辽宁抚顺市新宾满族自治县2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
20262027 学年度 (上) 期中教学质量检测
八年级道德与法治试卷参考答案
第一部分 选择题(每题 2 分,共 30 分)
1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 11.B 12.A 13.D 14.B 15.A
第二部分 非选择题(共 40 分)
16 题(9 分)
(1) 社会生活绚丽多彩(2 分)
(2) 要主动参与社会生活;要关注社会发展,投身社会实践。(2 分,意思相近即可)
(3) 亲社会行为(1 分) 影响:①对个人:有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②对社会:有利于营造互帮互助的社会氛围,促进社会和谐进步。(4 分)
17 题(10 分)
(1) 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(2 分)
(2) 网络是把双刃剑:一方面,网络丰富日常生活,推动社会进步;另一方面,网络信息良莠不齐,虚假、不良信息会侵害他人权益,扰乱网络秩序。(2 分)
(3)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、完善自我; ②学会 “信息节食”,不沉迷网络; ③学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息; ④恪守道德、遵守法律,做负责任的网络参与者; ⑤传播网络正能量。(答出任意 3 点,每点 2 分,共 6 分)
18 题(9 分)
(1) 文明有礼(1 分) 重要性:①文明有礼是一个人立身处世的前提;②文明有礼促进社会和谐;③文明有礼体现国家形象。(3 分)
(2) 这个观点是错误的。(1 分) 理由:诚信记录不只和违法犯罪有关。在生活中,我们要珍惜个人诚信记录,从小事做起,讲究诚信。如果有失信行为,即使没有违法犯罪,也会影响个人信用档案。我们要树立诚信意识,真诚待人,珍惜自己的信用记录。(2 分)
(3) 心怀善意;尽己所能帮助他人。(2 分,言之有理即可)
19 题(12 分)
(1) 关系:社会规则保障社会秩序的实现,社会规则明确社会秩序的内容。(2 分) 主要社会规则:道德、纪律、法律。(2 分,写出两点即可)
(2) 法律服务所、律师事务所、公证处。(写出两个,2 分)
(3)①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律; ②养成学法尊法守法用法的习惯; ③提高道德水平,增强法治意识。(3 分)
(4) 参观须知示例(3 分,写出 3 条合理即可) ①请勿大声喧哗,保持展厅安静; ②不要触摸展品,爱护馆内文物设施; ③遵守参观秩序,有序排队; ④不乱扔垃圾,保持场馆环境卫生。
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$2026一2027学年度(上)期中教学质量检测
八年级道德与法治试卷
注意事项:1.考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效
2.考试时间70分钟,试卷满分70分
校
3.考试形式开卷
第一部分选择题(共30分)
一、本部分共15小题,每题2分,下列每小题只有一个最符合题意的选项。
班
级
1.十月一假期,明明和爸爸一起回农村老家。他观看了丰富多彩的民俗表演,参与了村
里组织的拔河比赛,还和爷爷一起秋收干农活,忙得不亦乐乎!下面对明明感受认识
姓
名
最符合的是
A.学会了孝敬父母和尊敬老人
B.感受到了田间劳作的辛苦
考
号
C.认识到了祖国的快速发展
D.感受到了社会生活是丰富多彩的
2.人民网报道“青年志愿者深入社区服务”活动中,八年级学生小赵既是父母眼中的好
孩子,又是班级里的学习委员,走进社区时又成为了文明宣传志愿者。这表明(
A.人的身份是在社会关系中确定的
B.身份不同,享有的合法权利完全相同
C,个人可以脱离社会关系而独立存在D.血缘关系是确定社会身份的唯一依据
3.从“绿皮火车”到“复兴号”高铁,从现金购物到移动支付,从书信往来到视频通话。
这表明社会生活
(
A.是丰富多彩的
B.具有公共性
C.是不断变化发展的
D.是静止不变的
4.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列社会关系
对应正确的是
(
①小新和他同父异母的姐姐一血缘关系②小峰和他同村小龙在外地偶遇一地缘关系
③小红和她家对面的邻居小妹妹一业缘关系④小刚和小静都是校篮球社团的成员一业缘关系
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5.出生时,我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱,
逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变
说明
八年道德与法治
餐⑤扫描全能王
镜觉人群言用的日A
0-……22-2-
A.个人是社会的有机组成部分
B.人的成长是不断社会化的过程
C.社会的发展离不开个人的奉献
D.每一种角色都承担相应的责任
6.青少年在成长中,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是
(
①在医院照顾生病的爷爷,端水拿药②小刚在公交车上主动给老人让座
③将捡到的100元钱捐献给受灾群众④向小区物管提出垃圾回收的建议
A.①②
B.②)③
C.②④
D.③④
7.下面是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见
()
青少年各类上网活动的情况
网上学习慕家
47.8%
玩游戏一三
—▣35.7%
)
看短视频
—34.6%
看动画、漫画
mw32.09%
听音乐
—扇凝4源显一26.69%
在线社交
—23.39%
好
①网络改变着我们的生活方式
②网络可以让生活更丰當便利
J
③网络是学生唯一的学习工具
④网络是汇聚民智的重要渠道
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.新华网发布未成年人网络使用调查报告指出,部分青少年因过度依赖算法推荐而陷入“信
话。
息茧房”,甚至产生沉迷网络现象。对此,青少年应当
()
A.完全拒绝使用互联网和智能终端设各B.学会选择有价值的信息,做到“信息节食”
C.要求网络平台停止一切算法推荐服务D.顺从算法推荐,全盘接收推送的所有内容
9.无人监考时仍诚信作答,深夜路口无车时仍等待绿灯。这类行为体现的是
()
失系
A.他律
B.从众心理
C.自律
D.迫于压力的被动服从
系
10.长期以来,铁路儿童票一直是以身高作为划分标准。随着经济社会的发展,儿童身高超
关系
高的情况愈发常见。自2023年1月1日起,儿童凭有效身份证件购头儿童优惠票。实名
制购买儿童火车票以6周岁和14周岁为分界线,不再以身高为分界线。这启示我们()
爱,
①规则不是一成不变的
②规则要符合社会发展要求
蜕变
③规则需要不断调整和完善
④不适应实际的规则可以不用遵守
)
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②)③④
八年道德与法治
测CS扫描全能王
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-2。-。。
11.从点滴做起,让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们()
爱护公物
不乱刻乱画
1(
请勿乱扔垃圾
不要乱涂乱刻
请勿采摘
的
A.做自尊自爱的人,努力赢得他人赞美
B.做文明有礼的人,在生活实践中践行
C.考虑他人感受,给予他人热情的帮助
D.学会彼此尊重,真诚欣赏他人的优点
12.某百年老字号企业始终坚持“真材实料、货真价实”,赢得了顾客的信赖,生意兴隆。
这主要表明
(
A.诚信是企业的无形资产
B.诚信是个人立身处世的前提
C.诚信促进杜会文明
D.企业只要诚信就一定能盈利
13.下列表述中强调要友善待人的有
(
①不积跬步,无以至千里
②人无信不立,业无信不兴
5
③海纳百川,有容乃大
④己所不欲,勿施于人
A.①③
B.②④
c.①②
D.③④
14.一群骑电懂的“鬼火少年”突然“刷屏”社交平台,他们“翘头”、超速飙车、手持烟花
“炸街”……最终被楷方抓捕制止,这一事件引发网友热议。这给我们的启示是()
A.社会规则建立在限制社会成员自由的基础上B.要敬畏法律规则,自觉自愿地遵守法律
C,制止交通违法行为只是警方的职责
D.要不断完善法律制度
15.下列行为中,体现依法办事的是
①遇到问题通过法律途径解决
②自觉遵守各种法律法规
③发现违法行为及时举报
④为了维权可以采取任何手段
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
(3)
八年道德与法治
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第二部分非选择题
(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题,共40分)
16.材料分析(9分)
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材料一:今天的中国,无论是城市、社区,还是乡镇、村庄,都在规划建设有品质,有
温度、配套设施完备的公共空间。生活中,舒适方便、老幼皆宜的公园以及公共健身设施等
随处可见,每个公共空间都反映出当地的生活和文化特色。
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总奇
人
材料二:暴雨过后,小区地下室积水严重,居民们自发组成排水队伍,有的搬水系,有
的清理杂物,有的疏是水流,大家齐心协力,很快排除了险情,守护了家园。
(1)材料一中体现了社会生活的哪一特点2分)兴旋连大安
密坐产脚只过
手持烟花
点兵于
阳写洋系
)
海位
思斗这
守法律
(2)面对丰富多彩、日新刀异的社会生活,青少年要如何做?(2分)占4
或3项
-份么务茶公家大发边一一的浪'出味国
来关一一称年卡处业一一不词的四以花示
(3)材料二体现了什么行为(1分)“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”
结合这句话谈谈这·行为对促进个人成长和社会进步有什么积极影响。(4分)
八年道德与法治
暴国扫全
。2-22-
17.社会时事(10分)
材抖一:早上,居住在沈阳市的胡女士用手机“扫”了一辆共享单车,骑车上班;在单位,
她通过网络给外地患者做了一台远程手术;傍晚回家之前,她操控手机远程打开空调,到家
就享受清凉。
材料二:新华网报道,截至2025年底,我国网民规模达11.25亿人,人工智能(AI)应用加
速融入生产生活。网上办事、数字课堂、A虹辅助学习等带来了极大便利。然而,中央网信办
通报显示,部分不良账号利用“AI换脸”“AI声音克隆”编造虚假新闻、实施电信诈骗、
散播低俗内容,严重侵害公民合法权益,扰乱网络秩序。
2026年,中央网信办部署开展“清朗·整治人工智能应用乱象”专项行动。某校八年级(1)
班准备召开以“争做清朗网络文明使者”为主题的班会,引导同学们理性用网、防范风险。
(1)结合材料一,胡女士用手机“扫”共享单车、通过网络进行远程手术等体现了网络的哪
一作用?(2分)
(2)结合材料二,谈谈为什么说“网络是把双刃剑”?(2分)
(3)运用“营造清朗空间”的知识,谈谈青少年应怎样争做“清朗网络文明使者”。(6分)
八年道德与法治
3
影巴全年
022-2-
18.情景探究(9分)
某校八年级学生开展社会采风活动,记录了三组生活镜头:
无
镜头一:假期,我和父母在天安门观看升旗仪式,感受祖国文明风貌;出门时我主动为他人按
住电梯,收获他人夸奖;公交车上司机减速等候奔跑赶车的乘客,乘客连连道谢。这些生活
中的场景处处可见文明风尚。
布
镜头二:通过宣传活动和互联网我了解到,党的十八大以来,我国不断加强社会信用体系建
设,建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制,依法查处科研造假、骗取社保、诈
捐等失信行为,建立统一权威的信用档案,落实守信激励与失信惩戒,让守信者一路畅通、
1)
失信者寸步难行。
镜头三:生活中善举常在。周末,小琳主动帮扶独居老人、贴心服料;主动帮助家境困难
哪
的同学,赠送学习用品、耐心辅导功课,给于同学关心与鼓励,用行动传递温暖。
(1)镜头一中共同体现了哪一品质?(1分)该品质有何重要性?(3分)
(2)看了镜头二有同学认为:我们是学生,只要不违法犯罪,个人信用记录就不会受到影响。
请你结合珍借诚信记录的做法对该观点进行评析
(3分)
分)
(3)“赠人玫瑰,手有余香。”依据镜头三,谈谈青少年如何助人为乐。(2分)
3
八年道德与法治
器田全任
2。-。。--2。
19.实践活动(12分)
为引导同学们树立规则意识、法治意识,某校八年级开展了“守规则·学法治,做负责任青
少年”主題实践探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
活动一:开展规则搜集研讨活动,同学们搜集校内外各类规则并交流探讨;
活动二:组织参观法律接助中心,了解求助途径;
活动三:举办“与法同行”主题演讲比赛。
(1)结合活动一请你谈谈社会规则与社会秩序的关系:(2分)其中主要的社会规则是什么?
(2分)
(2)当我们遇到问题,想要求助法律解决时,除了法律援助中心还有哪些机构能为我们提供
法律服务和帮助的机构。(写出两个即可)(2分)
(3)在最后的法治演讲环节,老师号召全体同学:在今后的学习生活中,要树立法治观念
做到依法办事,把法治内化于心、外化于行。请你谈谈青少年怎样树立法治观念?(3分)
八年道德与法治
4
0-……22-2-
壬青
(4)在我国,公共博物馆数量不断增加、类型不断丰富,越来越多的人走进博物馆,文明参
观,文化素养不断提升。然而,也有极少数人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行
为。针对这些不文明行为,某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”。请你参与:(3
分)
参观须知
4?
是供
念
分)
八年道德与法治
圈⑧全年
。。-2。
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