精品解析:广西壮族自治区崇左市天等县2026-2027学年七年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
2026-2027学年天等县上学期期中质量评估卷
七年级数学
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共12小题,每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求,多选、错选或未选均不得分)
1. 的相反数是( )
A. B. 2026 C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:的相反数是.
2. 2026年第一季度,全国城市轨道交通总客运量达到8040000000人次.数据8040000000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:.
3. 某快递仓库一天运进件包裹记作件,那么运出件包裹应记作( )
A. 件 B. 件 C. 件 D. 件
【答案】B
【解析】
【详解】解:运进件包裹记作件,即规定运进为正,运出与运进是相反意义的量,
运出件应记作件.
4. 算式记作( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:是4个相乘,根据乘方的定义,记作.
5. 不改变原式的值,将中的减法改成加法并写成省略加号和括号的形式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:
.
6. 小华用20元现金购买了m元/本的笔记本n本,则还余现金( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】A
【解析】
【分析】先计算购买笔记本的总花费,再用总现金减去总花费得到剩余金额.
【详解】解:总现金为20元,购买n本单价为m元的笔记本,总花费为元,
故剩余现金为元.
7. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A选项:,本选项运算错误.
B选项:,本选项运算错误.
C选项:,本选项运算正确.
D选项:,本选项运算错误.
8. 数轴上的点A沿数轴向右移动7个单位后到达点B,且点B到原点的距离为1,若数轴上的点C到点A和到原点的距离相等,则点C表示的数是( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】首先对点B的位置分类讨论,确定点B表示的数,然后根据点A、B的位置关系计算点A表示的数,再根据点C到点A和原点的距离相等的条件计算点C表示的数.
【详解】解:∵点B到原点的距离为1,
∴点B表示的数为1或.
∵点A沿数轴向右移动7个单位到达点B,
∴点A表示的数为或.
∵点C到点A和到原点的距离相等,
∴点C是点A与原点所连线段的中点,
∴点C表示的数为或.
9. 若有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据数轴上点的位置和绝对值的定义进行判断即可.
【详解】A.∵在的右侧,∴,故该选项不符合题意;
B.∵在的左侧,∴,故该选项符合题意;
C.根据绝对值的定义,∵离更远,∴,故该选项不符合题意;
D.∵,∴,∵,∴,故该选项不符合题意.
10. 下列结论中正确的是( )
A. 单项式的系数是,次数是4 B. 单项式的系数是1,次数是4
C. 单项式m的次数是1,没有系数 D. 多项式是三次三项式
【答案】D
【解析】
【分析】根据单项式的系数、次数定义及多项式的次数、项数定义逐一判断选项,注意为常数,单项式系数包含符号.
【详解】解:A选项,单项式的系数是,次数是,错误.
B选项,单项式的系数是,次数是,错误.
C选项,单项式的次数是1,系数是1,错误.
D选项,多项式有3项,最高次项为,次数为,是三次三项式,正确.
11. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则的值为( )
A. 3 B. 0 C. 0或 D. 0或3
【答案】A
【解析】
【分析】根据相反数、倒数、绝对值的性质求出相关整体的值,代入代数式计算即可.
【详解】解:互为相反数,
,
互为倒数,
的绝对值为2,
,
.
12. 下列图形是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的“○”组成,第1个图案中有4个“○”,第2个图案中有7个“○”,…从第2个图案开始,每个图案比前一个图案多3个“○”,依此规律,第2026个图案共有“○”的个数为( )
A. 6079个 B. 6078个 C. 6077个 D. 6076个
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意得出第n个图案中“○”的个数公式是解题关键.
【详解】解:第1个图案中有4个“○”,即(个),
第2个图案中有7个“○”,即(个),
第3个图案中有10个“○”,即(个),
第4个图案中有13个“○”,即(个),
第n个图案中“○”的个数为,
当时,.
二、填空题(本大题共4题小题,每题3分,共12分)
13. 比较大小:______(填“”“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】根据“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”比较即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
又∵两个负数比较大小,绝对值大的反而小,
∴.
14. 若与互为相反数,则的值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据相反数的定义得到两个数的和为0,结合绝对值、平方的非负性求出a、b的值,再代入计算即可.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴,
又∵,,
∴,,
∴,,
∴.
15. 如图,这是一个运算程序.若输入1,则输出的结果为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意进行有理数加减混合运算即可.
【详解】解:由题意得,
,
∵,
∴输出结果为:3.
16. 某智能巡检机器人沿一条笔直轨道(将轨道画成如图所示的数轴)执行巡检任务,机器人从点出发,第1次向右移动1个单位长度,第2次向左移动2个单位长度,第3次向右移动3个单位长度,第4次向左移动4个单位长度.依此移动,机器人每秒移动2个单位长度.轨道上有一处故障点,点在点的左侧,且与点的距离为4个单位长度,则机器人在出发后_______秒能第一次到达故障点.
【答案】18
【解析】
【分析】先确定故障点A对应的数轴数值为,解题目标是找到机器人第一次到达数值时的总移动路程,再根据速度计算时间.明确机器人移动的规律:奇数次移动向右,对应位移为正,偶数次移动向左,对应位移为负,第n次移动的距离是n个单位长度.先逐次计算每次移动后机器人所在的位置,找到第一次位置为时对应的移动次数,再计算这些次移动的总路程.因为速度为每秒2个单位长度,所以用总路程除以速度即可得到所需时间.
【详解】解:故障点A在数轴上对应的数是,我们按移动顺序逐步分析机器人的位置:
第1次:从0向右移1个单位,到达位置1,累计移动总路程为1;
第2次:从1向左移2个单位,到达位置,累计移动总路程为;
第3次:从向右移3个单位,到达位置2,累计移动总路程为;
第4次:从2开始向左移动4个单位,到达位置,累计移动总路程为;
……,
第n次:当n为奇数时,到达位置为,当n为偶数时,到达位置为,
∵目标位置是,
∴,
解得,
此时机器人累计需要移动的总路程为:,
已知机器人每秒移动2个单位长度,
因此总时间为 秒,就是第一次到达故障点的时间.
三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出文字说明、证明过程或运算步骤)
17. 计算
(1);
(2);
(3);
(4)
【答案】(1)
1.6 (2)
(3)
6 (4)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
;
【小问3详解】
解:原式
;
【小问4详解】
解:原式
.
18. 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立对应关系,是“数形结合”的基础.如图,一只蚂蚁从数轴的原点出发,它先向左爬了3个单位长度到达点A.数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是﹣3.
(1)则点B所表示的数是 .
(2)数轴上有点P,且点P到A、B两点的距离相等,则P点表示的数为 .
(3)若点D表示数3,将点D先向左移动4个单位长度,再向右移动5个单位长度到达点E,则点E表示的数是 ,D、E两点间的距离是 .
【答案】(1)4 (2)P点表示的数为
(3)4,1
【解析】
【分析】(1)根据点A表示的数,确定原点,由此即可求解;
(2)根据数轴上中点的计算即可求解;
(3)首先根据移动方式求出点E表示的数,然后根据数轴上两点之间距离的计算方法求解即可.
【小问1详解】
由题知,如图所示,
所以点B表示的数为4;
【小问2详解】
因为点A表示的数是﹣3,点B表示的数为4,所以P点表示的数为.
【小问3详解】
由所给移动规则计算得点E表示的数为4,所以D、E两点间的距离是1.
19. 小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数,按*键,再输入数,就可以得到运算::
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】根据新定义的运算规则,代入对应数值计算,含括号的先计算括号内的运算.
【小问1详解】
解: .
【小问2详解】
解:.
【小问3详解】
∵,
∴.
20. (1)已知两个有理数满足且,求的值.
(2)若a ,b互为相反数,且, c,d互为倒数,,求的值.
【答案】(1)11;(2)
【解析】
【分析】本题考查了求代数式的值、相反数、倒数、绝对值等知识点,熟练掌握以上知识点是关键.
(1)根据绝对值得,,再根据可以确定的值,然后代入求值即可;
(2)根据相反数、倒数、绝对值得,,,则,,再代入求值即可.
【详解】解:(1)∵,
∴,,
∵,
∴,,
∴;
(2)∵a ,b互为相反数,且, c,d互为倒数,,
∴,,,
∴,,
.
21. 快递员沿某一条南北向道路配送快递,约定向南为正方向.请根据表中的信息,回答下列问题.
信息1
当天从快递站出发,配送快递的行程(单位:千米)记录如下:
,,,,,,,
信息2
快递员把快递送达客户称为送件,记为负数;快递员从客户处收取快递称为揽件,记为正数.快递员当天配送快递的数量(单位:件)记录如下:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
送件:每件元;揽件:每件2元
(1)快递员最后所在的位置在快递站的哪个方向?距快递站多少千米?他共行驶了多少千米?
(2)请计算快递员当天的总收入是多少元?
【答案】(1)快递员最后在快递站的南边,距快递站1千米,共行驶了51千米
(2)152元
【解析】
【分析】(1)将信息1中各数相加,根据结果的正负可知快递员在快递站的南边,距快递站1千米;将各数的绝对值相加即可得到总路程;
(2)分别求出送件和揽件的总数,进而根据单价计算即可.
【小问1详解】
解:(千米),
答:在快递站的南边,距快递站1千米;
(千米),
答:他一共行驶了51千米;
【小问2详解】
解:(件),
(件),
(元),
答:快递员当天的总收入是152元.
22. 【实践与应用】学校举办诗歌颂祖国活动,需要定制一批奖品颁发给表现突出的同学,每份奖品包含纪念徽章与纪念品各一个,现有两家供应商可以提供纪念徽章设计、制作和纪念品制作业务,报价如下:
纪念徽章设计费
纪念徽章制作费
纪念品费用
甲供应商
300元
3元/个
18元/个
乙供应商
免设计费
6元/个
不超过100个时,20元/个;
超过100个时,超出部分18元/个.
(1)若学校需要定制20份奖品,则选甲供应商需要支付____________元,选乙供应商需要支付____________元;
(2)现学校需要定制份奖品.
若选择甲供应商,需要支付的费用为 元;(用含的代数式表示)
若选择乙供应商,需要支付的费用为 元;(用含的代数式表示)
(3)如果学校需要定制150份奖品,请你通过计算说明选择哪家供应商比较省钱.
【答案】(1)720,520;
(2),;
(3)选择甲供应商比较省钱.
【解析】
【分析】(1)根据题意分别计算出甲、乙供货商需付款额即可;
(2)根据题意分别列出甲、乙供货商需付款的代数式即可;
(3)当时,分别求代数式的值,然后比较大小,选择花钱少的即可.
【小问1详解】
解:学校需要定制20份奖品,则选甲供应商需要支付:(元),
选乙供应商需要支付:(元).
【小问2详解】
解:当时:
选择甲需要支付费用:(元);
选择乙需要支付费用:(元).
【小问3详解】
解:由上可得,定制150份时:
选择甲需要支付费用:(元),
选择乙需要支付费用:(元 ),
因为,所以选择甲供应商更省钱.
23. 点,,在数轴上的位置如图所示.
(1)点表示的数是_________,点表示的数是_________.
(2)折叠数轴,使数轴上的点和点重合,则点与表示数_________的点重合.
(3)有理数,在数轴上对应的点之间的距离可表示为,如与在数轴上所对应的点之间的距离为.
①求的最小值;
②若,两点之间的距离为(点在点的左侧),将数轴折叠,使得对应的点与对应的点重合,此时,两点也重合,求,两点分别表示的数.
【答案】(1);
(2)
(3)①最小值为;②点表示的数为,点表示的数为
【解析】
【分析】(1)直接观察数轴上点对应的刻度读数;
(2)先求、的折叠中点,再算出到中点的距离,在中点另一侧取相同距离得到重合点;
(3)①把式子理解为数轴上到、的距离和,在两点之间时和最小,最小值就是两点间距;②先由重合的和求出折叠中点,、到中点距离相等,用总距离除以得到单侧距离,再算出,两点分别表示的数.
【小问1详解】
解:据图可知,点表示的数是,点表示的数是.
【小问2详解】
解:已知点表示的数为,
根据题意可得折叠点表示的数为,
折叠点与点的距离为,
故与点重合的点表示的数为.
【小问3详解】
①解:表示数轴上的对应点到和的对应点的距离之和,
当的值最小时,应该在和之间(包括和),
的最小值为;
②解:对应的点与对应的点重合,
数轴从对应的点处折叠,
,两点之间的距离为,点在点的左侧,
点与对应的点之间的距离为,点与对应的点之间的距离也为,
点表示的数为,点表示的数为.
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2026-2027学年天等县上学期期中质量评估卷
七年级数学
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共12小题,每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求,多选、错选或未选均不得分)
1. 的相反数是( )
A. B. 2026 C. D.
2. 2026年第一季度,全国城市轨道交通总客运量达到8040000000人次.数据8040000000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
3. 某快递仓库一天运进件包裹记作件,那么运出件包裹应记作( )
A. 件 B. 件 C. 件 D. 件
4. 算式记作( )
A. B. C. D.
5. 不改变原式的值,将中的减法改成加法并写成省略加号和括号的形式是( )
A. B. C. D.
6. 小华用20元现金购买了m元/本的笔记本n本,则还余现金( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
7. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 数轴上的点A沿数轴向右移动7个单位后到达点B,且点B到原点的距离为1,若数轴上的点C到点A和到原点的距离相等,则点C表示的数是( )
A. B. C. 或 D. 或
9. 若有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
10. 下列结论中正确的是( )
A. 单项式的系数是,次数是4 B. 单项式的系数是1,次数是4
C. 单项式m的次数是1,没有系数 D. 多项式是三次三项式
11. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则的值为( )
A. 3 B. 0 C. 0或 D. 0或3
12. 下列图形是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的“○”组成,第1个图案中有4个“○”,第2个图案中有7个“○”,…从第2个图案开始,每个图案比前一个图案多3个“○”,依此规律,第2026个图案共有“○”的个数为( )
A. 6079个 B. 6078个 C. 6077个 D. 6076个
二、填空题(本大题共4题小题,每题3分,共12分)
13. 比较大小:______(填“”“”或“”).
14. 若与互为相反数,则的值为_________.
15. 如图,这是一个运算程序.若输入1,则输出的结果为______.
16. 某智能巡检机器人沿一条笔直轨道(将轨道画成如图所示的数轴)执行巡检任务,机器人从点出发,第1次向右移动1个单位长度,第2次向左移动2个单位长度,第3次向右移动3个单位长度,第4次向左移动4个单位长度.依此移动,机器人每秒移动2个单位长度.轨道上有一处故障点,点在点的左侧,且与点的距离为4个单位长度,则机器人在出发后_______秒能第一次到达故障点.
三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出文字说明、证明过程或运算步骤)
17. 计算
(1);
(2);
(3);
(4)
18. 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立对应关系,是“数形结合”的基础.如图,一只蚂蚁从数轴的原点出发,它先向左爬了3个单位长度到达点A.数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是﹣3.
(1)则点B所表示的数是 .
(2)数轴上有点P,且点P到A、B两点的距离相等,则P点表示的数为 .
(3)若点D表示数3,将点D先向左移动4个单位长度,再向右移动5个单位长度到达点E,则点E表示的数是 ,D、E两点间的距离是 .
19. 小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数,按*键,再输入数,就可以得到运算::
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
20. (1)已知两个有理数满足且,求的值.
(2)若a ,b互为相反数,且, c,d互为倒数,,求的值.
21. 快递员沿某一条南北向道路配送快递,约定向南为正方向.请根据表中的信息,回答下列问题.
信息1
当天从快递站出发,配送快递的行程(单位:千米)记录如下:
,,,,,,,
信息2
快递员把快递送达客户称为送件,记为负数;快递员从客户处收取快递称为揽件,记为正数.快递员当天配送快递的数量(单位:件)记录如下:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
送件:每件元;揽件:每件2元
(1)快递员最后所在的位置在快递站的哪个方向?距快递站多少千米?他共行驶了多少千米?
(2)请计算快递员当天的总收入是多少元?
22. 【实践与应用】学校举办诗歌颂祖国活动,需要定制一批奖品颁发给表现突出的同学,每份奖品包含纪念徽章与纪念品各一个,现有两家供应商可以提供纪念徽章设计、制作和纪念品制作业务,报价如下:
纪念徽章设计费
纪念徽章制作费
纪念品费用
甲供应商
300元
3元/个
18元/个
乙供应商
免设计费
6元/个
不超过100个时,20元/个;
超过100个时,超出部分18元/个.
(1)若学校需要定制20份奖品,则选甲供应商需要支付____________元,选乙供应商需要支付____________元;
(2)现学校需要定制份奖品.
若选择甲供应商,需要支付的费用为 元;(用含的代数式表示)
若选择乙供应商,需要支付的费用为 元;(用含的代数式表示)
(3)如果学校需要定制150份奖品,请你通过计算说明选择哪家供应商比较省钱.
23. 点,,在数轴上的位置如图所示.
(1)点表示的数是_________,点表示的数是_________.
(2)折叠数轴,使数轴上的点和点重合,则点与表示数_________的点重合.
(3)有理数,在数轴上对应的点之间的距离可表示为,如与在数轴上所对应的点之间的距离为.
①求的最小值;
②若,两点之间的距离为(点在点的左侧),将数轴折叠,使得对应的点与对应的点重合,此时,两点也重合,求,两点分别表示的数.
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