吉林长春市第七十二中学2026-2027学年上学期九年级11月期中检测数学试卷
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内容正文:
九年级期中检测题
数学试卷
2026.11
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.若√x-5在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x≥5
B.x>5
C.x≤5
D.x≠5
2.若x=2是一元二次方程x2+m+2=0的一个解,则m的值为()
A.0
B.3
C.2
D.-3
3.`一元二次方程x2+4x-1=0配方后可变形为()·
A.(x+2)2=5
B.(x2)2=5
C.(+4)2=9
D.(x-4)2=9
4.将抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移4个单位,所得抛物线的解析式为()
A.y=3(x+2)2+4
B.y=3(x+2)2-4
C.y=3(x-2)2-4
D.y=3(x-2)2+4
5.如图,O为跷跷板AB的中点,支柱OC与地面N垂直,垂足为点C,当跷跷板的一端B着
地时,跷跷板AB与地面MN的夹角为20°,测得AB=1.6m,则OC的长为()
0.8
0.8
A.
B
C.0.8sin20°
D.0.8cos20°
sin 20
c0s20°
D
B
(第5题)
(第6题)
(第8题)
6。如图所示,拱桥的形状是抛物线,其函数关系式为y=一子x,当水面离桥顶的高度为
米时,
水面的宽度为()
A.8米
B.9米
C.10米
D.11米-
?在平面直角坐标系中,已知二次函数y=-22-3的图象上有三点A(-1,y1)、B(2,2)、
C(3,3),则y1,2,乃的大小关系为()
A.n<y3<2
B.y<y<yl
C.Ⅵ<y2<为
D.y2<y1<y3
9如图,在口ABCD中,点G是CD的中点,对角线AC交BG于点E;EF∥AB交BC于点F,
若EF=1,则AB的长为()
A.2
B.3
C.4
D.6
数学试卷第1页,共6页
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二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
9.抛物线y=~2(x+4)2+3的顶点坐标为
10.关于x的一元二次方程x2-2x-k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是
11.如图,已知AB是⊙0的直径,点C在圆上,∠ABC=35°,则∠BAC=
A
E
B
D
(第11题)
(第13题
(第14题)
12.抛物线y=2-4+5,当3≤x≤4时,y的最小值是
13.如图,△4BC与△DEF是以点O为位似中心的位似图形,若OA:AD=2:1,且△ABC的面积
是4,则△DEF的面积是
14.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点EF,连
接BD、DP,BD与CF相交于点H.给出下列结论:①AE=号FC:②∠PDE=15P,®ADHc=
SABHG
专,④D区=PE~BE.其中正确的为
(填序号)
三、解答题(共7小题,共78分)
15.(6分)解方程:x2+3x-1=0.
16.(6分)有两个不透明的口袋,一个口袋装有2个红球、1个白球,另一个口袋装有1个黄球
2个红球,这些球除了颜色外其它完全相同,从两个口袋中各随机摸出1个球,用画树状图
(或列表)的方法,求摸出的两个球颜色相同的概率。
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17.(6分)如图,在正方形ABCD中,在BC边上取中点E,连接DE,过点E作EF⊥ED交AB
于点G、交DA的延长线于点F.
(1)求证:△ECD∽△DEF.
G
(2)当CD=4,则DF的长
A
(第17题)
18.(7分)图①、图②、图③均是3×3的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方
形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要
求作格点图形,
(1)在图@中,作△BC,使其面积为:
(2)在图②中,作△ABD,使其面积为2;
(3)在图③中,作四边形ABEF,使其是轴对称图形且面积为3.
图①
图②
图③
19.(7分)某校准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,且墙长为12m,另外三边用长为30▣
的篱笆围成.设苗圃园垂直于墙的一边长为xm,苗圃园的面积为ym.
(1)求y与x之间的函数关系式:
12m
(2)求y的最大值,
苗画园
(第19题)
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20.(7分)如图,在Rt△4ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.点O在边AB上,
以点O为圆心,OA长为半径的圆经过点D,交B于点E.
(1)判断BC所在直线与⊙O的位置关系,并说明理由:
(2)若OE=BE=3,直接写出DE的长:
B
(第20题)
21.(8分)某校为调研学生对本校食堂物满意度,从初中部和高中部各随机抽取20名学生对食堂
进行满意度评分(满分10分),将收集到的评分数据进行整理、描述和分析.下面给出了部
分信息:
A频数
a.高中部20名学生所评分数的频数分布直方图如图:
9
(数据分成4组:6≤x<7,7≤x<8,8≤x<9,
9≤x≤10)
5
b.高中部20名学生所评分数在8≤x<9这一组的是:
8.08.18.2828.48.58.68.78.8
c.初中部、高中部各20名学生所评分数的平均数、中位
0
789
10分数
数如下:
平均数
中位数
初中部
8.3
8.5
高中部
8.3
m
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中m的值为
(2)根据调查前制定的满意度等级划分标准,评分不低于8.5分为“非常满意”.
①在被调查的学生中,设初中部、高中部对食堂“非常满意”的人数分别为α、b,
则ab;(填“>”、“<”或“=")
②高中部共有800名学生在食堂就餐,估计其中对食堂“非常满意”的学生人数,
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22.(9分)【问题原型】如图①,已知圆0的半径为2,点9是圆0上一动点,点P是圆0外一
点,连结P2,取P2中点M,当点Q在圆O上运动时,判断点M的运动轨迹:
,
【问题分析】如图①,小明同学根据点M为P?中点这一特殊条件,决定构造中位线,连结
线段OP,取其中点N,根据:“定点+定长定有隐圆”,他猜想点M的运动轨迹应该圆形.请
你帮小明同学完成证明过程.以下是证明的部分过程:
证明:取OP中点为N,连结O2、MN.
点M为PQ中点,点N为OP中点,
∴MN为△PO9中位线,
证明过程缺失
请你补全上述缺失的证明过程:
【简单应用】如图②,己知正方形ABCD的边长为4,取AD中点记为O,以D为圆心,AD
长为直径作圆O,点P为圆O上一点,连结PC取其中点Q,则线段DQ的最大值为
【灵活运用】如图③,在图2的条件下,在边BC上取一点H,则线段AH+QH的最小值
为
D
图①
/图②
/图③
(第22题)
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23.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AC=6,AB=8,点P、2分别在边BC与BA上,
且满足BP=AQ.将点2绕着点P逆时针旋转90°后得到点M.
(1)线段BC=
BP
(2)当线段AP最短时,
(3)当点M落到AC上时,求出线段BP的长度.
(4)直接写出点Q到边BC的距离是点M到边BC的距离的3倍时BP的长度,
C
0
(第23题)
24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(6,0)、
C(0,-3),点P为抛物线上一动点,其横坐标为m.已知点2(m,m-3)
(1)求该抛物线对应的函数表达式,
(2)若此抛物线在点P右侧部分(包括点P)的最低点的纵坐标为-5+m时,求m的值.
(3)过点P、Q分别向直线x6作垂线,垂足为M、N,构造矩形PON.
①若矩形POMN内部函数图象的最高点与最低点的差为5时,求m的值;
②当矩形被直线y一3分成13的两个部分时,直接写出m的值.
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