江苏省泰州市泰兴市泰师附小教育集团2025-2026学年统编版2016五年级上学期阶段课堂练习语文试题

泰师附小教育集团五年级语文阶段课堂练习

（总分100分，其中书写分3分）

同学们，为纪念抗战胜利80周年，我校将举办主题演讲比赛。五年级的乐乐同学积极报名参与，正认真准备她的演讲稿。本次练习将围绕“以史为鉴，以言筑梦”这一主题，陪伴乐乐一起回望历史、锤炼语言、展望未来，在语言的魅力中汲取力量，共同完成这场意义深远的演讲备赛。

一、言以心声，语妙炼真章

演讲稿需要精准的表达。首先，让我们化身乐乐的小助手，一同来为她演讲稿中的核心段落打磨文字，锤炼词句。

阅读导语节选的内容，完成练习。

①近代中国，身处“覆屋之下、漏舟之中、薪火之上”。1932年底，上海的《东方杂志》曾发起“新年的梦想”征稿——“梦想中的未来中国是怎样？”大部分人的梦想是jiāng tǔ（      ）无恙，赶走qīn lüè（      ）者，或是dà tán（      ）未来愉快的生活。编辑部收到数百个“梦想”，其中“富强”“平等”“大同”是高频词……

②现在，回望过去的十几年，探寻“________”，我们把粮仓zhù（     ）得更牢，饭碗端得更可靠；追逐“__________”，我们迎来“神舟”huǒ jiàn（        ）陆续问天、“嫦娥”坐落yuè gōng（        ），“祝融”探索火星，“羲和”追逐太阳；求索“__________”，我们wěn jū（       ）世界第一制造大国之位，建成世界上最完备的工业体系；奔逐“__________”，我们的“奋斗者”号载着3名qián（      ）航员，成功坐底马里亚纳海沟……

1. 看拼音，写字词。

2. 请你将四个梦想分别填入横线中。

A．海底探险梦    B．禾下乘凉梦    C．九天揽月梦    D．实业振兴梦

3. 导语中的“落”的读音和下列加点字“落”不相同的一项是（    ）

A. 落地生根 B. 水落石出 C. 丢三落四 D. 不甘落后

4. 读第二自然段文字，你觉得下面最能表现新时代特征的成语是（    ）

①国泰民安    ②政通人和    ③多事之秋    ④内忧外患    ⑤夜不闭户    ⑥哀鸿遍野

A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑥

二、言以情动，讲稿巧完善

规范的用语和丰厚的积累能让演讲更具感染力。接下来，让我们协助乐乐从细节处完善她的讲稿，确保字字珠玑，言之有物，言之有情。

一部分演讲稿中涉及以下内容，请你帮他选择正确答案。

5. 下列选项中加点字的读音、字形完全正确的一项是（　　）

A. 镜匣（jiá）        箩筐（kuāng）    衰老（shuāi）    人影绰绰

B. 垂蔓（màn）    大臣（chén）        待会儿（dài）    协调有序

C. 划归（huá）    牛虻（máng）        书脊（jí）        有恃无恐

D. 落下（là）        依偎（wēi）            隐瞒（mán）    百兽震惶

6. 下列加点字意思相同的一项是（　　）

A. 如履平地    削足适履 B. 生灵涂炭    涂脂抹粉

C. 举世闻名    举手投足 D. 负荆请罪    披荆斩棘

7. 下列句子中标点错误的一项是（　　）

A. 山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

B. 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。

C. 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月。

D. 这里树少、草少、土也很少，却驻扎着一群海军士兵。

8. 下列加点成语或俗语使用正确的一项是（   ）

A. 冀中人民想出各种巧妙的办法来对付足智多谋的敌人。

B. 陆游处心积虑地想要收复失地。

C. 兵不厌诈，战场上一定要前怕狼后怕虎。

D. 我盼星星盼月亮，《哪吒之魔童闹海》终于破百亿了。

9. 下列句子说法错误的一项是（　　）

A. 为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。

B. 讲故事时，可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲；也可以大胆想象，为故事增加合理的情节；甚至可以变换情节顺序。

C. 在遥远的非洲大地，你可以跟随小牧羊人，踏上寻找三只会唱歌的苹果的旅途，也可以听到伊凡与灰

额猫、山羊、绵羊在聊天。

D. 百年来，在强国梦想的激励下，涌现出大量的优秀人物，如地质学家李四光、核物理学家邓稼先、数学家华罗庚。

10. 照样子，从下列词语中任选一个，用具体的情景表现词语的意思。

流光溢彩：夜幕降临，清澈的河水在月光下闪烁跳荡，岸边的霓虹灯倒映其中，宛如一幅五彩缤纷的画卷。

悠然自得    左右为难    诗情画意

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11. 乐乐的演讲稿需要文化积累支撑，帮她补充完整。

（1）明理言志  “____________，白了少年头”“及时当勉励，____________”向我们说明了珍惜时间的重要性；“居高声自远，____________”说明品格高洁的人不借助外力自能声名远播。

（2）万物生灵  “在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅____________。田的大小好像是____________。”在郭沫若笔下，一幅“水田钓鱼图”跃然纸上。

（3）一片丹心  “死去元知万事空，____________”是陆游对中原统一的期盼；“我劝天公重抖擞，____________”是龚自珍对社会变革和人才涌现的期待；“故今日之责任，____________，____________”是梁启超对少年自强兴国的希冀。

三、言以事传，妙言显真情

12. 一个动人的故事能点亮整个演讲。乐乐希望在她的演讲中加入一个感人至深的故事，请你为她推荐一个民间故事或爱国故事，并写下理由，让她的演讲更具感染力。

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四、文以载道，言辩促思悟

精彩的演讲，离不开广泛的阅读和深度的思考。备赛间隙，乐乐阅读了《陆绩怀橘》和《微笑的可乐》。现在邀请你一同品读，并运用所学的阅读方法，与她一起探讨文中的情与理，为演讲积累思想的深度。

陆绩怀橘

陆绩，三国时吴人也。官至太守①，精于②天文、历法。其父康，曾为庐州太守，与袁术交好。绩年六，于九江见袁术。术令人出橘食之。绩怀三枚临行拜辞③术而橘坠地。术笑曰：“陆郎做客而怀橘，何为耶？”绩跪下对④曰：“是⑤橘甘⑥，欲怀而遗⑦母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。

——《三国志·吴志·陆绩传》