甘肃张掖市第一中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026年秋学期期中考试试卷
七年级道德与法治
一、单项选择题(在四个选项中选出最符合题意一项,每小题2分,共50分)
1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会,也对我们提出了新的要求。面对这些可能和挑
战,我们应该
A.得过且过,顺其自然
B.珍视当下,把握机遇
C.等待老师安排一切
D.只关注学习成绩
2.做好初中生活规划,第一步应当是
A.直接开始学习B.确定个人发展目标C.请求父母帮忙规划D.等待学校的统一安排
3.小明说:“我要提前想好初中三年每个学期要达成的目标。”这体现了
A.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排B.规划就是空想
C.规划意味着不能改变
D.规划是老师的事情
4.2025年新学期伊始,某市各中学围绕“传承红色基因,争做时代新人”开展入学教育活
动。小明作为刚入学的中学生,在参与活动时深刻认识到自己有了新身份。下列对“中
学生”这一新身份的理解,最符合教材主旨的是
(
A.只是年龄增长后的一个普通称谓,与小学身份无本质区别
B.意味着开启新的人生旅程,需要适应新环境、承担新期望
C.主要任务是参加各类红色教育活动,无需关注学业成绩
D.表明已经完全独立,不再需要家庭和老师的帮助与指导
5.下列哪一项不是正确认识自己的作用
A.增强自信心B.促进自我发展C.保证我们永远不犯错误
D.促进与他人的交往
6.对待他人的评价,我们应该采取的正确态度是
A.全部听从,并立即改变自己
B.完全不理睬,坚持自己的想法
C.客观冷静,既不盲从也不轻视
D.只听取表扬,不听取批评
7.“金无足赤,人无完人。”我们要学会接纳自己。接纳自己意味着
(
)
A.只接纳自己的优点和满意的部分
B.接纳自己的全部,包括优点和不足
C.原谅自己的所有过错,不再努力
D.重点关注自己的缺点并为此烦恼
8.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台,不少网友在社交平台上晒出自己的
照片,请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是()
A.他人的评价都是正确的,要虚心接受
B.多把尺子量自己,活在别人的眼光里
C.正确认识自己,理性面对他人的评价
D.当局者迷,自我评价总是主观片面的
9.下列对“梦想”的理解,最准确的是
A.梦想是短期内就能实现的目标B.梦想是对未来美好生活的愿望
C.梦想是长大后才会考虑的事情
D.梦想主要是为了获得他人的认可
10.“工欲善其事,必先利其器”,从学会学习的角度看就是要
A.掌握科学有效的学习方法
B.保持对学习的兴趣与爱好
C.善于选择不同的学习内容
D.确立远大志向和学习目标
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11.2026年10月11日,我校学校七八年级师生共700余人重走“英雄路”,前往高台烈士陵园,
以特殊方式开展学习。这项“行走的思政课”,在河西走廊传颂多年,己成为全国思政教有的鲜
活范本。这表明
A.学习是成就梦想的重要路径
B.学习是中学阶段的唯一任务
C.梦想应与时代脉搏紧密相连
D.学习并不局限在学校,所看、所做都可以是学习
12.关于学习的意义,下列说法错误的是
A.学习是我们现阶段的基本任务
B.学习只是为了考上一个好大学
C.学习可以增长我们的智慧和能力
D.学习不仅关乎个人,也关乎民族未来
13.家庭是由哪些关系结合成的亲属生活组织
①婚姻关系
②同事关系
③血缘关系
④收养关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.下列哪一项最符合对“家”的意义的描述
A.家只是一个我们吃饭睡觉的地方
B.家是我们的第一所学校,是心灵的港湾
C.家是只有经济依赖关系的地方
D.家会限制我们的自由和发展
15.当与父母发生矛盾时,下列哪种做法是恰当的
A.坚持己见,绝不退让
B.大声争吵,直到父母妥协
C.离家出走,以示抗议
D.尊重父母,换位思考,主动沟通化解矛盾
16,教师是一个神圣的职业,其承担的使命是
A.传授知识
B.教书育人
C.管理学生
D.解决难题
17.教师要努力成为“四有”好老师。下列哪一项不属于“四有”,内容
A.有理想信念
B.有道德情操
C.有健康体魄
D.有仁爱之心
18.当老师批评你时,你应该怎么做?
A.怀恨在心,找机会报复老师
B.立即反驳,为自己辩解
C.把注意力放在批评的内容上,理解老师的良苦用心
D.假装没听见,不予理会
19.当你的好朋友怂恿你在考试中作弊,你应该
A.为了友谊,答应他的要求
B.当场拒绝,并从此断绝来往
C.坚持正确立场,不予理睬
D.坚持正确立场,并规劝他改正错误
20.建立和谐的师生关系需要我们共同努力。下列同学们的做法中,正确的是
A.小琳只喜欢温柔的老师,对要求严格的老师敬而远之
B.小浩认为老师总是针对自己,对老师的批评置若罔闻
C.小峰觉得和老师有距离感,从不主动与老师交流想法
D.小芳在课后主动与老师沟通,并虚心接受老师的指导
21.关于集体,下列理解正确的是
A,集体就是许多人的简单聚集
B.集体是人们联合起来的有组织的整体
C.在集体中,个人的独特性会被完全淹没
D.集体的力量总是远远大于个人力量之和
22.建设美好集体,首先需要
(
A.树立主人翁意识B.确定共同的愿景C.营造和谐有序的环境D.树立正确的竞争观念
23.关于“集体生活对个人成长意义”的观点中,你认为哪种表述是片面的或不正确的(
A.当我们遇到困难时,来自集体的支持和关心让我感到非常温暖和有力量
B.从担任小组长到班干部,我学会了为他人负责,为集体负责,责任感大大增强了
C在集体中,我们必须隐藏自己的个性,无条件地服从所有集体安排,这样才能真正融入
D.班级里的各种社团和活动,让我发现了自己在组织和策划方面的潜能和兴趣
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24.建设美好的班集体,需要我们共同努力,下列行为有利于建设美好集体的是()
①小强主动承担了班级植物角的养护工作
②在小组合作中,小红积极分享自己的学习资料
③为了在合唱比赛中获胜,班长要求声音不好的同学不要参加
④班级成员共同讨论,制定了“静、净、敬、竞”的班级公约
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
25.当个人利益与集体利益发生冲突时,正确的态度和做法是
(
①坚持集体主义,自觉将集体利益放在个人利益之上
②集体利益与个人利益总是一致的,不存在真正的冲突
③在强调集体利益的同时,也应关注和保障个人的正当利益
④维护集体利益,必然会损害所有个人利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、主题活动题(4大题,共40分)
26在家庭或学校中任选一个镜头,描述你现在的生活,然后思考并回答下列问题:
(1)在镜头里,你展现的形象是怎样的?(2分)
(2)你希望初中毕业时的自己是怎样的?(2分)
(3)在实践活动我们有所收获,结合所学知识,我们应如何学会学习?(6分)
27.小海在某次班会课上对自己进行了评价,老师看到之后为小海写了一段寄语。
评价及寄语内容如下:
安
写给自己
老寄福
昨天的我,.自卷没,不
会合理州用时间,今天的我,
你是二个聪明、活滤、
食块书的学生:逢守配律
正在刻普学习,努力放正自己
要习成嫌优爱,关心集体,
的缺花。明天的夜,可脱是中
你也是班里的“足收健将”
网国家足球队风员。
老师薄型你继续势力,今
取更大的进打
(1)请你说明材料中有哪几种认识自我的方法。(2分)
(2)你认为小海该怎样对待老师的评价?(2分)
(3)为了让小海成为更好的自己,你有哪些好的建议?(6分)
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28.材料一:小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表
扬。
材料二:毕业在即,回首初中三年校园生活,师生交往的场景是一幅幅美好的画面:师生共同创
建网上班级群;老师和同学一起讨论,倾听同学发言;老师和同学一起打球…
(1)如果你是小奇,如何理解语文老师的表扬?(4分)
(2)老师是我们人生道路的引路人,师生交往理想而美好的状态是怎样的?(3分)
(3)师恩难忘,请写出3句诗或真心话表达你对老师的情感。(3分)
小强曾爸:·小强的老师
小强妈妈,一说起孩子
今天给我打电话说小强最
的问恩,你就只会发脾气
近经常完不成作业,昨天
你就只会发脾气。你觉得
我问他的时候,他还酿我
这样曲解决间题吗?西有
小到,你这么说?”
我群翻街你更公
小蜀爸普,“我一”
小强:“我…”
(1)为避免产生家庭矛盾,请你补充对话两处省略内容。(4分)
(2)结合所学知识说说如何建设美好家庭。(6分)
三、综合探究题(1题,10分)
30.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
道德与法治课上,老师以“友谊与成长同行”为议题,设置了以下环节,请你参与。
【友谊故事我分享】马克思和恩格斯出生背景不同,但共同的爱好和追求让他们一见如故。撰写
《共产党宜言》期间,他们每天通过书信交换意见。马克思还没有精通英文时,恩格斯帮他翻译:
恩格斯写文章遇到瓶颈时,马克思也会放下自已的工作帮助他。在伦敦期间,两人一起散步、讨论
问题、分享生活中的趣事。
(1)请你用几个词语描述他们伟大的友谊真谛。(3分)
【友谊烦恼我化解】我和小辉是好朋友,还是校乒乓球队的主力。最近小辉和别人闹矛盾,约我一
起去教训那个人,我拒绝了,小辉很生气,说:“还是铁哥们呢,这点忙都不帮!”我们第一次陷入
了冷战,好几天都没一起训练。离全市校际乒乓球比赛的日子越来越近,我们这对“黄金搭档”还
能代表学校卫冕冠军吗?我决定找小辉谈一谈。
(2)运用“友谊”和“集体”的相关知识帮我劝说小辉。(5分)
(3)小辉会做出怎样的选择,请你续写结局。(2分)
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