重庆市开州区东华初级中学2024-2025学年九年级上学期第二次月考历史试题

开州区东华初级中学2024-2025上九年级第二次月考历史试卷 政史合堂共90分钟，历史试题共50分 注意事项：请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷（选择题） 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确答案的英文字母代号填写在答题卡的相应方格中。 1．一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的，能反映历史真实的材料。研究古代两河流域文明，以下最适合采用的一手史料是（ ） A．哈拉帕遗址 B．《十二铜表法》青铜板 C．《汉谟拉比法典》石柱 D．摩亨佐·达罗遗址 2．约翰是古代雅典的公民，世代经商，已成年娶妻，家中有妻子杰西卡，一个8岁的女儿，一个5岁的儿子和一个奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（ ） A．0人 B．1人 C．2人 D．3人 3．裁判官“虽不能废除《十二铜表法》的现存律条，但可以通过拟定它的告示，通过日复一日的裁决，来补充它，或者以矫正性补救方法对其进行修订……‘以非常方式’裁决纠纷的习惯，在帝国时期越来越成为常事”。据此可知，罗马法（ ） A．协调了贵族之间的矛盾 B．适应了社会发展的需要 C．形成了灵活的审判程序 D．理论体系建设趋于完备 4．西方历史学家在研究西欧封建社会时提到“在一定程度上，封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品，这一制度使得社会连成一个整体，有了某种秩序，从上到下形成了所谓责任的‘链条’。由于有效忠关系、经济联系，使这种链条十分紧密”。西方历史学家所说的“链条”其实是指（ ） A．武器 B．金币 C．土地 D．谷物 5．1200年，法国国王腓力二世颁布法令规定，巴黎学生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，学生只能由宗教法庭审判。这说明（ ） A．大学有免赋税特权 B．大学有司法特权 C．大学有教育自主权 D．大学是法国的文化中心 6．”庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地……几乎能满足领主的一切需求。”这段文字反映了西欧庄园的（ ） A．封闭性 B．落后性 C．脆弱性 D．分散性 7．近700年的幕府统治时期，历代幕府将军通过“五行更替说、人民主权论”等价值观念来向民众说明自己“凭什么能建立起来、凭什么大家要听我的”。这些做法意在（ ） A．彰显统治合法性 B．削弱天皇的权力 C．宣扬武士道精神 D．加强对地方控制 8．相比其他的欧洲社会，拜占庭帝国以中央集权制作为政治统治模式，在中央集权制的影响下，皇帝对国家内部的文人极为关照。再无后顾之忧的文人，自然能够将全部精力投入于文化发展的事业中。这说明拜占庭帝国（ ） A．确立了重文轻武的政策 B．深受西方传统文明影响 C．政治制度影响文化发展 D．公民直接参与国家管理 9．获取和解读材料信息，评价历史事件，是学习历史的基本能力。对如下图中历史事件评价正确的是（ ） A．将世界连为整体 B．进行殖民掠夺扩张 C．促进中外友好交流 D．享誉史册的航海 10．下图是英国资产阶级革命关键要素示意图。图中的F1代表革命发展的动力，F2是制约革命发展的阻力。对示意图解读正确的是（ ） A．F1是封建势力的推动 B．F1是资本主义的发展 C．F2是新贵族势力干涉 D．F2是资产阶级的推动 11．某学生在学习英国资产阶级革命和美国独立战争过程中，编制英国、美国资本主义政权结构示意图如下。对此结构示意图解读正确的（ ） A．英国君主行使国家最高权力 B．美国总统是国家权力的象征 C．美国政体体现分权制衡原则 D．两国政体体现议会至上原则 12．”虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的。在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”材料中的”法典”是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》 13．”发动机一开始，人们就必须工作……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”“人们就必须工作”是因为（ ） A．珍妮机的发明使用 B．现代工厂制度确立 C．马克思主义的诞生 D．城市化的极大推动 14．在第一次工业革命时期，以瓦特为代表的的能工巧匠“是从工厂、车间而不是从大学走到工业界来的；他们并不是满身荣誉，而是身着粗布衣，满身煤灰和油漆”。这反映出第一次工业革命时期（ ） A．技术革新与生产实践紧密相连 B．科学家多躬身于社会实践 C．对科学理论缺乏重视 D．创造发明未得到社会支持 15．19世纪上半期，随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人阶级的处境却越发艰难，工人阶级为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。这一现象（ ） A．促进了马克思主义的诞生 B．推动了资产阶级革命的发生 C．改善了工人阶级生活状况 D．提高了工人阶级的社会地位 第II卷（非选择题） 二、本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分。共35分。 16．人类社会是一个文明不断发展进步的社会，也是一个多种文明百花盛开、争奇斗艳的社会。阅读下列材料，回答问题。 材料一：古代国家之间相对孤立闭塞，但随着经济、政治的发展，各国之间的交往日益增加，有战争这种暴力的形式，也有商旅往来、文化交流这种和平的形式，而后者对推动人类社会进步起着更为重要的作用。由于古代世界相对孤立闭塞状态中仍存在着不断的交往，所以儒家文化、古典文化（古希腊、罗马文化）印度文化这些重要文化都在向外扩散……世界历史的发展是不平衡的，这种不平衡在古代尤为突出。总的说来，在某些方面亚洲的经济水平和文明程度要高于欧洲大陆、非洲和孤悬海外的美洲。 ——齐世荣主编《世界史.古代卷》 （1）以下表述是从材料信息中得出的，在答题卡上相对应的括号内填“√”；违背上述材料信息所表达的意思的，在答题卡上相应的括号内填“×”；是上述材料没有涉及的，在答题卡上相应的括号内填“○”。（3分） A．古代国家之间相对孤立闭塞，但相互交往仍日益增加。 B．古代世界文明发展程度不平衡性突出，亚非总体高于欧美。 C．世界古代历史主要经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。 材料二：通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易，具有非常积极的意义。希腊化各国的君主改变了以往东方宫廷和国库贮藏巨额金银的习惯，将大量金银铸成货币以利流通，形成了一种融合东西方特色的新兴经济…… ——岳麓版《世界历史》 （2）结合材料一、材料二归纳文明交流的方式？根据材料分析“希腊化世界”产生了什么影响。（3分） 材料三：……拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。 ——朱寰《世界中古史》 （3）根据材料三，分析拜占庭帝国灭亡的原因。（2分） 材料四：618年，唐朝取代隋朝。当时，日本留学生已在中国留学二三十年。他们对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家从而产生的国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。回国后，他们创办学馆，宣传唐朝典章制度，抨击部民制陋习和政治腐败现象，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。大化改新的首脑……在他们的协助下制定了改新方案的蓝图。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史.古代史编》 （4）根据材料四，归纳概括大化改新的特点。（3分） 材料五：中世纪的阿拉伯人继承和发扬了古希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就……从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。 ——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 （5） 根据材料五并结合所学知识，例举两项阿拉伯文化的代表成就，并分析阿拉伯人对世界文化发展做出的贡献。（3分） 17．从14世纪开始，欧洲资本主义萌芽出现。随着资本主义的兴起，欧洲社会发生了翻天覆地的变化。 【资本主义萌芽】 材料一：英国的租地农场出现的最早，也最典型。在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。……英国已出现一个”资本主义租地农场主”阶层，土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品。 ——摘编自统编版教材九年级上册 （1） 以下表述是从上述材料信息中得出的，请在答题卡上相对应的括号内填“√”；违背了上述材料信息所表达的意思的，请在答题卡上相应的括号内填“×”（2分）； A．英国的租地农场的所有者成为“资本主义租地农场主”。 B．英国的租地农场出现的最早，存在一定的雇佣关系。 （2）据材料一归纳英国租地农场的特征。新的生产、经营方式和新的阶级的出现，会给英国社会带来怎样的影响？（3分） 【思想文化运动】 材料二：生活在城市中的市民积极投身到商品经济中。在市场上，买主卖主都是独立的个人，他们的人身都是自由的，商品交换通行的原则是自由买卖、等价交换。交换的目的是获取利润。市民在从事商品经济的活动中，强烈地感到独立个人的价值，感到占有财富的愉快。 ——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》 （3）根据材料二，指出文艺复兴时期“市民”流行的生活态度。有人认为“文艺复兴是欧洲近代文化的先锋”，结合所学知识，谈谈你对这一观点的理解。（3分） 【探寻新航路】 材料三：（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——[美]克罗斯比《哥伦布大交换》 （4）依据材料三，概括“哥伦布大交换”的特点。根据材料结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。结合材料中示意图及所学知识，分析早期殖民掠夺给欧洲带来的影响。（4分） 【资本主义制度的初步确立】 材料四：（英国）自13世纪开始，议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任，并借此不断扩大自己的职权，独立性也不断增强……到革命后期，英国整个民族认识到，议会掌握无所不包的权力是合法的，也是必须的。同时，一个贤明的善良的君主仍被认为是人民的幸福。 ——叶·阿·科斯明斯基《十七世纪英国资产阶级革命》 （5）材料四中“议会掌握无所不包的权力”的合法依据是什么？这使英国的政治体制发生了怎样的变化？（2分） 四、论述题 18．阅读材料，完成下列要求。 世界古代史大事年表（部分） 时间 事件 公元前5世纪 伯里克利改革 公元前334年 亚历山大东征 公元610年 穆罕默德创立伊斯兰教 公元646年 日本大化改新 8世纪前期 查理马特改革 公元1453年 拜占庭帝国灭亡 阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，根据选择的两个历史事件，并结合所学知识至少一个历史事件加以论述，史论结合，条理清楚。） 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B C B A A C D B 题号 11 12 13 14 15 答案 C D B A A 16．（1）√ × O （2）文明交流方式：暴力冲突（战争）和平交往。 影响：促进了东西方文化的大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （3）原因：沉醉已有辉煌成就，不及时学习他国优秀文化成果，固步自封。 （4）特点：积极吸收中国文化；学习持续的时间长；学习领域广泛；以典章制度为主 （5）数学：阿拉伯数字、代数学；医学：《医典》《医学集成》 文学：《天方夜谭》（任意回答两点） 贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 17．（1）×√ （2）特征：采用雇佣劳动；按规定的比例分配产品； 影响：产品面向市场促进了英国资本主义的发展。 （3）态度：从事商品经济活动；提倡独立、自由、平等；追求财富；肯定个人价值。 理解：文艺复兴运动是一次资产阶级思想解放运动；推动了欧洲思想文化领域的繁荣和科学的发展；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （4）特点：欧洲具有主导性；内容具有丰富性；范围具有全球性；结果具有两重性；时间具有长期性。 积极影响：促进全球物种的交流与传播，丰富人类经济生活，密切世界经济联系，有助于文明的交流与融合。 影响：有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；通过三角贸易利用大西洋贸易网络，从非洲和美洲大陆获取大量的原材料和商品，特别是奴隶、糖、烟草、咖啡等。这些商品的交易为欧洲带来了巨大的经济利益，推动了欧洲的商业和资本主义经济的发展，从而推动欧洲的近代化。 （5）合法依据：《权利法案》； 变化：君主专制变为君主立宪制。 18．示例： 观点：改革是推动社会发展的重要动力 论述：改革是社会发展与进步的重要动力。公元前5世纪，伯里克利改革，扩大了公民的权利，为了保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度，在伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。公元646年，日本进行了大化改新，政治上建立了以天皇为中心的中央集权制度，在经济上废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，统一赋税。大化改新使日本从奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家。 结论：综上所述，改革是推动社会发展的重要动力，一个国家和民族只有不断改革，才能更加繁荣昌盛。 【详解】论述：本题为开放性题目，言之有理即可。根据材料“伯里克利改革”和结合所学可知，伯里克利改革之后，雅典的民主政治发展到高峰，根据材料“大化改新”和结合所学可知，日本通过大化改新发展成为一个中央集权的封建国家，可见：改革是推动社会发展的重要动力。确定观点之后，运用史实进行论证，可从伯里克利改革的影响，大化改新的内容、影响等方面分析作答，注意史论结合，逻辑清晰。最后，简要的对论述加以总结即可。 学科网（北京）股份有限公司 $开州区东华初级中学2024-2025上九年级第二次月考历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 一、 选择题：1-15题，每小题1分，共15分 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C]ID] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 16、(14分) (3分） 2) 3.分) .3) 2分) (4). 3.分) (5) (3分） 17.(14分) 1) 2分) (2) 3.分) (3) (3分) (4) (4分) (5) (2分) 18.(7分)