12 2026年济南市历下区学业水平第一次模拟试题-【中考321】2027年中考历史3年真题2年模拟1年预测（山东专版）

12 2026年济南市历下区学业水平第一次模拟试题 (时间：60分钟总分：100分) 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要 求的)》 1.三星堆遗址被誉为“长江文明之源”，而三星堆遗址出土的青铜尊、玉琮、玉璧、玉戈等，与河南安阳殷 墟、山西陶寺遗址等地出土的青铜器等物品，既有相似之处又各具特色。这些考古发现 () A.否定了中华文化的起源 B.动摇了中原文化的地位 C.印证了统一国家的形成 D.说明中华文明多元一体 2.在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调用“刑罚”加强统治；道家反对“礼” 治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是 () A.诸侯争霸 B.变法运动 C.百家争鸣 D.民族交融 3.汉高祖刘邦让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，减轻农民的赋税、徭役和兵役负担：汉文帝和汉景帝 要求各级官员关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。可见，汉初统治者采取的政策是 A.休养生息 B.严刑苛法 C.盐铁专卖 D.北击匈奴 4.1995年新疆尼雅遗址出土了一件汉代织锦护臂，该织锦采用中原地区的织造技艺，纹样融合西域兽 纹的装饰元素，这一考古发现印证了 A.中原织造技术超过西域 B.丝绸之路一直畅通无阻 C.中央加强对西域的管辖 D.中原与西域经济文化交流 5.以下示意图所反映的时代特征是 魏国 东魏 北齐 十六国 北魏 西晋 西魏 北周 蜀 吴 国 国 东晋 宋一齐梁陈 A.中国境内早期人类与文明起源 B.早期国家与社会变革 C.统一多民族国家的建立与巩固 D.政权分立与民族交融 6.隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要 体现出科举制的特点是 () A.注重门第家世 B.取士方式多样 C.关注道德品质 D.公开公平竞争 7.李约瑟在《科技与中国对世界的影响》一文中强调：“它不但使环绕非洲成为可能，而且也发现了美洲 大陆。”“它”所指的中国古代科技发明是 A.火药 B.造纸术 C.印刷术 D.指南针 89 8.美国汉学家费正清在谈到中国清朝时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退、眼光向里、防守和排 外的。”他评论的是 () A.文化专制政策 B.边疆管理政策 C.闭关政策 D.农业生产政策 9.戊戌变法期间，维新派通过办报刊、学会和学堂，宣传变法思想，打开了人们的眼界，出现了“家家言时 务，人人谈西学”的局面。这反映了戊戌变法 () A.带来科学技术的进步 B.推动思想启蒙的作用 C.促进中国报刊的产生 D.加速民族工业的发展 10.有学者评价某事件：“推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正 统，而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。”该事件是 () A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动 11.以下为1926年中国国民党陆军军官学校政治教官邝鄘（中国共产党党员）所作的革命歌曲，其创作背 景是 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。 努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。 A.武昌起义取得胜利 B.第一次国共合作 C.四一二反革命政变 D.第二次国共合作 12.整理知识结构图是一种高效的历史学习方法。下图有助于我们了解 转战陕北，粉碎 千里跃进大别山， 三大战役，进 渡江战役，推 敌人的重点进攻 转入战略进攻 行主力决战 翻反动统治 A.国共十年内战的主要进程 B.抗日战争的发展历程 C.人民解放战争的主要进程 D.新民主主义革命的完整历程 13.某公众号推出了一期纪念专题，包括《状元实业家张謇小传》《大生纱厂的兴衰》《福新面粉公司的崛 起》等文章。据此判断，这期公众号的专题是 () A.洋务运动的进程及影响 B.近代民族资本主义的发展 C.近代社会生活的变化 D.近代教育的发展变化 14.文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”，一个发现了“世界”，它们共同推 动了 ) A.大西洋沿岸经济的繁荣 B.基督教思想的传播 C.拉丁美洲的民族解放运动 D.欧洲资本主义的发展 15.绘制时间轴是学习历史的方法之一。适合下列时间轴的主题是 英国资产阶《权利法案》美国独立美国1787年法国大革 《拿破仑法典》 级革命爆发 通过 战争爆发宪法制定命爆发 实施 / 1640年 1689年 1775年 1787年 1789年 1804年 A.西欧经济和社会的发展 B.资本主义制度的初步确立 C.法西斯国家的侵略扩张 D.国际共产主义运动的兴起 90 16.美国内战爆发后，林肯说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”材 料中“拯救联邦”的含义是 () A.摧毁英国殖民统治 B.建立联邦制共和国 C.维护国家统 D.解放黑人奴隶 17.“19世纪后半期更多的工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的、有计划的 试验来追寻这种技术创新。”这说明第二次工业革命 () A.科技与生产紧密结合 B.发明主要由工匠完成 C.制造业实现了机械化 D.电力广泛运用于生产 18.以下史实的历史影响的共同点是 ( 1919年，战胜的协约国在巴黎召开会议，讨论对德和约及战后安排，会议通过了《凡尔赛条约》等 巴黎和会 条约 1921年，美、英、日、意、中等九国在美国的倡导下，在华盛顿召开会议，会议通过了《九国公约》等 华盛顿会议 条约 A.重建了战后国际秩序 B.完成对德国的宰割 C.彻底消除大国的矛盾 D.承认了中国的主权 19.对下面地图解读正确的是 波罗的淘 2 柏林 波 荷 柏 砂 民主 柏林 )波恩 和 国 国界 捷克斯洛伐克 地区界 柏林墙(1961一1990年】 法 法占区 英占区 国 美占区 ）瑞士 奥 意大利 地 利 苏占区 A.开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西夹击 B.德国得到马歇尔计划援助，经济逐步复兴 C.德国分裂，欧洲冷战对峙的局面基本形成 D.民主德国并入联邦德国，德国实现了统 20.观察下图有关世界格局的演变，你认为空白处“？”应该填 凡尔赛一华盛顿体系 两极格局 A.多极化趋势 B.欧盟成立 C.经济全球化 D.苏联解体 91 二、非选择题（共60分） 21.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 大 。设立市的机构的地点 一一海外贸易线 一 2 0重要地点 爪川品 宋代海路交通路线图 元朝交通路线图 (1)根据材料一，分析从宋代到元代对外交往交通路线的变化。结合所学知识，分析这一变化的主要 原因。(6分) 材料二 十五世纪初叶，一支由二万七千多人，六十余艘海 自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，这一政策使 舶组成的世界最大远洋船队一中国宝船队，出现在 中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局 印度洋上，满载着友谊和货物，“云帆高张，昼夜星 限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的 驰”，在中国的对外贸易史上写下了光辉灿烂的一章。 距离。 —沈光耀著《中国古代对外贸易史》 一张岂之著《中国历史十五讲》 (2)材料二中“在中国的对外贸易史上写下了光辉灿烂的一章”指哪一历史事件？根据材料二并结合 所学知识，谈谈你对中国古代对外交流的认识。(6分) 92 22.（16分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 时间 事件名称 内容或意义 ① 中共一大 标志着中国共产党的诞生 1927年 ② 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 1929年 ③ 确立思想建党、政治建军的原则 1935年 遵义会议 ④ (1)请把上表中的①②③④补充完整。(8分) 材料二大革命失败后，中国共产党人是沿着一条独特的道路，引导中国革命走向复兴并逐步赢得 胜利的…在半殖民地半封建的中国，在大革命遭到失败、敌我力量对比极端悬殊的情况下，… 这条正确的革命道路，是在党领导人民的集体奋斗中开辟出来的。在这个过程中，毛泽东作出了最 卓越的贡献。 摘自《中国共产党简史》 (2)材料二中中国共产党人开辟的这条“独特的道路”是什么？根据材料二概括这条道路成功开辟 的原因。(8分) 3一 23.（16分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 图1十月革命中革命武装攻占冬宫（绘画） 图2五四运动（绘画） (1)革命揭开时代变化的恢宏序章。图1、图2所反映的事件分别带来了怎样的影响？结合所学知 识，分析两个事件之间的关联。（10分) 94 材料二五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同，它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工 人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等，斗争于北京发生，蔓延到全国各地…表现出不达目 的不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措…推动了救亡，推动了五四运动的发生和发展。 —摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (2)根据材料二，概括五四运动的特点，并结合所学知识指出五四精神的核心内涵。(6分) 24.（16分)阅读材料，完成下列要求。 材料 第六编西方占据优势的世界：1763一1914年 第23章欧洲科学革命与工业革命 第24章欧洲政治革命 第25章俄国 第26章中东 第27章印度 第28章中国和日本 第29章非洲 第30章美洲与英国自治领 节选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)找出上表目录中反映的使“西方占据优势”的重要因素。(6分) (2)“生产力是人类社会发展的根本动力，也是一切社会变迁和政治变革的终极原因”（引自《习近平 经济文选》第一卷)。运用第一次工业革命时期的相关史实，围绕“生产力是社会变迁和政治变革的 终极原因”这一主题，形成一篇历史短文。（要求：紧扣主题，阐述合理；史实准确，史论结合；条理清 晰，合乎逻辑)(10分) —96名的筹码，这反映了西方国家对苏联势力扩张的担 忧，体现了二战后期的大国博弈，预示战后美苏矛盾 加剧，为冷战埋下伏笔。图2：创作于1953年，名为 《华盛顿的“和平鸽”》，讽刺美国将炸弹伪装成和平 鸽，这反映了冷战初期，美国打着“和平”的旗号进行 军事扩张和对抗，揭露了美国对外政策的虚伪性和侵 略本质。 (2)主要特点：范围广，席卷亚非拉广大地区；斗争方 式多样；多数国家通过斗争获得了政治独立。影响： 沉重打击了帝国主义和殖民主义，加速了世界殖民体 系的崩溃；推动了第三世界的崛起，冲击了两极格局， 促进了世界多极化趋势的发展。 (3)思路：解决中东困局需要国际社会共同努力； 应尊重中东各国的主权和领土完整，反对霸权主义 和强权政治：有关各方应通过和平对话与谈判解决 争端，而不是诉诸武力或代理人战争；国际社会应 推动建立公平、合理的国际政治经济新秩序，减少 大国博弈对地区局势的干预；同时，应促进该地区 的经济发展与合作，从根本上消除冲突的根源。 (言之有理即可) 24.(1)实践：地主阶级开展洋务运动；资产阶级领导了辛 亥革命。相同点：都主张向西方学习；都以挽救民族 危亡为目标；都推动了中国近代化进程；都未能从根 本上改变中国半殖民地半封建的社会性质。 (2)标志：1848年《共产党宣言》的发表。理论成果： 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近 平新时代中国特色社会主义思想。 (3)[示例]观点①：实践是理论的基础。 阐述：秋收起义后，中国共产党建立井冈山革命根据 地，井冈山会师进一步壮大了根据地力量，中国共产 党在开辟“农村包围城市，武装夺取政权”的革命实践 中不断总结经验，逐步形成了适合中国国情的毛泽东 思想；1978年冬，安徽凤阳小岗村农民自发实行包干 到户的实践取得成功，基层实践经验被党中央总结升 华，形成了家庭联产承包责任制的农村改革理论。综 上，实践是理论的基础。 观点②：科学理论对实践具有指导作用。 阐述：中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想后， 在毛泽东思想指引下，中国人民取得了抗日战争、人 民解放战争的胜利，建立了新中国，完成了社会主义 改造，建立起社会主义制度，取得了中国革命的胜利； 改革开放后，邓小平提出“一国两制”伟大构想，在这 一理论指导下，中国成功恢复对香港、澳门行使主权， 推动了祖国统一大业的发展。综上，科学理论对实践 具有指导作用。 122026年济南市历下区学业水平第一次模拟试题 答案速查 y 3 4 6 7 8 9 10 D CA D D D D B 1112 13 1415 16 17 18 19 20 B A A CA 1.D【解析】三星堆遗址、安阳殷墟、陶寺遗址等地出土 的青铜器、玉器既有相似之处又各具特色，说明中华文 明多元一体。 2.C【考点】百家争鸣。 3.A【考点】汉初休养生息政策。 4.D【解析】在新疆出土的汉代织锦护臂，采用中原地 区的织造技艺，纹样融合西域兽纹的装饰元素，体现了 中原与西域经济文化的交流。 5,D【考点】三国两晋南北朝时期的时代特征。 6.D【解析】“考生可以自由报考”“取士不问家世”“一 切以程文为去留”等均体现出科举制公开公平竞争的 特点。 善总结 知识归纳 科举制的发展历程及评价 1.科举制的发展历程 时期 发展 隋文帝时，废除了前朝的选官制度，依才能取士； 隋朝 隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人 才的科举制创立 唐太宗时，增加科举考试科目，进士科成为最重要 唐朝 的科目；武则天时，创立殿试制度，亲自面试考生 严格科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次 宋朝 直接由皇帝掌握：增加科举取士名额 明清 八股取士 1898年 戊戌变法废除八股文，改试策论 1905年 废除科举制度 2.对科举制的评价 ①隋朝、唐朝、宋朝时期的科举制度以积极影响为 主，它促进了文化教育事业的发展，激发了人们的积 极进取精神，提高了官员的文化素质，有利于社会 进步。 ②明清时期的科举制度以消极影响为主，八股取士 作为强化君权的手段，禁锢了知识分子的思想，使其 脱离现实生活，不利于实践能力的培养。 7.D【解析】指南针的发明和使用，对世界经济文化的 交流和发展起了巨大推动作用，为欧洲航海家开辟新 航路和实现环球航行提供了重要条件。 8.C【考点】清朝的闭关政策。 9.B【考点】戊戌变法的影响。 10.C【考点】辛亥革命的影响。 善总结。 史事对比 中国近代化探索的三个阶段(1919年前) 阶段 第一阶段 第二阶段 第三阶段 学习西方的政治制度 学习西方的先 学习西方的 特征 (君主立宪制、民主共 进技术（器物） 思想文化 和制)》 事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 19世纪60年代 1895 1911 时间 1915年以后 到90年代中期 1898年 1912年 地主阶级 资产阶级 资产阶级 先进知识 派别 洋务派 维新派 革命派 分子 思想 自强求富 变法图强 三民主义 民主科学 口号 中国近代化的探索过程也是中国向西方学习的过程 经历了由学习西方先进技术到政治制度再到思想文 特征 化的变化，其特点是由浅入深、由表及里、层层递进 逐渐深入 11.B【考点】第一次国共合作。 2 善总结 史事对比 国共两党关系的演变 第一次合作 对立 第二次合作 对立 1924 1927 1937 1946 1927年 1937年 1945年 1949年 “四一二”和国民党发表中 为 国民党军队全面 国民党一大“七一五”反共提交的国共 件 围攻中原解放区 革命政变 合作宣言 创立黄埔军 国共内战，国民 国共内战，建立抗日民族 最 校，进行北伐 党败退台湾，祖 必 给日本侵略统一战线，取 战争，基本消 国至今未能完全 者可乘之机得抗战胜利 灭北洋军阀 统一 12.C 【考点】人民解放战争。 13.B【考点】近代民族资本主义的发展。 14.D【考点】文艺复兴和新航路开辟的影响。 15.B【考点】资本主义制度的初步确立。 16.C【解析】林肯不主张用过激的方式废除奴隶制，他 认为可以用和平的方式，先限制奴隶制，然后逐步加 以废除，目的是维护国家统一。 17.A【解析】兴起于19世纪六七十年代的第二次工业 革命，具有科学技术与生产紧密结合的特点，科学技 术迅速转化为生产力，极大地促进了人类社会的 进步。 18.A【解析】第一次世界大战后的1919年1月，协约国 集团在巴黎召开巴黎和会，同战败国签订《凡尔赛条 约》等一系列和约，构成了凡尔赛体系，确立了帝国主 义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；1921一1922年， 美、英、法、日、意、荷、比、葡、中国召开华盛顿会议，签 署了《九国公约》等一系列条约，形成了华盛顿体系， 确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。 巴黎和会和华盛顿会议都重建了战后国际秩序。 19.C【考点】二战后德国分裂和欧洲冷战格局。 20.A【考点】世界格局的演变。 21.（1)变化：宋代对外交通以海路为主，元朝海陆交通都 很发达。原因：元朝统一了全国，打通了陆路交通，建 立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。 (2)事件：郑和下西洋。认识：中国古代对外交流经历 了从开放到封闭的演变过程：对外开放能推动国家发 展和文明进步，而闭关自守则会导致落后；我们应坚 持对外开放，积极吸收人类文明优秀成果，以促进国 家繁荣富强。（言之有理即可）》 提素养 学史方法 如何阅读历史地图 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包 含着丰富的时空信息。我们可以从以下四个方面获 取历史地图中的信息： ①看图名：区别地图的类型，了解地图的主题，如历 史时期形势图、战争示意图、经济分布图、交通路线 图等。 ②看图例：弄清符号的含义，了解事件发展的态势。 ③看图注：了解历史地图的时间范围和地理方位，关 注地图中古今地名信息的变化。 ④将图中信息与课文内容进行对照。 22.(1)①1921年②南昌起义③古田会议④中国 共产党历史上一个生死攸关的转折点 (2)道路：农村包围城市，武装夺取政权。原因：大革 命失败的教训；中国共产党的探索与领导；中国共产 党立足国情，实事求是；毛泽东的贡献。 23.(1)图1：十月革命建立了第一个无产阶级专政的国 家，开辟了人类历史新纪元，沉重打击了帝国主义统 治，鼓舞了国际无产阶级革命，有利推动了殖民地、半 殖民地的民族解放运动，深刻影响了世界历史进程， 为各国革命提供借鉴。图2：五四运动推动了中国社 会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国 工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部 上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革 命的转折点。关联：十月革命的胜利为中国送来了马 克思主义，为五四运动奠定了思想基础。 (2)特点：彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真 理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。核心 内涵：爱国主义。 24.(1)重要因素：科学革命与工业革命，政治革命。 2 (2)[示例]短文：工业革命不仅是一次技术革命，也 是一场深刻的社会变革，对人类社会产生了深远的影 响。珍妮机、蒸汽机的发明与改进，推动了生产力的 发展，机器生产取代手工劳动，现代工厂制度兴起，人 类进入“蒸汽时代”；随着工业革命的深入发展，人口 迅速增长，城市规模越来越大；生产力发展引发生产 关系变革，工业资产阶级崛起，工人阶级队伍壮大，社 会形成资产阶级与无产阶级两大对立阶级；伴随着工 业革命从英国向欧美大陆扩展，美、俄、日等国家的资 产阶级通过革命或改革，相继取得政权或巩固政权， 资本主义制度得以扩展；工业革命推动了西方的崛 起，加速了对外殖民扩张的步伐，以西方为核心的世 界市场不断扩大，初步形成西方先进、东方落后的局 面。总之，生产力的进步是社会变迁与政治变革的根 本动因，推动了社会变迁，深刻改变了世界发展格局。 32026年青岛市市南区学业水平第一次模拟试题 答案速查 12 3 4 5 6 7 8 9 10 C B BA 11121314151617 181920 & C BB A 1.D【解析】“炭化稻谷”“翻土的骨耜”直接体现了河姆 渡原始居民已从事原始农业生产。 2.C【考点】西周分封制。 3.A【考点】商鞅变法。 4.A【解析】汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸 侯王可将封地分封给其子弟作为侯国。于是，侯国越 来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，从此一蹶不 振，再也无力对抗中央。 5.C【考点】隋朝灭亡的原因。 6.A【解析】唐太宗反对帝王大兴土木、骄奢淫逸，这直 接推动他推行轻徭薄赋、戒奢从简的政策。 7.C【解析】明太祖废除丞相制度，彻底解决了相权对 皇权的威胁；明成祖设立内阁，但内阁大学士品级低、 无决策权，仅作为皇帝的侍从顾问，无法制约皇权。这 些举措的核心目的都是加强君主专制集权。 8.B【解析】清政府需要支付巨额赔款，而且未交完的 部分还要按年加征5%的利息，这直接让清政府的财政 赤字急剧增加，为了偿还赔款，清政府只能加重对人民 的赋税，导致人民负担加重。 9