便积极联系银行,获得了低息贷款,走上了自主创业的道路。这一事例告诉我们( )
A.时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台
B.每个人都应该利用一切机会和手段获取财富
C.年轻人都应该开办个体企业,为国家创造更多财富
D.要积极关切国家和民族的发展,在学习和实践中走向未来
6.高中时期的徐枫灿看到招飞短信,瞬间点燃了飞行梦。向来喜欢挑战的她知道招飞需要通过重重考核,更是激发了她的潜能。她在空军航空大学刻苦训练,满分通过考核,成为中国陆军首位初放单飞的女飞行员。由此可见( )
A.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
B.有了梦想,人类社会才能不断发展和进步
C.个人勤于圆梦能汇聚起实现中国梦的强大力量
D.青春是用来奋斗的,帮助他人才能实现价值
7.“你在图书馆学习的每一秒,都在与整个世界发生着某种连接。你解的每一道数学题,可能就是解决实际问题的关键。你的学习和努力,就是你和世界连接的一道桥梁。”对此,你的认识是( )
A.只要努力学习,就能拥有一切 B.读书学习能够开拓我们的视野
C.读书学习是我们认识世界的全部 D.书本学习可完全替代实践学习
8.小倩的爸爸是一名中学老师,他对读七年级的小倩说:“你现在是初中生了,要自己安排好自己的学习,不要总是问我。”这是在教育小倩( )
A.要学会刻苦学习 B.中学的学习任务很繁重
C.中学的学习要完全靠自己 D.要培养自觉、主动的学习态度
9.李先生从浙江金华回杭州时,带回土烧高粱酒两坛,母亲做的腊肠、馄饨、粽子、糯米藕、芝麻糖,还有10多斤手炒的瓜子、现摘的草莓和萝卜等,车子后备厢和车内空位都被放满了。从“心意满满的后备厢”中我们可以感受到( )
A.家中有亲情,家人间有割舍不断的亲情之爱
B.家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织
C.父母是我们的第一任老师,为我们付出一切
D.优良家风潜移默化地影响我们的行为习惯
10.同学们搜集到的下列传统故事能体现父母是我们的第一任老师的是( )
A.子路百里负米 B.孟母三迁教子 C.陆绩怀橘遗亲 D.王祥卧冰求鲤
11.《游子吟》(唐·孟郊):“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是( )
A.生日时,女儿精心给妈妈做了可口的饭菜
B.考试时,妈妈叮嘱女儿要充满自信,尽力就好
C.暑假里,儿子让父亲陪他登长城,实现自己的心愿
D.下雨天,爸爸给儿子撑伞遮雨,自己衣服却被淋湿
12.母亲总在电话里重复:“记得吃早饭,天冷加件外套。”我曾觉得琐碎。直到在某个加班深夜胃痛时,才突然听懂一那些唠叨里藏着的,是说不出口的“我担心你一个人过得不好”。原来最笨拙的重复,是最本能的牵挂。这段话表明( )
A.家长的权威与经验不容挑战 B.唠叨中蕴含着亲情之爱
C.家庭成员的交流方法在变化 D.子女要完全听父母的话
13.下边漫画《抓紧时间》给我们的启示是( )
A.建设美好家庭,需要相互关爱 B.长辈体谅小辈,营造融洽氛围
C.杜绝使用手机,增进家人关系 D.现代科技阻碍家庭成员交流
14.“最美教师”夏雪,通过远程直播教学辐射省内外4万多学子,让优质教育资源普惠更多孩子;创新开展“每周谈话制”“每月面对面”等活动,帮助学生走出成长中的困境,是学生口中的“雪姐”“知心姐姐”。这表明教师( )
①是神圣的职业,是人类文明的唯一传承者
②比从事其他职业的人拥有更加渊博的知识
③在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用
④履行教育教学的职责,承担教书育人的使命
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.古今中外,赞美教师的诗句不绝于耳。下列诗句经常用来赞美教师的是( )
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
16.“挥水袖、转折扇、上戏装”,陈老师在《赣剧艺术鉴赏》课堂现场“放大招”,她换上戏服和学生一起表演经典剧目。同学们的喜欢给她很大的激励,促使她不断改进上课方法。这说明师生交往要( )
A.敞开心扉,畅所欲言 B.乐教乐学,教学相长
C.扬长避短,相互理解 D.独立思考,勤学好问
17.小强很喜欢的数学老师陈老师休产假了,他不喜欢新任数学老师的教学风格,无心听课,导致数学成绩上不去,为此他很苦恼。对此,他正确对待和解决问题的路径应该是( )
①努力适应新教法,提高成绩 ②发现新任老师的优点
③主动与新任老师交流探讨 ④承认老师之间是有差别的
A.①→③→②→④ B.②→④→③→① C.④→①→②→③ D.④→②→③→①
18.汉代杨雄在《法言·学行》中写道:“朋而不心,面朋也,友而不心,面友也。”其意思是指与人交友,却不付出真心,那只是表面上的朋友。这说明( )
A.友谊是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的
C.友谊不能没有原则 D.友谊是一种心灵的相遇
19.在毕业季来临之际,同学们纷纷交换纪念册写下赠言,用文字定格同窗情谊。从以下赠言中我们能感悟到( )
你递来的纸巾,擦掉了我的眼泪,也擦亮了我的整个青春。
——青青
我们不是单颗的星星,是照亮彼此的银河。
——白杨
运动会上,你带领全班为我呐喊助威,让我充满力量。
——筱畅
A.友谊不是一成不变的 B.呵护友谊要一味地为朋友付出
C.朋友之间应毫无保留 D.友谊可以带给我们人生的美好
20.小梅在手抄报中写下如下内容:
赢得朋友有“三大法宝”:接受对方、赞美对方、重视对方。
养护友谊有“三大策略”:关心对方、尊重对方、正确处理冲突。
据此,推断手抄报的主题是( )
A.交友的智慧 B.友谊的美好 C.友谊的体验 D.交友的选择
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分。)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:新时代人民教师典范张桂梅老师,她致力于教育扶贫,坚持用知识改变贫困山区女孩的命运,创办全国第一所全免费女子高中,扎根边疆教育一线40余年,帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学;她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,身患23种疾病,但她拖着病体坚守三尺讲台;用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。
(1)结合材料一谈谈,张桂梅被誉为人民教师典范的原因?(6分)
材料二:尊师重教历来是中华民族的传统美德,“程门立雪”等代表良好师生关系的美好故事也广为传颂,同时由于阅历的不同、时代的差异,我们与老师的交往中也难免会遇到误解、发生矛盾……
(2)结合自己的生活实际,谈谈作为中学生的我们应该如何建立和谐的师生关系?(4分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:为了让同学们更加全面、深刻的认识自己,某校初一年级开展了“认识自我”集星卡活动,每一位评价者给的☆为1-5个,得☆个数越多表示评价越高,以下是小艺同学的集星卡:
小艺“认识自我”集星卡
评价者
评语
集得星数
班主任
学校组织“爱心义卖”活动,你主动承担策划和组织任务,最终我们班级的义卖款项名列前茅,善款都捐给了山区贫困儿童;希望你在课堂上也能更加积极主动的学习、更好的团结他人。
☆☆☆
同学
体育课时我不小心摔倒,膝盖擦破皮,你小心翼翼帮我处理伤口,一直陪着我,谢谢你;希望你小组讨论中能多听听大家的建议,这样我们小组的合作会更顺畅。
☆☆☆☆
妈妈
每天放学回家,你都会主动分享学校趣事,妈妈生病时,你一直守在床边直到我退烧才安心写作业。但有时候你会因为因为一些小事而发脾气,希望你能学会调控自己的情绪。
☆☆☆☆
小艺
我开朗、乐于助人、善于听取他人意见、活动组织能力强,在学习上,我积极思考、刻苦钻研,在家孝敬父母,但有点小脾气,站在初中这个新的起点上,我要不断提升自己,为接下来竞选班长积攒力量。
☆☆☆☆☆
材料二:小艺对自己集星卡上“集得星数”有些不满意,因为相对于自己给的五颗星,班主任、同学、妈妈却没有给他五颗星……
(1)以上集星卡中,小艺同学通过哪些途径认识自己?(2分)
(2)结合材料一和材料二,谈谈小艺应该如何正确对待其他人没有给他五颗星的问题?(6分)
(3)请你结合上述材料,为小艺成功当选班长实现“更好自己”出谋划策。(6分)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:站在初中生活这一新的起点上,小新同学在学习上碰到了一些烦恼:相对于小学,初中学习的科目增多了、内容变难了、时间不够用了……
(1)请结合“时间去哪儿了”的图表,为小新解决烦恼提出你的好建议。(4分)
材料二:梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习,小新同学将下面三句古语作为座右铭,写在道德与法治课本上。
△古语一读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——[南宋]朱熹《读书之要》
△古语二知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——[春秋]孔子《论语·雍也》
△古语三耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——[西汉]刘向《说苑·政理》
(2)运用课本知识,谈谈上述古语对我们“学习”分别有何启示?(6分)
①古语一启示:
②古语二启示:
③古语三启示:
材料三:在暑假生活征文比赛中,小新将自己假期去敬老院做义工的经历和心得写成文章投稿,并获得征文比赛一等奖,受到了老师的表扬。小清却说:“假期时间宝贵,我们应该把时间花在学习知识、提高成绩上,而不是在这些事情上浪费时间。”
(3)请运用所学知识,对小清的观点进行评析。(6分)
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