湖南永州市零陵区2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026年下期期中质量监测 七年级道德及法治参考答案及评分标准 、 选择题 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D C A C A B B C 题号 11 12 13 14 答案 A D C B 二、非选择题 15.(14分) (1)(8分) ①优点：做事认真负责、擅长画画（符合自身实际的正向表述）（2分) ②缺点：做事容易拖延、偶尔粗心大意（符合自身实际的待改进表述）(2分) 改正行动： ①制定学习计划，给每项任务规定完成时间，设置闹钟提醒，客服拖延； ②完成作业、练习后主动检查，养成细心审题的习惯，减少失误； ③主动反思，发现拖延、粗心时及时提醒自己，增强自控力。 (针对缺点写出2点改正行动得4分，其他合理表述亦可酌情给分) (2)(6分) ①通过对自我的全面分析来认识自己： ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。 (每点2分，答出3点得6分。) 16.(8分) ①建设美好集体，要确定共同的愿景。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 ③建设美好集体，要树立正确的合作与竞争意识。 ④建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 (每点2分，答出4点得8分，其他合理表述亦可酌情给分。) 17.(10分) ①甲同学观点错误，乙同学观点正确。(2分) ②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能够激发我们前进的热 2026年下期期中质量监测·七年级道德及法治参考答案及评分标准第1页（共2页） 情与动力，少年应当树立远大梦想。（2分) ③少年有梦，不应止于心动，更在于行动。梦想不会自动成真，努力是连接梦 想与现实的桥梁。(2分) ④学习能够丰富知识、提升能力、涵养品格，是成就梦想、实现人生价值的重 要途径。(2分) ⑤青少年既要树立远大理想，也要坚持努力学习，脚踏实地、不懈奋斗，用学 习和行动实现青春梦想。(2分) (每点2分，答出5点得10分，其他合理表述亦可酌情给分。) 18.(12分) (1)(6分) ①要学会正确对待老师的批评，老师对你的批评意味着关心、提醒和劝诚，可 以帮助你改进不足。 ②对待老师的批评，你要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的 良苦用心。 ③可以找老师主动沟通，理性处理和老师之间的矛盾，共建和谐的师生关系。 (每点2分，答出3点得6分，其他合理表述亦可酌情给分》 (2)（6分) ①友谊不能没有原则，不能包庇朋友的错误： ②主动沟通，安抚对方。真正的友谊是规劝朋友改正错误： ③学会处理朋友间的冲突，一起协商，共同处理矛盾。 (每点2分，答出3点得6分，其他合理表述亦可酌情给分。) 19.(14分) （1)(8分) ①家是生命的居所，是心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵 有所依托。 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，父母是我们的第一任老师。 ③家风是一种无形的力量，潜移默化影响家庭成员的价值观念等。 ④优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 (每点2分，答出4点得8分，其他合理表述亦可酌情给分。) (2)(6分) ①直面挫折，自强不息： ②关注教育事业，无私奉献： ③心怀故土，热爱祖国： ④在为社会、为他人服务中做更好的自己 (每点2分，答出3点得6分，其他合理表述亦可酌情给分。) 2026年下期期中质量监测·七年级道德及法治参考答案及评分标准第2页（共2页） 2026年下期期中质量监测 七年级道德与法治（试题卷） （本试题卷共6页，时量60分钟，满分100分。） 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4．在草稿纸、试题卷上作答无效； 5．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 第Ⅰ卷（选择题，共42分） 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．金秋九月，小天满怀憧憬踏入某中学大门。面对崭新的校园、陌生的同学和更丰富的课程，他在日记中写道：“初中阶段是人生的一个新起点，我既期待又有些忐忑。从今天起，我要在这里书写属于自己的青春篇章。”下列对“初中阶段”的认识正确的是 A．初中阶段是人生中最重要、最关键的时期，决定我们的一生 B．初中阶段与小学没有本质区别，只是换个地方继续学习而已 C．初中阶段为我们的发展提供了新的机会，我们要珍惜并努力成长 D．初中阶段课程量增加，意味着我们学习压力增大，无法快乐成长 2．七年级新生小宇来到新校园，面对陌生的老师和同学，小宇可以 A．心存戒备，提防他人，保护自己 B．保持沉默，坐等别的同学主动交往 C．只找小学老友来往，回避陌生同学 D．主动自我介绍，敞开心扉，融入新集体 3．“人生之路要自己走，要过怎样的人生，完全是自己的选择。”生活需要规划，因为 A．有了规划，我们更应当持之以恒 B．没有规划一定让我们陷入盲目和无序 C．明确实施细节，可以形成具体的行动规划 D．合理的规划可帮助我们更好地度过初中阶段 4．我的一切都真真实实地属于我，因为都是我自己的选择。我拥有我自己的想象，自己的梦想，自己的希望，自己的恐惧……我就是我，自得其乐。这告诉我们 A．要正确地认识自己 B．要树立自己的梦想 C．要接纳和欣赏自己 D．每个人都是独一无二的 5．2026年，宁波15岁的施则行获评全国“新时代好少年”，被誉为“少年法布尔”。他从小热爱昆虫，自学昆虫学知识，坚持在野外观察记录，发现了多个昆虫新记录种，还把自己的观察写成科普文章发表。他的事迹告诉我们，做更好的自己需要 A．善于挖掘自己的潜能 B．孤芳自赏、自信自立 C．具备善于合作的品质 D．扬长避短、完善自己 6．2026年2月，河南籍运动员杨如意首次登上米兰冬奥会赛场。面对女子自由式滑雪“1440度以上转体”的高难度竞争格局，杨如意与晋级线仅1分之差，她坦言：“与世界顶尖选手同台竞技，让我看到了差距，更坚定了前行的方向。”这启示我们 A．敢于追梦，梦想就一定能实现 B．个人的梦想与中国梦密不可分 C．梦想能激发生命的热情和勇气 D．梦想是青少年时期唯一的主题 7．2026年6月，国务院印发《教育发展“十五五”规划》，提出“建立中小学校国情研学制度”，标志着中小学社会实践从过去的“研学旅行”升级为“国情研学”，从临时“活动”转变为常态化“制度”，这是一次教育理念和实施机制的一次质的飞跃。国情研学 ①可以促进学校课堂和社会课堂有效融合 ②让教育从“纸上”落到“脚下” ③可以代替课堂学习，比课堂学习更有意义 ④能让学生快速地提高各科成绩 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也可能会发生微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是 ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．七年级（一）班以“传承优良家风”为主题开展项目式学习，同学们准备了以下内容。其中与“传承优良家风”这一主题相符的是 ①实践篇：开展“家风故事我来讲”“我的家规我践行”活动 ②故事篇：讲述“曾子杀猪”的典故，体会诚实守信的做人道理 ③文化篇：开展“百家争鸣”思想大研讨，梳理先秦学术流派的演变 ④家书篇：诵读《曾国藩家书》节选，感悟勤俭修身、读书明理的品格 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2026年9月10日是我国第42个教师节。为庆祝教师节，全国多地开展了“城市亮灯”、教师风采短视频和“感人瞬间”微视频展播等活动。这是因为 ①尊师重教是中华民族的优良传统 ②教师是最古老、最伟大的职业 ③教师是我们锤炼品格的引路人 ④教育兴则国兴，教育强则国强 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下图反映出师生之间应 A．教学相长，携手共进 B．不思则罔，不学而殆 C．追求真理，亦师亦友 D．坦诚相待，平等沟通 12．饭搭子、运动搭子、追星搭子……这种可以共享爱好又能保持合理边界感的搭子社交，逐渐成为当代年轻人新的社交方式。“搭子社交”的流行说明 A．竞争并不必然伤害友谊 B．交友需要真诚和热情 C．志同道合就能成为密友 D．交友需志趣相投、尊重对方 13．下表中对“微行为”的“微点评”中，正确的是 选项 微行为 微点评 ① 小白担任劳动委员后让班级每天都保持干净整洁 集体是有组织的整体 ② 小康加入班级篮球队后，打篮球水平大幅度提升 集体生活能提升能力 ③ 小军因病耽误了学习，同学们轮流给他补习功课 集体生活能带给我们温暖 ④ 小丽早读时受同学们的感染，也大声朗读课文 美好集体要多些宽容和理解 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．为迎接国庆节，某中学七年级（1）班准备制作一期主题为“盛世华诞”的黑板报，同学们有的设计板报，有的负责写字，有的负责画图。同学们的举动体现了 ①集体中没有旁观者，人人都是集体的主人 ②集体成员间相互体贴，传递关爱和温暖 ③明确各自的任务分工，民主制定集体规则 ④心中有集体，能积极承担对集体的责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共58分） 二、非选择题（本大题共5小题，第15题14分，第16题10分，第17题8分，第18题12分，第19题14分，共58分） 15．【认识自我 不断进步】（14分） “知人者智，自知者明。”为帮助同学们更好的了解自己、健康成长，班主任准备了一张小卡片，现邀你参与其中。 “我”的样子 自己眼中的“我” “我”的优点 ①_____________________________________ “我”的缺点 ②_____________________________________ 他人眼中的“我” …… （1）请你完成表格空缺部分，并根据自己所写缺点，给出具体的改正行动。（8分） （2）请总结小卡片中了解自己的方式？除此之外，还有什么方式？（6分） 16．【同心筑班 共建集体】（8分） 新学期伊始，七年级某班召开班级讨论会，全班同学共同商议，制定了《班级公约》。 班级公约 确立班级共同奋斗目标，凝聚全班力量携手前行； 主动参与班级事务，自觉担当，把班级建设视为自身责任； 小组协作互助，开展良性比拼，在竞争中共同成长； 坚持集体利益至上，个人意愿服从集体要求，发扬奉献精神。 请运用所学知识，解读《班级公约》中蕴含的“集体智慧”。（8分） 17．【筑梦青春 不负韶华】（10分） 某校七年级（1）班开展“逐梦青春不负韶华”主题班会。围绕“梦想与学习”，两名同学发表了自己的看法： 甲同学认为：少年拥有梦想就能成就未来，只要树立梦想，理想就会自然而然实现。 乙同学认为：梦想不会自动实现，需要我们不断学习，付诸行动。 请你运用所学知识，对以上两种观点进行辨析。（10分） 18．【善纳师言 智慧交友】（12分） 小辰与小萱是非常要好的朋友。数学课上，小辰偷偷做小动作，被老师发现并当场批评。小辰心生委屈，对老师产生抵触情绪。在课后，小辰指责小萱没有及时提醒她，认为小萱不够朋友，想要疏离小萱。 （1）请你运用所学知识劝导小辰，帮他化解对老师的抵触情绪。（6分） （2）如果你是小萱，将会如何对待这份友谊?(6分) 19．【一纸侨批 家国情深】(14分) 一纸侨批，诉说跨越山海的家国牵挂。潮汕方言影片《给阿嬷的情书》一经上映便收获热烈反响，影片中的侨批故事打动无数观众。影片收获超6亿票房的同时，也让入选“世界记忆遗产”的侨批文化，再度走入大众视野。以下是楚楚同学在侨批往事中搜集的资料。 材料一 1935年，远在马来西亚的林万润给儿子林耀续的书信中，交代其儿“应勤俭节省为要，寄龙银20元。子不教，孰之过?子有过，应训之”;1949年，旅菲华侨王清水给妻子庄秀棠的侨批信中提及:“幼儿周岁之期开支应从简”、“所需奶粉在家乡购买”。 材料二 邵逸夫年少时远赴南洋谋生，历经市场起落与重重挫折，在艰难环境中一步一步开创影视事业;事业稳定后，他心系内地学子，数十年不间断捐出资金，在全国各地中小学、高校兴建教学楼、图书馆，为青少年创造更好的读书环境;祖国遭遇灾害时，他也多次慷慨捐助，始终牵挂故土发展。 （1）运用所学知识，分析材料一中的华侨家书体现出的家庭力量。(8分) （2）运用所学知识，分析材料二中的爱国华侨邵逸夫身上的闪光点。(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $