甘肃酒泉市玉门市2026-2027学年九年级上学期期中学业质量检测历史试题
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内容正文:
2026-2027 学年第一学期期中学业质量监测试卷参考答案
九 年 级 历 史
71295100709YM(1-18 课)
一、选择题(共 20 小题 ,每小题 3 分 ,共 60 分)
1-5 ADBCA 6-10 BDDAC 11-15 CBCAD 16-20 CADBD
二、材料解析题(共 2 小题 ,第 21 题 14 分 ,第 22 题 14 分 ,共 28 分)
21. (1)相同点:规模宏大 ,都是以石头为材料建造的 ,都是劳动人民汗水和智慧的结晶等。
(写出两点即可 ,4 分)
(2)名称:种姓制度 。(2 分)
表现:公民大会是雅典最高权力机关 ,就所有重要问题作出决定 ;伯里克利主政时 ,大部分公职人员从全体公民中抽签产生 ;为保证贫穷公民参政 ,公民担任国家官职和出席公民大会都可以获得津贴 。(意对也可 ,4 分)
(3)共同点:都维护奴隶主阶级的利益 ;都有助于维护社会秩序 ;都体现了人类社会悠久的法制传统 ;等等 。(写出两点即可 ,4 分)
22. (1)文件:《权利法案》。(2 分) 制度:君主立宪制 。(2 分)
(2)纲领性文献:《独立宣言》。(2 分)
办法:通过“谈判”达成利益妥协 ,实现不同群体的利益分沾与共享 。(意对也可 ,2 分)
历史地位:美国 1787 年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 。(2 分)
(3)历史事件:巴黎民众攻占巴士底狱 。(2 分)
根本依据:国民的公共意志 。(意对也可 ,2 分)
三、探究题(共 12 分)
23.【评分标准】此题为开放性试题 ,只要围绕“新航路开辟的影响”主题进行论述 , 即可按照评分标准给分。
小论文层次
主题明确
史论结合
评分等次
一类
紧扣主题“新航路开辟的影响 ”
准确全面论证观点 ,举出两个或两个以上史实 ,论证充分 ,
逻辑清楚 ,文字通顺 ,符合字数要求
9~12 分
二类
较扣主题“新航路开辟的影响 ”
较准确论证观点 ,举出一个或两个史实 ,论证较充分 ,逻辑
较清楚 ,文字较通顺 ,大致符合字数要求
5~8 分
三类
略扣主题“新航路开辟的影响 ”
较准确论证观点或无观点 ,无史实 ,论证不充分 ,逻辑混乱 ,
文字不通顺 ,不符合字数要求
0~4 分
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$2026-2027学年第一
学期期中学业质量监测试卷
九年级历史
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间为60分钟。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(共20小愿,每小题3分共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的)
.
在原始社会,人类已经学会培植作物以及驯养性畜,在西亚地区的遗址中,考古学家发现了
大麦和小麦遗存,驯养的狗、绵羊和山羊的骨骼以及定居的衣业村落遗迹。这说明当时
(
A.人类已成为食物生产者
B.社会分工现象十分普追
C.西亚已经进人文明时代
D.工具进步促进农业生产
2.右面思维导图中①②③三处填写正确的是
(
)
剁余产品产生并
形
生产力发展
日益增加(①产生)
贫高盖距拉大
A.①国家产生
②阶级出现
③私有制
谢
B.①阶级出现
②私有制
③国家产生
C.①私有制
②阶级出现
③国家产生
③
产生公权力
(军队、监狱等】
②
长
D.①私有制
②国家产生
③阶级出现
3
某剧组准备把古代两河流域国王汉漠拉比的故事搬上银幕。
下列镜头可能在剧中出现的是
A.为波斯帝国所灭
B.于公元前18世纪在位
C.统一了两河流域
D.建立最早奴隶制回家
的
4.民众日常生活能够反映时代面貌。倘若你是一位古代埃及人,下列选项最符合你的生活场
景的是(
)
A.诵读(吉尔仙美什史诗》
B.使用楔形文字记录生活
C.在莎草纸上进行文字书写
D.利用60进制算生意账目
5.佛陀(释迦牟尼)微笑着说:“我的法好像深广的大海,无论什么都能包容。
在我的法中,贫
富、贵贱、种姓、阶级都是虚妄的假名。”这句话表明佛陀主张(
A世间“众生平等”
B.世人要“忍耐顺从”
C.世人要寻求解脱
D.世间一切皆苦
6.对于亚历山大的东征,有学者认为:东征具有侵路性质,给被征服地区人民带来巨大灾难;但
东征和帝国的建立,又在客观上促进了东西方文化大交汇,加强了东西方之间的经济联系。
该学者对历史事件的评述体现了(
A.史论结合方法
B.客观辩证方法
C.历史调查方法
D.历史观察方法
7.制作知识卡片是历史学习的重要方法之一。下图是小明同学制作的知识卡片,其中横线处
应该填写的内容是(
)
人物:
条
3AG0107196210
主要事迹:创立了元首制:在位期间,罗马共和国演变为罗马帝国。
地位:茯得“奥古斯都”称号。
A.伯里克利
B.恺撒
C.亚历山大
D.屋大维
九年级历史(第1页)(共4页)
8.9世纪初,查理曼大帝签署了一道命令,指导管家的庄园工作,其中规定:管家必须保证庄园
里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员。据此可知,庄园
A.司法公平公正
B.属于管家所有
C.保席贵族利益
D.经济自给自足
9.中世纪的欧洲除了贵族世袭外,各行业也基本上子承父业,各阶层之间流动受阻。大学改变
了这一状况,学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明,中世纪欧洲的大学
L.一定程度上有利于社会公平
B.使社会阶层流动受阻
C.推动了基础教肓的不断发展
D.消除了社会等级观念
10.拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁,这里的“新威胁”是指(
A.波斯帝国
B.查理曼帝国
C.奥斯曼帝国
D.阿拉伯帝国
11.日本通过全面移植先进的唐朝政治、经济、文化成果,使社会发展呈现跳跃式的前进,完成
了本国文化的基础和框架构建。这次“全面移植”使日本发生的实质性变化是(
A.引进了唐朝的政治制度
B.天皇举握了国家权力
C.日本开始进人封建社会
D.进人了幕府统治时期
12.某同学根据“文明交流互鉴”这一话题绘制了下面的示意图,其中“?"处应填写(
造长术:11世纪后
造长术:8世纪
招南针:13世纪初
指南计:12世记
中
欧
火药:14世纪左右
火药:13世纪中朔
因
何拉伯数字、
从09的计数法、
印
棉花、食塘
棉花、食塘
度
A.古代埃及人
B.阿拉伯人
C.古代希腊人
D.古代罗马人
13.中古时期,西欧形成了封君封臣制度,拜占庭帝国保留了罗马法传统,阿拉伯帝国建立了政
教合一的哈里发国家,西非的加纳、马里等国则以黄金贸易闻名。这反映出中古时期世界
历史发展的(
A.同步性
B.单一性
C.多样性
D.封闭性
14.14-15世纪,西欧的封建关系已经得到充分的发晨,并在封建社会内部孕育出资本主义生产
关系的最初形态。“最初形态"的显著表现是(
A租地农场与手工工场
B.早期殖民扩张与掠夺
C.资本的早期原始积累
D.资本主义制度的确立
15.近代以来,西方文学艺术创造了辉煌的成就,推动了人类社会的进步。下列人物与成就搭
配正确的是(
A拉斐尔—(神曲》
B.但丁《蒙掷丽莎〉
C.米开朗琪罗(哈姆雷特)
D.达·芬奇(最后的晚餐)
16.史料实证是历史学习的重要方法。要研究“三角贸易"的历史,下列可信度最高的一手史料
是(
A.历史小说《黑奴吁天录)
B.电影(为奴十二年)
C.当年运奴船的航海日志
D.历史学家所著的(非洲史)
17.“从16世纪末以来,政府即经常入不敷出,不得不借贷,到查理一世时已是偾台高筑。国王
于是借助于议会补助金来解决日益严重的财政困难。所谓议会补助金,即由议会通过征收
的特殊捐税。正是在这个问题上,首先爆发了国王与议会之间的矛盾。”材料可用于说明
英国资产阶级革命的(
A.背景
B.进程
C.结果
D.意义
18.有学者认为,“光荣革命"是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如
说是避免了革命。据此可知,该学者以为“光荣革命"(
A促进了经济发展
B.开启了资产阶级革命
C.推翻了君主制度
D.实现了政体和平变革
九年级历史(第2页)(共4页)
19.“这是北美人民的武装力量第一次与英国正规军交锋,它揭开了北美人民反抗战争的序幕。”
材料中的“交锋”发生的地点是()
A.波士顿
B.来克星顿
C.萨拉托加
D.约克镇
20.拿破仑帝国像一场席卷欧洲的风,既吹散了封建特权的枯枝败叶,又将民族主义的种子
丧挟至各地生根,最终在其身后引发蔓延全欧的燎原之火。这表明拿破仑战争(
)
人.传播民主思想
B.实行军事独裁C.冲击封建秩序
D.兼具双重影响
二、材料解析题(共2小题,第21题14分.第22题14分,共28分)
21.文明是人类社会不断发展的巨大动力。九年级(1)班同学以“异彩纷呈的古代文明”为主题
开展了以下探究活动,请你参与完成相关要求。(14分)
【任务一:建筑是凝固的艺术】
图1:金字塔
围2:柏特农神庙
(1)结合所学知识,简述图1、图2建筑的相同点。(写出两点即可,4分)
【任务二:政治制度推动国家治理】
第一等城:姿罗门
第二号饭:刮帝利
第一组
第三等虹:吠舍
第四茶级:首陀罗
第二组
公民大会、柏签、津贴
(2)根据上面表格提供的信息并结合所学,指出与第一组内容相关的制度的名称。(2分)根
据第二组的关键词,简述雅典民主政治的表现。(4分)
【任务三:人类社会的法制传统源远流长】
查士丁尼法奥
罗马住想之作
田3:(议浃拉比法典》石柱上都
田4:《壶士丁尼法典》
(3)结合所学知识,简述图3、图4两部法律的共同点。(写出两点即可,4分)
22.近代欧美掀起资产阶级革命浪潮,诞生一系列纲领与法律文件,彰显近代民主理念。阅读下
列材料,完成相关要求。(14分)
材料一:英国议会于1689年通过法案,重中了议会的权利,保证了有产者自治。特别是,它
通过事无巨细地列举君主不应该做的行为,重中了议会拉制玫府的财政大权。
一摘编自【美】约输·梅里更《欧洲现代史:从文艺复兴到现在)
九年级历史(第3页)(共4页)
(1)材料一中“法案”指的是哪一文件?该文件促使英国哪一制度的形成?(4分)
材料二
美国1787年宪法本身就是一个“多元利监扣互安协”的产动…
它在制定和实花过程中,特别注重对美因社会在地煜、碑体等方面多
元利益冲突的协调,办法是让不同的利益朵团通过多方位、连块不断
的“淡判”而达到兵协,使不同的聊体可从中安现利益分沾和共享。
1776年署某钢须
一摘端自李剑鸣(美回宪法何以成为“活者的完法")
性文战时的场景
(2)材料二图片中签署的“纲领性文献”是什么?根据材料二文字,概括美国1787年宪法协
调各方面“多元利益"的办法。结合所学知识,指出该先法的历史地位。(6分)
材料三
(人权宣言)强调,决定国家营图的,不应是牢权者而应是回民。
四民的公共意志应是主法的根本依据…法律保护人的自由权利,不
厨
依恩法律就“不得拉告、追捕或拘留任何人”,每个人在守法方面也是
学
平等的,“不扰乱法律所规定的公共秩序”。
一坊编自吴于度、齐世荣主端(世界之·近代之端》
烨
子
(3)材料三图片所示的历史事件是法国大革命开始的标志,该历史事件是什么?根据材料三
文字,指出人权宣言)强调的国家立法的根本依据是什么?(4分)
斗
指
哦
三、探究题(共12分)
菌
23.阅读材料,完成相关要求。(12分)
材料:16世纪,人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对弧
立状态被打政,世界开始连为一个整体。东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加,殖民
主义与自由贸易主义也开始出现。欧洲这个时期的快速发展莫定了其超过亚洲繁荣的基
础。对除欧洲以外的国家和民族而言,地理大发现带来的影响则是复杂而矛盾的。
摘编自马世力〈世界经济史)
阅读材料及下图内容并结合所学知识,围绕“新航路开辟的影响"主题,自拟题目,写一
篇小论文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑清晰,不少于100字)
白
(欧剑)何母所持丹
白银
折
伦数、安特卫音
功糖
香辛料、丝拥、壳云、荣科
大
香辛林、丝呵、
(欧洲)成尼新、
亚
牙
地中海
格专、瓷器
热那亚、君士坦丁堡
洲
陆
非洲
白银
田1:斯杭路开哗以前的世界贸易示盘田
因2:斯杭路开辟以后的世界贸易示意因
ST277177700M
九年级历史(第4页)(共4页)
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